《2020高三數學二輪復習 專題階段評估3測試 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020高三數學二輪復習 專題階段評估3測試 文(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、專題階段評估(三)
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一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.要證:a2+b2-1-a2b2≤0,只要證明( )
A.2ab-1-a2b2≤0 B.a2+b2-1-≤0
C.-1-a2b2≤0 D.(a2-1)(b2-1)≥0
解析: 因為a2+b2-1-a2b2≤0?(a2-1)(b2-1)≥0,故選D.
答案: D
2.設a,b∈R,若b-|a|>0,則下列不等式中正確的是( )
A.a-b>0 B.a+b>0
C.a2-b2>0
2、 D.a3+b3<0
解析: 由b>|a|,可得-b0,所以選項B正確.由b>|a|,兩邊平方得b2>a2,則a2-b2<0,所以選項C錯誤.由-b0,所以選項D錯誤.故選B.
答案: B
3.若等比數列{an}滿足anan+1=16n,則公比為( )
A.2 B.4
C.±2 D.±4
解析: 由anan+1=16n,知a1a2=16,a2a3=162,后式除以前式得q2=16,∴q=±4.
∵a1a2=a12q=16>0,∴q>0,∴q=4.
答案
3、: B
4.等差數列{an}的前n項和為Sn,已知a5+a7=4,a6+a8=-2,則當Sn取最大值時,n的值是( )
A.5 B.6
C.7 D.8
解析: 依題意得2a6=4,2a7=-2,a6=2>0,a7=-1<0;又數列{an}是等差數列,因此在該數列中,前6項均為正數,自第7項起以后各項均為負數,于是當Sn取最大值時,n=6,選B.
答案: B
5.給出下面類比推理命題(其中Q為有理數集,R為實數集,C為復數集):
①“若a,b∈R,則a-b=0?a=b”類比推出“若a,b∈C,則a-b=0?a=b”;
②“若a,b,c,d∈R,則復數a+bi=c+di?
4、a=c,b=d”類比推出“若a,b,c,d∈Q,則a+b=c+d?a=c,b=d”;
③若“a,b∈R,則a-b>0?a>b”類比推出“若a,b∈C,則a-b>0?a>b”.其中類比結論正確的個數是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:?、佗谡_,③錯誤.因為兩個復數如果不全是實數,不能比較大?。蔬xC.
答案: C
6.設a,b為實數,則“0<ab<1”是“b<”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
解析: ∵0<ab<1,∴a,b同號,且ab<1.
∴當a>0,b>0時,b<;當a<
5、0,b<0時,b>.
∴“0<ab<1”是“b<”的不充分條件.
而取b=-1,a=1,顯然有b<,但不能推出0<ab<1,
∴“0<ab<1”是“b<”的不必要條件.
答案: D
7.已知f(x)=,則f(x)>-1的解集為( )
A.(-∞,-1)∪(0,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)
解析: 依題意,若>-1,則x>0且x≠1;
若>-1,則x<-1,
綜上所述,x∈(-∞,-1)∪(0,1)∪(1,+∞),選B.
答案: B
8.設Sn為等差數列{an}的前n項和,若a1=1,
6、公差d=2,Sk+2-Sk=24,則k=( )
A.8 B.7
C.6 D.5
解析: ∵Sk+2-Sk=ak+1+ak+2=a1+kd+a1+(k+1)d=2a1+(2k+1)d=2×1+(2k+1)×2=4k+4=24,∴k=5.
答案: D
9.關于等比數列{an}給出下述命題:
①數列an=10是公比q=1的等比數列;
②n∈N+,則an+an+4=an+22;
③m,n,p,q∈N+,m+n=p+q,則am·an=ap·aq;
④Sn是等比數列(q≠-1)的前n項和,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比數列,其中的真命題是( )
A.①②③
7、B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:?、佗埏@然正確,②中應為anan+4=an+22,④Sn是等比數列的前n項和,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成公比為qn的等比數列,故也正確.
答案: C
10.若不等式f(x)=ax2-x-c>0的解集為{x|-2<x<1},則函數y=f(-x)的圖象為( )
解析: 依題意有,解得,
∴f(x)=-x2-x+2.
∴f(-x)=-x2+x+2,開口向下,
與x軸交點為(2,0),(-1,0).
故應選B.
答案: B
11.設變量x,y滿足約束條件,且目標函數z1=2x+3y的最大值為a,目標函數z2=3x-2
8、y的最小值為b,則a+b=( )
A.10 B.-2
C.8 D.6
解析: 如圖,作出不等式組表示的可行域,顯然當直線z1=2x+3y經過點C(1,2)時取得最大值,最大值為a=2×1+3×2=8,當直線z2=3x-2y經過點B(0,1)時取得最小值,最小值為b=0-2×1=-2,故a+b=8-2=6.故選D.
答案: D
12.已知a、b、c都是正實數,且滿足log9(9a+b)=log3,則使4a+b≥c恒成立的c的取值范圍是( )
A. B.[0,22)
C.[2,23) D.(0,25]
解析: 因為a、b都是正數,log9(9a+b)=log
9、3,
所以log3(9a+b)=log3(ab),故9a+b=ab,即+=1,
所以4a+b=(4a+b)=13++
≥13+2=25,
當且僅當=,即b=6a時等號成立.而c>0,所以要使4a+b≥c恒成立,則0
10、0-S30也成等差數列,且公差為100d.類比上述結論,在公比為q(q≠1)的等比數列{bn}中,若Tn是數列{bn}的前n項之積,則有________.
