江蘇省儀征市第三中學(xué)九年級(jí)物理周末作業(yè)三 （無答案）（通用）

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1、儀征三中2020屆九年級(jí)物理周末作業(yè)（三） 一、選擇題（24分） 1.圖2所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ） 2、用20N的水平力，將重為5N的球拋出，球在水平地面上滾動(dòng)了10m才停下來。在滾動(dòng)過程中，手對球做的功是 （ ） F B A O D C A．50J B．200J C．0J D．條件不足，無法計(jì)算 3、如圖所示，為一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時(shí)AB部分水平，保持重物靜止不動(dòng)，而使繩繞A點(diǎn)從圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng)，則 （

2、 ） A、逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 B、順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 C、順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 D、逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 4、如圖所示，杠桿可繞O (O是杠桿的中點(diǎn))轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在B端掛一重為G的物體，在A端施加一作用力F，使其在如圖所示的位置平衡，則 （ ） A．F一定大于G B．F一定等于G C．F一定小于G D．F可能小于G 5、桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具。小林 同學(xué)用一桿秤稱一實(shí)心球的質(zhì)量，如圖所示。當(dāng)桿秤在水平位置平衡時(shí)， 秤砣拉線正好壓在4 kg的刻度線上。根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿 的位置之間

3、的距離的粗略關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是（ ） A．10 g B．400 g C． 1000 g D．4000 g 6、如圖3所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是 （ ） A、F1F2 , W1>W2 , P1>P2 C、F1P2 7、乒乓球、

4、保齡球等表面都是光滑的，為什么高爾夫球的表面上布滿小坑呢？經(jīng)有關(guān)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)等大的球，一個(gè)表面布滿小坑，另一個(gè)光滑，在空中高速飛行時(shí)，表面布滿小坑的球受到的空氣阻力較小.現(xiàn)將質(zhì)量與體積均相等的兩個(gè)小球A（表面布滿小坑）與B（表面光滑）分別利用細(xì)繩懸掛在等臂杠桿的兩端，使杠桿水平平衡，如圖所示.當(dāng)從兩球正下方同時(shí)以相同速度（足夠大）的風(fēng)對準(zhǔn)它們豎直向上吹時(shí)，則以下的說法中正確的是 （ ） A．杠桿左端下降 B．杠桿右端下降 C．杠桿仍在水平方向處于平衡狀態(tài)D．無法判斷杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)情況 8、如圖所示，船和人總重1500Ｎ，船上的人用力Ｆ＝30Ｎ的拉力拉繩

5、，船 作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則船受到水的阻力為（ ） Ａ．30Ｎ Ｂ．60Ｎ Ｃ．90Ｎ Ｄ．500Ｎ 9、日常生活中,我們經(jīng)常需要搬運(yùn)大小輕重不同的物件,如果用力的姿勢不正確,就容易受傷.如圖所示的四種搬運(yùn)重箱子的姿勢中,正確的是 ( ) 10、夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品，下左圖給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況．下列說法中正確的是 ( ) A．當(dāng)我們用手將其捏開時(shí)．它是省力的 B．當(dāng)我們用其夾住物品時(shí)，它是費(fèi)力的 C．無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)．它都是省力的 D．無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)，它都是費(fèi)力的

6、 11、門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端，其中的科學(xué)道理是 ( )A．根據(jù)杠桿的知識(shí)，推開門時(shí)比較省距離 B．根據(jù)杠桿的知識(shí)，推開門時(shí)比較省力C．根據(jù)功的知識(shí)，推開門時(shí)手對門做功較慢 D．根據(jù)功的知識(shí)，推開門時(shí)手對門做功較少 12、關(guān)于機(jī)械效率，下面說法正確的是（ ） A．功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高B．機(jī)械效率越低的機(jī)械，做的功越少 C．由于有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于100％D．有用功越大，機(jī)械效率越高 二、填空題（每空2分共26分） 13.如圖，慢慢將一根電線桿豎起；（1）若力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的 過程中，

