吉林省白城市通榆縣八年級物理下冊 9.4 流體壓強與流速的關(guān)系學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、課題:流體壓強與流速的關(guān)系 姓名:_____ 班級:______ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和推理能力,綜合運用知識解決問題的能力 課前思考 看影片《空軍一號》電影片斷,說說電影中哪個場景給你留下了深刻的印象?這里面有什么樣的物理知識,試著說一說? 自學(xué)指導(dǎo) 任務(wù)一:自學(xué)課本框題一[流體壓強與流速的關(guān)系] 回答下列問題 1.什么是流體? 2.觀察課本圖9—4-1和9—4-2,憑你的經(jīng)驗,猜想一下實驗的現(xiàn)象: 實驗一:猜想:硬幣會 實驗二:猜想:兩張紙會 任務(wù)二:動

2、手實驗驗證你的猜想是否正確 1. 實驗一[圖9—4-1]的實驗結(jié)論: , 表明 2.實驗二[圖9—4-2]的實驗結(jié)論: , 表明 1.根據(jù)以上結(jié)論,解釋一下課本的實驗現(xiàn)象: 2.從2020年4月18日零時起,全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后,將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速 ,壓強 ,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。因此,在火車站或地鐵站的站臺上,人必須站在安全線以外的位置等車。 日常

3、生活中哪些現(xiàn)象與上述結(jié)論有關(guān)?怎樣解釋?說給同學(xué)聽一聽 任務(wù)三:理解機翼產(chǎn)生的原因 1.仿照下面的做法完成小實驗: 沿著下垂的紙面從上方吹氣, 你觀察到的現(xiàn)象是 。 2.結(jié)合上述現(xiàn)象自學(xué)課本第二框題[飛機的升力],回答下列問題 飛機的機翼通常都做成上面 ,下面 的形狀。飛機飛行時,流過機翼上方的路程 流過機翼下方的路程 ,所以流過機翼上方空氣流速 ,流過機翼下方的空氣流速 ,機翼上方的壓強 (填大于或小于)下方的壓強,由此產(chǎn)生的

4、上下壓力差使飛機獲得向 方的 。 討論思考: 1、現(xiàn)在的小汽車大都做成飛機機翼的流線形外觀,這在使用過程中會出現(xiàn)發(fā)飄的現(xiàn)象,觀看F1賽車在賽道上發(fā)飄的片斷后,思考,為什么會出現(xiàn)這種情況?怎樣避免這種情況的發(fā)生? , 2、 我國目前也有了自已的航空母艦“遼寧號”,遼寧號上可以起降作戰(zhàn)艦載機,同學(xué)們思考一下,航母上的艦載機要在非常短的跑道上順利起飛需要足夠的升力,艦載機起飛應(yīng)順風(fēng)起飛還是逆風(fēng)起飛? 鞏固練習(xí) 1.據(jù)報道,在成都紅磚橋附近的鐵路橋道口,一名小女孩在火車疾駛而來時,為躲避火車,便躲在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳

5、朵,誰知強大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速 ,氣體壓強 ,氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故。因此,在火車站或地鐵站的站臺上,人必須站在安全線以外的位置等車。 2. 用嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會____________;造成這種現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________。 3、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有詩云“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”這句話中包含有哪些物理知識和物理道理?

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