答案: ,,也成等比數列,且公比為q100
15.若不等式4x-2x+1-a≥0在[1,2]上恒成立,則a的取值范圍為________.
解析: 由題得a≤4x-2x+1在[1,2]上恒成立,即a≤(4x-2x+1)min=[(2x-1)2-1]min=0.
答案: (-∞,0]
16.(2020·陜西卷)植樹節(jié)某班20名同學在一段直線公路一側植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米.開始時需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,使每位同學
11、從各自樹坑出發(fā)前來鄰取樹苗往返所走的路程總和最小,這個最小值為________米.
解析: 假設20位同學是1號到20號依次排列,使每位同學的往返所走的路程和最小,則樹苗需放在第10或第11號樹坑旁.此時兩側的同學所走的路程分別組成以20為首項,20為公差的等差數列,所有同學往返的總路程為S=9×20+×20+10×20+×20=2 000.
答案: 2 000
三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
17.(本小題滿分10分)下面的數組均由三個數組成,它們是:(1,2,3),(2,4,6),(3,8,11),(4,16,20),(5,3
12、2,37),…,(an,bn,cn).
(1)請寫出cn的一個表達式;
(2)若數列{cn}的前n項和為Mn,求M10.
解析: (1)由1,2,3,4,5,…,猜想到an=n;由2,4,8,16,32,…,猜想到bn=2n;由每組數都是“前兩個之和等于第三個”猜想到cn=n+2n.
(2)由(1)得M10=(1+2+…+10)+(2+22+…+210)
=+=2 101.
18.(本小題滿分12分)已知f(x)=.
(1)若f(x)>k的解集為{x|x<-3或x>-2},求k的值;
(2)對任意x>0,f(x)≤t恒成立,求t的范圍.
解析: (1)f(x)>k?kx2-2
13、x+6k<0,
由已知其解集為{x|x<-3或x>-2},
得x1=-3,x2=-2是方程kx2-2x+6k=0的兩根,
所以-2-3=,即k=-.
(2)∵x>0,f(x)==≤,
由已知f(x)≤t對任意x>0恒成立,故t≥.
19.(本小題滿分12分)(2020·遼寧卷)已知等差數列{an}滿足a2=0,a6+a8=-10.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列的前n項和.
解析: (1)設等差數列{an}的公差為d,由已知條件可得解得
故數列{an}的通項公式為an=2-n.
(2)設數列的前n項和為Sn,
即Sn=a1++…+,
故S1=1,=++
14、…+,
所以,當n>1時,
=a1++…+-
=1--
=1--
=,
所以Sn=.
綜上,數列的前n項和Sn=.
20.(本小題滿分12分)若x,y滿足約束條件
(1)求目標函數z=x-y+的最值.
(2)若目標函數z=ax+2y僅在點(1,0)處取得最小值,求a的取值范圍.
解析: (1)可求得A(3,4),B(0,1),C(1,0).
平移初始直線x-y=0,過A(3,4)取最小值-2,過C(1,0)取最大值.
∴z的最大值為,最小值為-2.
(2)直線ax+2y=z僅在點(1,0)處取得最小值,
由圖象可知-1<-<2,
即-4
15、題滿分12分)已知等差數列{an}的前n項和為Sn,且S10=55,S20=210.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=,是否存在m、k(k>m≥2,m,k∈N*),使得b1、bm、bk成等比數列.若存在,求出所有符合條件的m、k的值;若不存在,請說明理由.
解析: (1)設等差數列{an}的公差為d,則Sn=na1+d.
由已知,得
即,解得
所以an=a1+(n-1)d=n(n∈N*).
(2)假設存在m、k(k>m≥2,m,k∈N*),使得b1、bm、bk成等比數列,則bm2=b1bk.
因為bn==,
所以b1=,bm=,bk=.
所以2=×.
整理
16、,得k=.
以下給出求m、k的方法:
因為k>0,所以-m2+2m+1>0,
解得1-
17、{an}的前2n項和S2n,并判斷數列{an}是否為“M類數列”,并說明理由.
解析: (1)∵an=3n,∴an+1=3n+3=an+3,n∈N*,
∴數列{an}是“M類數列”,對應的實常數p,q分別為1,3.
∵bn=2·3n,∴bn+1=2·3n+1=3bn,n∈N*.
∴數列{bn}是“M類數列”,對應的實常數p,q分別為3,0.
(2)∵an+an+1=2·3n(n∈N*),
∴a1+a2=2·31,a3+a4=2·33,…,a2n-1+a2n=2·32n-1,
故數列{an}的前2n項和
S2n=(a1+a2)+(a3+a4)+…+(a2n-1+a2n)
=2(
18、31+33+…+32n-1)==(32n-1).
若數列{an}是“M類數列”,則存在實常數p,q使得an+1=pan+q對任意n∈N*都成立,
且有an+2=pan+1+q對任意n∈N*都成立,
因此an+1+an+2=p(an+an+1)+2q對任意n∈N*都成立,
而an+an+1=2·3n(n∈N*),且an+1+an+2=2·3n+1(n∈N*),
則有2·3n+1=2·p·3n+2q對任意n∈N*都成立,
即2·3n(3-p)=2q對任意n∈N*都成立,
可以得到3-p=0,q=0,即p=3,q=0.
∴數列{an}也是“M類數列”,對應的實常數p,q分別為3,0.