7、力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”）（2）若力的方向總和桿垂直，則提起的過程中，力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”） 14、圖中的農(nóng)民拿著一根用來挑東西的扁擔(dān). 扁擔(dān)屬于__________類機(jī)械，使用扁擔(dān)挑東西______（填“能”或“不能”）省力. 15、如圖5所示，重力不計(jì)的杠桿OAB，可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。重力為100N的物體掛在OA的中點(diǎn)處。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠桿與轉(zhuǎn)動(dòng)軸間的摩擦忽略不計(jì)。要使杠桿平衡，且OA段處于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等 于 cm，最小力的大小等于

8、 N。 16、如圖2所示，一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛著一重物G，如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平方向上平衡，則該杠桿為 杠桿 （費(fèi)力杠桿/省力杠桿/等臂杠桿/以上三種情況都有可能） 17、如圖所示，某同學(xué)在做俯、臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿，他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少________N，若他在1min內(nèi)做了20個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.3m，則他做的功至少為_____J。 18、起重機(jī)在5秒內(nèi)將重2×104N的集裝箱勻速提高2m，在這過程中起重機(jī)拉力做的功_______J，它的功率為______

9、_W。若起重機(jī)又將集裝箱勻速平移了3m，此時(shí)拉力做功_______J，平移時(shí)的功率為______W。 三、作圖題（6分） O A 19、如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn). 請作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖. (注意：請?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫的輔助線) 20、、如圖所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將其一端稍抬離地面，請畫出這個(gè)力的方向和這個(gè)力的力臂，并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)。 四、實(shí)驗(yàn)探究題和計(jì)算題（每空1分，計(jì)算每問3分） 21、上圖，小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率,如圖所示,他用尺量出握拳時(shí)手臂的長度,

10、并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時(shí)間填入下表,請?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù). 臂長l/cm 體重G/N 拉上去的次數(shù) 克服重力所做的功W/J 時(shí)間t/s 功率P/W 0.6 500 5 12 22、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升． （1）實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F為 N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為 %．請寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因： ． （2）為了進(jìn)一步研

11、究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)： 次數(shù) 鉤碼 懸掛點(diǎn) 鉤碼總重 G/N 鉤碼移動(dòng)距離 h/m 拉力 F/N 測力計(jì)移動(dòng)距離 s/m 機(jī)械效率 η/% 1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答： ； 請簡要說明兩條理由：① ；②

12、 ． 23、用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖16所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想： 甲： A較重；乙： B較重；丙： A、B一樣重． （1）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重． 所用器材： 操作方法： 現(xiàn)

13、象及結(jié)論： （2）為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖17所示。 圖17 ①根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn)，可以判斷 同學(xué)的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”） ②根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡. a．這個(gè)結(jié)論是否正確？ b．用圖18所示的

14、裝置，怎樣通過實(shí)驗(yàn)來說明該結(jié)論是否正確． 24、一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1min，發(fā)動(dòng)機(jī)功率48kW，求 ⑴、汽車在1min內(nèi)做的功？ ⑵、汽車行駛過程中受到的阻力。 25、小勇用右圖所示滑輪組拉著物體勻速前進(jìn)了0.2m，則繩子自由端移動(dòng)的距離為多少？。若不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，物體與地面的摩擦力為9N，則他所做的功是多少？如果小勇對繩的拉力F=4N，該滑輪組的機(jī)械效率為多少？ F G η/% G/N 40 2000 4000 0 甲 乙 26、如圖甲所示的滑輪組.不計(jì)繩重和摩擦，物體重G從400N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩2000 2000 子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像. (1)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為40%時(shí)， 繩子的拉力為多大？ (2)2個(gè)滑輪總重多少?　　 (3)繩子能承受的最大拉力是多少? (4)當(dāng)滑40 40 40 輪組的機(jī)械效率為80%時(shí)，物體重多少? 2000