《江蘇省沭陽縣廣宇學校七年級語文 《水調歌頭》學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省沭陽縣廣宇學校七年級語文 《水調歌頭》學案（無答案）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、沭陽縣廣宇學校初一語文導學案
課題：《水調歌頭》
教學目標：
1、知識與能力：結合具體語言環(huán)境，學會使用本詞中的詞句，逐步提高在寫作時運用古詩詞文的能力。
2、過程與方法：在預習的基礎上，借助注釋，通過質疑，小組互動學習，大致了解本詞的內容，體會具有生命力詞句的思想感情。
3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生積極、健康、樂觀的人生態(tài)度。
重點和難點：
1．結合創(chuàng)作背景體會詞作豐富深刻的意蘊。
2．品味精妙的詩歌語言。如：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
知識鏈接：
1、寫作背景
蘇軾因“烏臺詩案”倍受折磨，被貶黃州。此詞作于丙辰年，即宋神宗熙寧九年（1076），此時作者在密州（今山
2、東諸城）太守任上，政治上失意，與弟蘇轍也已七年不見。蘇軾兄弟情誼深厚，中秋對月，心情抑郁惆悵，賦詞懷之。
2、簡介宋詞
詞，詩歌的一種，是一種配合樂曲用來歌唱的詩體，產生于隋唐，宋朝進入興盛時期，成為宋代文學的代表樣式。最初是為樂曲填寫歌詞,故稱曲子詞。詞和詩一樣有嚴格的用韻和平仄要求,甚至比詩更為嚴格。詞的句子一般都長短不齊，所以也叫長短句。特點：音樂性強；有固定的詞牌。豪放詞派與婉約詞派是我國古代詞的兩大流派。婉約詞派產生較早，代表人物有歐陽修、柳永、李清照等。蘇軾開創(chuàng)了豪放詞派，其詞題材廣泛，表現方法以鋪敘、直抒為主，風格大氣、恢宏。
關于詞牌：詞格式的名稱。最初的詞，在配樂歌唱時
3、都有樂譜，這種樂譜就叫詞調。每種樂譜都有一個名稱，這種名稱就叫詞牌。后來詞逐漸脫離了音樂，詞牌就不再代表曲調名。一首詞一定有詞牌名，但不一定要有題目。如：《水調歌頭》、《念奴嬌·赤壁懷古》。
關于闋：是詞的段落，也叫片。分兩段的第一段叫上闋；第二段叫下闋；另外詞的一首不分段的也稱一闋。）
學習過程
一、基礎知識：
1．根據拼音寫漢字或給加點字注音。
蘇軾遙問天上宮闕(????? )，何事長向別時圓？在月光低照綺(? ??)戶之間無眠，chán juān(???? ) (???? )有意，必定起舞弄人間清影。
2．解釋加點的詞。? 把酒問青天(???? ) 高處不勝寒(???????
4、??? )
3．《水調歌頭》作者________，字＿?? ＿，自號＿＿? ＿＿，＿? ＿代文學家， “水調歌頭”，是＿＿???? ＿＿。
二、自主探究? 合作學習：
1、詞前小序的作用是什么？
2、你從本詞中能否看出作者矛盾的心理？請用原句回答。
3、詞中哪兩句是由出塵之想轉向入世情懷的過渡？
4、最后這矛盾心情化解了嗎？用原句回答。
5、這首詞表達了詩人什么樣的思想感情？
練習案（達標練習）
一、?主題文意細斟酌
1、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( ?????)
A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？ B.我欲/乘風/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。
5、
C.不/應有恨，何事/長向/別時/圓？ D.但愿/人長久，千里/共嬋娟。
2?選擇下列對《水調歌頭》一詞判斷有誤的一項（? ??）。?
???A．詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對美好生活的向往與追求。?
???B．詞的上闋刻畫了一個空靈澄澈的境界。?
???C．詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。?
???D．詞的下闋表達了作者曠達豪邁的情懷。?
?二、?能力遷移
1、下面我們來看幾個語段，請同學們根據語境，填入《水調歌頭》中的詞句。
語段一：
李意民還是那樣，極度的表現欲，史見他將袖子捋得老高，端起啤酒瓶：“哥們，來，干了它，雖說我們已經
6、五六年沒見了，但我仍時常懷念當年我們“______________”的豪情與浪漫?！?說完他咕咚咕咚三口并作二口地將一杯啤酒喝了下去?！?（摘自李曉羊《友情》）
語段二：
我將去送姚華，三年來日夜相伴的感情，一年將被她帶到美國去，雖然三年前我已經知道終會有這么一天的，但覺得不會來得這么快，走進候機亭，才真切地感受到分別在即，也明白“___”，然而眼淚最終還是背叛了我自己。……
語段三：
今天是農歷十六，“十五的月亮，十六圓”，湛藍的天空中“皎皎空中孤月輪”。白天發(fā)生的事仍然歷歷在目，一個人躺在床上，只要閉上眼睛，眼前就會展現她那蒼老蹣跚的身影，月光從東窗移向了前窗，復而又移向西窗，此時此刻，我才感受到了蘇軾那“__________________”的那份輾轉反側……
三、拓展提高，能力訓練：
根據下文開頭，發(fā)揮豐富想象和聯(lián)想，續(xù)寫文章。（100字左右）
金秋十月，夕陽西下。一老農坐在自家的田埂上，一邊抽著煙，一邊浮想聯(lián)翩……
江蘇省沭陽縣廣宇學校七年級語文 《水調歌頭》學案（無答案）
