《八年級(jí)物理下冊(cè)《力的測(cè)量》同步練習(xí)1 北師大版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè)《力的測(cè)量》同步練習(xí)1 北師大版（通用）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、力的測(cè)量習(xí)題精選 0 0N2 23 34 45 51 11.填空題：（1）為了準(zhǔn)確地知道力的大小，要對(duì)力進(jìn)行測(cè)量在物理學(xué)中，我們利用力產(chǎn)生的_的大小來測(cè)量力國(guó)際上通用力的單位叫做_，簡(jiǎn)稱_用符號(hào)_表示（2）測(cè)量_的工具叫測(cè)力計(jì)在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧秤，它的核心部分是 ，它是利用_這個(gè)道理制成的（3）如圖所示的彈簧秤的最小刻度是_牛，它的測(cè)量范圍是_牛，用這個(gè)彈簧秤不能測(cè)量超過_牛的力圖中彈簧秤對(duì)物體A的拉力為_牛（4）在使用彈簧秤測(cè)量之前，最好輕輕來回拉動(dòng)它的掛鉤幾次，這樣做的好處是_（5）彈簧不掛物體時(shí)長(zhǎng)為0.1米，受10牛的拉力時(shí)長(zhǎng)為0.15米，這時(shí)沒有超過它的量程，如果受6牛的拉力，彈
2、簧的伸長(zhǎng)量為_厘米，這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為_厘米（二）.選擇題：（6）下列力中，最接近1牛頓的是（）A運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的力B拿起一個(gè)大西紅柿的力C人扛起一袋大米的力D一只螞蟻對(duì)地的壓力（7）使用彈簧秤測(cè)量之前，如果零點(diǎn)沒有校正，指針指在零點(diǎn)的上方，則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將（）A偏大B不變C偏小D無法確定（8）在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是：（ ）A彈簧的長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比 B彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比C彈簧受到的拉力跟它的長(zhǎng)度成正比 D彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的重力成正比（9）用來測(cè)力的工具有（ ）A、桿秤，B、彈簧測(cè)力計(jì)，C、握力計(jì)，D、臺(tái)秤（10）中學(xué)生的頭發(fā)拉斷時(shí)所需用的力大約是（）A0
3、.9NB1.7NC9ND17N三、間答題（11）仔細(xì)觀察彈簧秤的刻度是否均勻，這說明彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的比例關(guān)系是怎樣的？（12）現(xiàn)有一個(gè)彈簧秤，秤是好的，但無法調(diào)零，當(dāng)它未測(cè)力時(shí)，指針已指0.1牛，能不能用這只彈簧秤測(cè)力？說明如何測(cè)量力？參考答案：（1）效果、牛頓、牛、N （2）力的大小，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng) （3） 0.2,0-5,2.4 （4）減小彈簧和外殼間的阻力 （5） 313 （6）B （7）C（8）B （9）BC (10)B （11）彈簧秤的刻度是均勻的，這說明彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比（12）能用這只彈簧秤測(cè)力用它測(cè)力時(shí)把指針?biāo)傅氖緮?shù)（F0.1）牛即為所測(cè)力的數(shù)值
八年級(jí)物理下冊(cè)《力的測(cè)量》同步練習(xí)1 北師大版（通用）
