《河南省淮陽縣西城中學七年級語文上冊 第四單元《17 走一步再走一步》同步練習(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河南省淮陽縣西城中學七年級語文上冊 第四單元《17 走一步再走一步》同步練習(無答案)(新版)新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、17 走一步,再走一步 一、根據(jù)拼音寫漢字或給漢字注音。聳立( ) qio( )壁 t( )出 顫抖( )暈倒( ) 迂回( ) chu( )泣 屢次( )二、解釋加粗字詞的意思。1母親的訓誡:2瘦骨嶙峋:3頭暈目眩:4小心翼翼:三、根據(jù)課文內容和寫作目的,判斷下面說法的正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。1作者之所以要寫小時候脫險的事,是因為這件事回憶起來十分有趣,表現(xiàn)了童趣童樂。( )2作者之所以要寫小時候脫險的事,是因為這件事中蘊含了一種生活的哲理。( )3父親看到孩子在懸崖石架上下不來卻不上去救,是因為怕驚嚇了孩子,由此可見父親的細心。( )4父親看到孩子在懸崖石架上下不來卻不上去救,是
2、因為父親想讓孩子自己下來,經(jīng)受一次磨煉,增長勇氣和經(jīng)驗。( )2四閱讀下邊的文字,體會其表達效果。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(2)我聽見有人啜泣,正納罕那是誰,結果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。(3)我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗,我便能應付一切。五、閱讀并回答文后問題?!奥犖艺f吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過去。“看見了?!蔽艺f?!昂?,”他對我說,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心冀翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好,”我父親叫到,“現(xiàn)在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點?!蔽矣终罩隽恕N业男判拇笤??!拔夷苻k得到的?!蔽蚁?。1 文中寫“我”下山的動詞有_,有何作用:2 選文第一段中,父親為什么要叮囑孩子“不要想著距離有多遠”?3 給選文部分劃分層次并歸納層意。4說說文中畫橫線的句子所蘊含的生活哲理。