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1、綜合性學習:黃河,母親河
導學目標
1.培養(yǎng)學生根據(jù)主題收集、整理、篩選資料的能力,引導學生掌握分析運用所得資料的基本方法。
2.培養(yǎng)學生合作意識,引導學生學會分工協(xié)作。
3.關注母親河,加強環(huán)保意識。
4.熱愛祖國河山,感受黃河文明,體會黃河作為“母親河”是怎樣深入全面地積淀在中國文化之中的。
導學重難點
重點
通過各種途徑搜集關于黃河的地理、歷史、環(huán)境、文化、詩文等資料,加深自己對黃河及其文化的了解。
難點
鍛煉學生聽說讀寫的能力,著重培養(yǎng)學生在綜合活動中的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
導學過程
一、課前預習導學
1.了解黃河的自然概況。請學生朗讀搜集來的介紹黃河自然概
2、況的資料,展示相關的圖片,使大家獲得黃河的基本知識。
2.了解黃河的歷史文化。通過設題搶答的方式加深對黃河的歷史文化的了解。
3.了解黃河近百年的現(xiàn)狀。激發(fā)同學們的黃河保護意識。
二.課堂學習研討
1.搶答題:黃河自然概況知多少?
(1)黃河是我國第幾大河? 第二大河
(2)黃河發(fā)源于哪座山? 青海的巴顏喀拉山
(3)黃河注入什么海? 渤海和黃海
(4)黃河全長多少公里? 5464公里
(5)黃河的形狀和哪個漢字相似? “幾”字
2.黃河流經(jīng)我國哪幾個省區(qū)?
流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)。
3.交流積
3、累,以搶答的形式回答有關黃河的歷史文化知識。
(1)黃河沿岸有哪些古文化遺址?
半坡氏族、仰韶文化、馬家窖文化、大汶口文化、龍山文化、二里頭文化等大量古文化遺址遍布大河上下。
(2)黃河流域有許多古戰(zhàn)場,你能舉出幾處嗎?
牧野古戰(zhàn)場:在今河南省衛(wèi)輝市北,商朝時是都城朝歌的近郊。商朝末年,周武王討伐殷紂王時曾在這里誓師,一舉攻入朝歌,迫使紂王自盡,結束了商朝600年的歷史。這就是歷史上著名的牧野之戰(zhàn)。
崤山古戰(zhàn)場:在今河南省洛寧縣西北。春秋爭霸時期,本有聯(lián)姻關系的秦晉兩國,由于都想當霸主,一直明爭暗斗。晉文公死后,由爭奪鄭國而矛盾公開,晉襄公在秦軍的必經(jīng)之路崤山埋伏下重兵,將有300輛
4、戰(zhàn)車的秦軍全殲。這就是歷史上著名的崤山之戰(zhàn)。
巨鹿古戰(zhàn)場:在今河北省平鄉(xiāng)縣。秦朝末年,陳勝、吳廣揭竿起義,被秦章邯大軍打敗,章邯接著又鎮(zhèn)壓了項梁率領的另一支起義軍,然后攻打趙國,并占領了趙國首都邯鄲。趙王退守巨鹿,向齊、燕、楚等國求援,楚王派出兩路兵馬,一路由劉邦率領直接進攻秦都咸陽;一路由宋義率領北上救趙。因宋義膽小,途中被次將項羽奪去兵權,項羽即率軍直撲巨鹿,九戰(zhàn)九捷,大破秦軍,章邯向咸陽請求援兵,把持朝政的趙高為了篡奪國家大權,不僅不派救兵,反而向秦二世說章邯的壞話,章邯受責,進退兩難,最后只好向項羽投降,巨鹿之戰(zhàn)遂告結束。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義推翻秦王朝統(tǒng)治的決定性一戰(zhàn),“逐鹿中原”
5、這一著名成語即由此而來。
昆陽古戰(zhàn)場:在今河南省葉縣。西漢末年,王莽奪漢室皇位,為鞏固統(tǒng)治,公元23年,王莽派40萬軍隊包圍了由劉玄率領的農(nóng)民起義軍占領的昆陽,農(nóng)民起義軍只有8000多人,雙方兵力十分懸殊。但起義軍在太常偏將軍劉秀的巧妙指揮下,打敗了新王朝的軍隊,起義軍光打掃戰(zhàn)場就用了一個多月的時間。昆陽之戰(zhàn),是中國歷史上著名的以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)例。
官渡古戰(zhàn)場:在今河南省中牟縣東北。公元200年,“挾天子以令諸侯”的曹操基本占據(jù)了中原,便開始與強敵袁紹較量。袁紹的10萬大軍從鄴出發(fā)進攻許昌,曹操率1萬多人進駐官渡迎敵,因雙方力量懸殊,曹操采取避實就虛,聲東擊西的戰(zhàn)術,兩次小勝袁軍。袁
6、紹自恃兵多,率大軍直逼官渡要與曹操決戰(zhàn),曹操堅守官渡,袁紹無法前進,兩軍相持半年之久。后曹操采納袁紹的謀士的建議,率精兵5 000偷襲了袁紹的糧倉,袁紹氣急敗壞,要去偷襲曹操的大本營,結果受到早有準備的曹軍的兩面夾擊。最后將袁紹的10萬大軍消滅得只剩800余人。這就是著名的官渡之戰(zhàn)。
(3)你能舉出沿黃各省區(qū)一些著名的石窟嗎?
