《吉林省白城市通榆縣八年級(jí)物理下冊(cè) 8.3 摩擦力學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省白城市通榆縣八年級(jí)物理下冊(cè) 8.3 摩擦力學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題: 摩擦力
姓名:_____ 班級(jí):______
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道自然界中的兩種摩擦:滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力
2.知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系.
3.初步掌握用控制變量的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的一般過程.
4.增大和減小摩擦的方法
課前預(yù)習(xí)
1、 閱讀課本23頁內(nèi)容
知道滑行的自行車慢慢停下來的原因是:_______________.并舉一個(gè)物體受到摩擦力的例子:__________________.
2、閱讀課本第二段,
找出摩擦力的概念,并仔細(xì)體會(huì)它的含義,然后做下面的兩個(gè)探究活動(dòng):
探究活動(dòng)
1.把你的手掌用力壓在桌面上,慢慢移動(dòng),
2、感受一下桌面對(duì)你的摩擦力,并感受摩擦力方向與手運(yùn)動(dòng)方向之間關(guān)系.
2.用力把你的手壓在桌面上,使你的手有向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(但不要運(yùn)動(dòng)起來),感受一下你的手受到的摩擦力、摩擦力方向與手運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向的關(guān)系.
結(jié)論產(chǎn)生摩擦力的兩個(gè)條件是:____________、_____________.摩擦力的方向總是_________________________.
補(bǔ)充生活中的摩擦分三種:滑動(dòng)摩擦、靜摩擦、滾動(dòng)摩擦.
課本上我們所學(xué)習(xí)的摩擦力叫做滑動(dòng)摩擦力,它只有在相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才會(huì)產(chǎn)生.另外生活中還有一種摩擦力,一個(gè)物體有沿著另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(即要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng))
3、時(shí)所產(chǎn)生的摩擦,這種摩擦叫做靜摩擦.例如:當(dāng)我們?nèi)ネ频孛嫔系囊粋€(gè)箱子時(shí),箱子沒有被推動(dòng),這是因?yàn)殪o摩擦力的大小與迫使兩物體產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力大小相等,箱子保持原來的靜止.逐漸增大對(duì)箱子的推力,箱子可能仍然不動(dòng),說明物體受到的摩擦力隨著推力的增大而增大.因此我們一般根據(jù)平衡的知識(shí)推斷出靜摩擦力的大小.當(dāng)推力增大到一定程度時(shí),箱子就會(huì)被推動(dòng),當(dāng)箱子開始運(yùn)動(dòng)時(shí),此時(shí)箱子所受的靜摩擦力達(dá)到最大,叫最大靜摩擦力,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)起來以后,箱子受到的摩擦力就變成了滑動(dòng)摩擦力.靜摩擦力的大小具有不確定性,即靜摩擦力的大小不是一個(gè)定值.
一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,叫滾動(dòng)摩擦,這種摩擦力叫做滾
4、動(dòng)摩擦力.這種摩擦從本質(zhì)上講也屬于靜摩擦.
課堂達(dá)標(biāo):
1.一個(gè)物體在水平拉力作用下沿著桌面向右運(yùn)動(dòng),則物體受到桌面的摩擦力是________摩擦力(填“滑動(dòng)”、“靜”或“滾動(dòng)”),它的方向向_______(“左”或“右”)
2.爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),王明同學(xué)在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是_______摩擦力(填“滑動(dòng)”或“靜”),方向向_____;當(dāng)他抱住桿滑下時(shí),他的身體受到的是_______摩擦力,方向向______.
3.如圖所示,物體靜止放在斜面上,
請(qǐng)你在圖上畫出物體受到斜面的摩擦力的示意圖
5、.
二、探究:滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?
猜想:結(jié)合前面討論,你認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),寫在下面?
要探究必須要做實(shí)驗(yàn)來測(cè)量摩擦力,你知道測(cè)力的工具是什么嗎?應(yīng)如何來測(cè)量摩擦力?彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的是摩擦力嗎?
【實(shí)驗(yàn)思想】:控制變量法.在本實(shí)驗(yàn)中,影響摩擦力的因素有多個(gè),所以實(shí)驗(yàn)探究過程中我們要用控制變量法,在研究摩擦力與壓力之間的關(guān)系時(shí),要保持接觸面的粗糙程度等因素不變,而在研究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時(shí),要保持壓力等因素不變.
【提出猜想】:影響摩擦力的因素可能有: .
【實(shí)驗(yàn)器材】
6、
【實(shí)驗(yàn)步驟】1.把長(zhǎng)木板平放在桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上做 (這樣做的目的是 : ),記下此時(shí)的摩擦力的大小 (即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)).
