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1、專題七 巧找電路故障
,專題訓練)
類型一 電路圖故障分析
1.(2020大連中考)如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L1不發(fā)光,燈L2發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障可能是( )
A.L1被短接 B.L1斷路
C.L2被短接 D.L2斷路
,(第1題圖)) ,(第2題圖))
2.(2020濱州中考)如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電路正常。若將電壓表與電流表交換位置,電路可能出現(xiàn)的情況是( )
A.電流表、電壓表被燒毀
B.電壓表示數(shù)接近電源電壓
C.燈泡正常發(fā)光
D.電流表有示數(shù)
3.(2020
2、常德中考)如圖所示是小明同學測定小燈泡電阻的電路圖,當閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( )
A.燈L短路 B.燈L斷路
C.變阻器R短路 D.變阻器R斷路
,(第3題圖)) ,(第4題圖))
4.在如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),則電路發(fā)生故障的原因可能是( )
A.一定是燈L短路
B.可能是燈L斷路
C.可能是燈L斷路或電阻R短路
D.可能是燈L短路或電阻R斷路
5.某同學測小燈泡電阻的電路如圖所示,其中電源電壓為4.5V。他按電路圖正確連接好實驗電路,并檢查
3、各元件完好。然后閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且電壓表的讀數(shù)為4.5V。造成該現(xiàn)象的原因是
________________________________________________________________________。
,(第5題圖)) ,(第6題圖))
6.如圖所示電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,燈L1和L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L2短路
C.燈L1斷路 D.燈L2斷路
7.(2020安徽中考)如圖所示,兩個燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光
4、,L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是( )
A.電源電壓較低 B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路 D.L2實際功率很小
,(第7題圖)) ,(第8題圖))
8.(2020哈爾濱中考)小明想測出一個額定電壓已知的小燈泡的額定功率,設(shè)計了如圖所示的電路。此實驗中,使通過燈泡兩端電壓為額定電壓。若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則可能的故障有______________________。
9.(2020紹興中考)
如圖電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,緩慢移動滑片由a到b,電壓表示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”
5、或“不變”);繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c,實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為0,電壓表的示數(shù)變大,產(chǎn)生此現(xiàn)象的故障原因可能是______________________。
類型二 實驗電路連接故障分析
10.圖中是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關(guān)閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,這時電流表和電壓表均有讀數(shù),則故障原因可能是( )
A.L1斷路 B.L1短路
C.L2短路 D.L2斷路
11.小華同學利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導線,做測量小燈泡電阻的實驗。實驗操作中有可能出現(xiàn)A、B、C、D所示四種錯誤,如果出現(xiàn)電流表示數(shù)較大,電壓表示
6、數(shù)為零的現(xiàn)象,其錯誤屬于( )
A.電流表的正負接線柱接反
B.電壓表的量程選小了
C.燈泡發(fā)生了短路
D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
12.如圖所示是小明同學探究“測量小燈泡電阻”時連接的實驗電路,選用的小燈泡上標有2.5V字樣。
(1)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電路中有兩個元件連接錯誤,請指出:
①________________________;
②________________________。
(2)若不改正錯誤,閉合開關(guān)后,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________、________________。
(3)小明改正錯誤正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈
7、泡不亮,電流表讀數(shù)為零,但電壓表讀數(shù)等于電源的電壓,則出現(xiàn)的故障可能是________________。
(4)小清也利用上述器材測燈泡的電阻,正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表讀數(shù)為零,電壓表讀數(shù)也為零,則出現(xiàn)的故障可能是________________________。
(5)小華也利用上述器材測燈泡的電阻,正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),但電壓表讀數(shù)為零,則出現(xiàn)的故障可能是________________。
13.在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V 1.5W”的小燈泡、標有“20Ω 1.
8、5A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當)。
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)乙組同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是( )
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是________________________。
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
2.0
3.0
3.8
電流I/A
0.33
0.34
0.40
電阻R/Ω
6.0
8.8
9.5