四川省蓬安縣八年級(jí)語文上冊(cè) 9 老王導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、9 老王 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠熟讀關(guān)于老王外貌、動(dòng)作描寫的段落,準(zhǔn)確理解文中意味深長(zhǎng)的語句。2、通過合作探究,學(xué)習(xí)選取典型的日常小事來表現(xiàn)人物的寫法,提高人物描寫的能力。3、激情展示,陽光參與,激發(fā)愛心。【使用說明】1、在充分預(yù)習(xí),熟讀文本的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究學(xué)案。2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;小組合作討論,答疑解惑?!咀髡吆?jiǎn)介】楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有堂吉訶德,散文集干校六記飲茶等,長(zhǎng)篇小說洗澡。作者的丈夫錢鐘書也是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者、學(xué)術(shù)權(quán)威,其主要作品是圍城?!咀詫W(xué)導(dǎo)航】(教師寄語:細(xì)心是成功的必要條件,相信自己一定行?。┳x一讀、寫一寫重點(diǎn)字音字

2、形,并解釋重要詞語?!竞献魈骄俊浚ń處熂恼Z:兩種思想相碰撞,就會(huì)閃現(xiàn)智慧的火花?。?、 文中介紹了老王哪些艱難的生活境況?.文中寫了與老王交往過程中的哪幾件事?.你認(rèn)為老王是一個(gè)怎樣的人?4面對(duì)老王的不幸,作者一家為他做了哪些事情?寫出對(duì)課文結(jié)尾一句話的理解?!倔w驗(yàn)人生,升華感悟】(教師寄語:愛是一切教育的基礎(chǔ)?。┛傆幸环N聲音讓人淚流滿面,總有一些照片讓我們隱隱作痛。在我們享受幸福的時(shí)候,不要忘記,還有一群和老王一樣的人正在苦苦掙扎。在你的周圍有像老王這樣的人嗎?你將怎么去對(duì)待那些不幸的人?請(qǐng)拿起筆寫下來。(注意他的特點(diǎn),不少于100字。)【當(dāng)堂檢測(cè)】(教師寄語:我學(xué)習(xí),我快樂,我達(dá)標(biāo),我進(jìn)步?。┍疚氖且黄獙懭擞浭碌?(文體),材料瑣碎,但是經(jīng)過作者的組織,成為一個(gè)有機(jī)整體。作者以 為線索,兼用 順序和 順序來組織材料的。課文寫老王,可以概括為兩個(gè)方面,概括起來就是兩個(gè)字,一曰“ ”,二曰“ ”?!究偨Y(jié)與反思】

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