沿黃省區(qū)的主要石窟如:云岡石窟、龍門石窟、炳靈寺石窟、麥積山石窟、須彌山石窟和敦煌莫高窟等等。其中云岡、龍門、麥積山、敦煌號稱我國四大石窟。
(4)說出幾個含有“黃河”的俗語。
“不到長城非好漢,不到黃河心不死?!薄疤M黃河洗不清。”“黃河尚有澄清日,豈可人無得
7、運時?!薄安坏近S河心不死,不撞南墻不回頭。”……
(5)“藐視黃河,就是藐視我們這個民族!”這句話是哪位偉人說的?
這一名言是毛澤東同志說的。黨中央在指揮解放軍取得宜川大捷之后,決定東渡黃河到華北去。1948年3月23日,中央機關從吳堡縣川口村過河,一共有十幾條木船,毛澤東上了第一條船,周恩來、任弼時上了第二條船,陸定一和胡喬木等人上了第三條船。船至中流,巨浪雜夾著磨盤大的冰塊洶涌咆哮,冰塊撞擊木船發(fā)出驚心動魄的砰砰聲,小木船忽而躍上浪尖,忽而沉落波谷。面對此情此景,毛澤東心潮澎湃,沉思良久,深深地感嘆道:“你們可以藐視一切,但是不能藐視黃河,藐視黃河,就是藐視我們這個民族!”
(6)寫
8、幾句關于“黃河”的詩句。
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。 李白《將進酒》
黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。 李白《贈裴十四》
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 王之渙《涼州詞》
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。 王之渙《登顴雀樓》
大漠孤煙直,長河落日圓。王維 《使至塞上》
三.針對性練習
基礎題
1.考考你,黃河現(xiàn)狀知多少。
(1)黃河從什么時候起經(jīng)常出現(xiàn)斷流的情況? (1972年起)
(2)黃河面臨的兩大問題是什么? (斷流,污染)
2.黃河
9、古時候叫什么?后來為什么叫“黃河”?
古時候它河面寬闊,水量充沛,水流清澈,稱為“河”“大河”“上河”“九河”等等。到了西漢,由于河水中的泥沙含量增多,有人開始稱她為“濁河”“黃河”,到唐宋時期,黃河這一名稱被廣泛使用。
能力題
3.政府治理黃河有哪些措施?
加強流域水資源統(tǒng)一管理和保護,實行全河道水量統(tǒng)一調(diào)度;堅持節(jié)水方針,發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè),建立節(jié)水型產(chǎn)業(yè);加強流域生態(tài)環(huán)境保護和建設;加快南水北調(diào)進程。
拓展題
4.面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請你設計一則公益廣告,喚起人們的環(huán)保意識,呼吁人們保護我們的母親河。要求簡明、有創(chuàng)意。
①保護母親河,愛護大自然。
②愛護黃河,就是愛護自己的母親!
③長江黃河兩大江,猶如人類父母親。
④不到長城非好漢,不護黃河非傳人!
⑤黃河已入青天去,空余九曲萬里沙。
⑥九曲黃河一份情,兩岸綠林四季青。
⑦保護水資源,珍惜生命,不要讓水中生物哭泣。