山東省臨沂市2020年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 專題八 電路故障分析(無答案)

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1、專題八 電路故障分析u 重點(diǎn)梳理:在對電路故障進(jìn)行分析時,一般是通過對燈泡的亮暗,電流表、電壓表示數(shù)的有無及其變化等現(xiàn)象進(jìn)行分析推理。一、電路故障主要表現(xiàn)1電路斷路,即電路不通現(xiàn)象:燈泡不亮;電流表無示數(shù);電壓表無示數(shù)(電壓表所測部分兩節(jié)點(diǎn)之外斷路);電壓表有示數(shù)(接近電源電壓)(電壓表所測部分兩節(jié)點(diǎn)之間斷路)。2電路短路:分兩種情況:一是電源短路用電器不工作,電壓表、電流表都無示數(shù),有可能燒壞電源;二是部分短路(也叫短接)電路仍通燈泡仍亮(沒有被短路);燈泡不亮(被短路);電流表有示數(shù)(沒有被短路);電壓表有示數(shù)(所測部分沒有短路);電壓表無示數(shù)(所測部分短路)。二、查找斷路故障的方法1用導(dǎo)

2、線(或電流表)并接法來查找故障位置。當(dāng)導(dǎo)線兩端接在電路中某兩點(diǎn)之間時,原來不能工作的用電器工作,說明導(dǎo)線并接兩點(diǎn)之間的部分可能有斷路。注意:不能并接在電源兩端。2用電壓表并接在電路某兩點(diǎn)時,電壓表有示數(shù),說明與電壓表并接部分有可能斷路。電壓表無示數(shù),表明與電壓表并聯(lián)部分以外斷路。3用小燈泡并接在電路某兩點(diǎn)之間時,若小燈泡發(fā)光,表明與小燈泡并接的電路部分?jǐn)嗦?。三、家庭電路故?.如圖所示電路:若發(fā)生短路,則用電器不工作,保險絲熔斷。若進(jìn)戶火線斷路,則a、b、c、d點(diǎn)均不能使試電筆氖管發(fā)光;若進(jìn)戶零線斷路,則a、b、c、d點(diǎn)均能使試電筆氖管發(fā)光。u 典例:例1、(2020內(nèi)江)在一本用電常識的書中

3、,列出了使用白熾燈泡的常見故障與檢修方法,其中一項故障現(xiàn)象如下:故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮燈泡的燈絲斷了換新燈泡燈頭內(nèi)的電線斷了連接好燈頭、開關(guān)等處的接線松動檢查加固從電路的組成來看,上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成()A開路B短路C通路D開路或短路例2(2020上海)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障(1)電路中的故障可能是 ;(2)接著移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是 例3.小勇晚上開燈時發(fā)現(xiàn)燈不亮,他用測電筆測試,如圖所示,A、B、C三點(diǎn)都能使氖管發(fā)光,

4、只有D點(diǎn)氖管不發(fā)光,則可以判斷出故障是( )A火線和零線短路 B燈泡斷路C燈泡短路 D導(dǎo)線CD某處斷開u 歸納總結(jié):1、電流故障分析方法:(1)排除法;(2)推理法。2、電路故障:主要判斷斷路和短路兩種情況與電壓表并聯(lián)的電器斷路電壓表示數(shù)為電源電壓電流表無示數(shù)電壓表并聯(lián)以外電路斷路電壓表無示數(shù)斷路與電壓表并聯(lián)的電器短路電壓表無示數(shù)短路電流表有示數(shù)(變大)電壓表并聯(lián)以外電路短路電壓表示數(shù)為電源電壓跟蹤訓(xùn)練:1(2020遵義)如圖所示為小明連接的電路,他檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,再用導(dǎo)線連接到bd兩

5、點(diǎn)時,燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,由此判定電路的故障是( )A燈L1與開關(guān)S均開路 B燈L2與開關(guān)S均開路C燈L1與開關(guān)S均短路 D燈L2與開關(guān)S均短路2(2020宜昌)如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是( )A燈L1被短接 B燈L2被短接C燈L1斷路 D燈L2斷路3(2020煙臺)某同學(xué)按照圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn)以下判斷正確的是( )A燈泡被短路 B燈泡的燈絲斷了C燈泡與燈座接觸不良 D燈泡的實際功率比額定功率小得多4(2020福州)如圖所示,燈L1、L2

6、完全相同,閉合開關(guān)S,只有一盞燈亮,且只有一個電表有示數(shù),其故障可能是( )A燈L1開路 B燈L1短路C燈L2開路 D燈L2短路5(多選)某同學(xué)連接電路如圖12所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進(jìn)行測量,結(jié)果是Uaf=3V, Uab=0V, Ubd=0V,Udf=3V,則此電路的故障可能是( )A、開關(guān)接觸不良 B、燈L斷路C、燈L短路 D、電阻R短路 E、電阻R斷路6(2020恩施)在如圖所示的實驗電路中,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),小燈泡不亮則故障原因是( )AL斷路 BL短路CR斷路 DR短路7如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開始時各

7、部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光;拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光,則可以判斷出電路的故障是( )A電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路B插座的接地線斷路C電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路D電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路8如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩燈均發(fā)光,電流表A和A1比較,A的示數(shù)較大滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù) (填“變大”“不變”或“變小”)經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變小,且滑片P無論怎樣滑動,電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化,由此判斷,電路的故障是 u 走近中考:1、(2

8、020臨沂)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則該電路故障可能是( )A、電流表短路 B、燈泡L1開路C、燈泡L2短路 D、燈泡L2開路2(2020黃岡)下列分析正確的是()A摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷B摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷C用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線D空氣開關(guān)跳閘說明電路短路了3、(2020泉州)如圖為小紅就愛的一個帶開關(guān)、指示燈和多個插座的接線板接線板上的指示燈和插座之間是聯(lián);小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時,閉合接線板上的開關(guān),出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了(

9、選填“開路”或“短路”)4 (2020鎮(zhèn)江)如圖所示,閉合開關(guān)后,無論如何移動滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示,則( )兩接線柱電壓表示數(shù)A和B3 VA和D3 VA和F0 VA只可能是小燈泡發(fā)生短路故障B只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障C還需測得H、G間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障D還需測得G、B間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障5(2020濱州)如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電路正常若將電壓表與電流表交換位置,電路可能出現(xiàn)的情況是( )A電流表、電壓表被燒毀B電壓表示數(shù)接近電源電壓C燈泡正常發(fā)光D電流表有示數(shù)

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