2.在木塊上面放一個(gè)砝碼,增大對(duì)木板的壓力,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊(上有砝碼)在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)的摩擦力的大小.
3.把棉布鋪在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊(不帶砝碼,保證與第一次的壓力相等)在棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)的摩擦力的大小.
4.把棉布換成毛巾表面,重復(fù)步驟3的操作.
結(jié)論
摩擦力的大小與__________
7、__________和_____________________有關(guān).
接觸面上受到的壓力越大,接觸面越粗糙,物體受到的滑動(dòng)摩擦力越_____.
操作事項(xiàng)注意 :
閱讀課本24—25頁的內(nèi)容和插圖,了解日常生活中常見的摩擦現(xiàn)象,以及常見的增大和減小摩擦的方法.回答下列問題:
在生活中人們根據(jù)實(shí)際需要,有時(shí)需要增大摩擦(有益),有時(shí)又需要減小摩擦(有害),所以就想出了各種各樣的辦法來增大或減小摩擦.在各種車輛上安裝輪子以及在機(jī)器的軸上安裝滾動(dòng)軸承,可以大大減小摩擦,這是通過_______________________的方法來減小摩擦.在機(jī)器部件之間加潤(rùn)滑油使兩個(gè)表面之間形成油膜,這是通
8、過____________________的方法減小摩擦.
我們知道摩擦力與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),試判斷一下下面幾個(gè)示例中是通過改變什么因素來增大還是減小摩擦力的:
乒乓球拍上的膠粒:______________________________ 足球鞋上的鞋釘:________________________________. 水泥路上的刻痕:________________________________. 用力剎車,使車快速停住:_________________________. 雪橇的底部要做得光滑一些:_____________________.
課后作業(yè)
9、1.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總是要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí),手握杠又不能太緊,他這樣做的目的是( )
A 前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 B 前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C 兩者都是增大摩擦 D 兩者都是減小摩擦
2.在家里的浴室中,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中錯(cuò)誤的是( )
A 浴室地面應(yīng)鋪上帶有花紋的地板磚
B 人沐浴時(shí)穿的拖鞋底帶有凹凸花紋
C 腳底下放一條毛巾 D 穿上平底的塑料拖鞋
3.磁懸浮列車靠強(qiáng)大的磁性將列車懸浮在軌道上方,從而可高速行駛,那么列
10、車能高速行駛的原因是( )
A 依靠列車的慣性 B 減小了列車的重力
C 減小了列車與軌道間的摩擦
D 減小了列車所受的空氣阻力
4.下列現(xiàn)象中可以減小摩擦的是( )
A 拔河時(shí)用力握住繩子 B 旅行箱的下面安裝小輪子
C 鋼筆擰得太緊不易打開,往往在手與鋼筆之間墊一塊毛巾
D 為了把桌面上得污漬擦干凈,常常用大一點(diǎn)力壓抹布
5.下列事例中,增大摩擦的措施是( )
A 為了容易推動(dòng)很重的木箱,在木箱下面墊上幾根圓木
B 在汽車輪胎上做成有凹凸的花紋
C 在機(jī)器的傳動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承 D 自衣服的拉鏈上涂些蠟
6.下列事例中,增大有益摩擦的是(
11、 )
A 推動(dòng)笨重物體時(shí),常墊滾木 B 旅游鞋底刻有凹凸不平的花紋
C 雪橇的底部非常光滑 D 給機(jī)器的軸承加潤(rùn)滑油
7.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:A 輪胎上刻有花紋 B 車輪做成圓形 C 塑料套緊套在車把手上 D 剎車時(shí)用力捏閘E 在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油 F 腳踏板凹凸不平 G 車軸處裝有滾珠 H 車的把手上有凹槽
上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于通過改變接觸粗糙程度而增大摩擦的是:___________;通過增大壓力而增大摩擦的是:__________;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是:______________;通過使接觸面彼
12、此分開而減小摩擦的是:______________.用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間的摩擦力的方向朝_______(填“前”或“后”)
8.拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員要穿比較新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,這是因?yàn)楸容^新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而___________,而地面上的沙子能_________而減小摩擦
9.馬路上一旦潑灑了機(jī)油,容易造成交通事故,特別是騎摩托車、自行車時(shí)很容易摔倒,這是由于__________________的緣故.
10.旱冰鞋上的輪子的作用是通過_____________的方法,使_______大大減少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,這是通過__________的方法增大摩擦.
11.全班同學(xué)正在上課,突然摩擦力消失,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A 同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上
B 固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,使吊燈落到地上
C 寫字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中
D 由于太滑,稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著