七年級語文下冊 19 觀舞記導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、19 觀舞記 【預(yù)習(xí)案】一、 材料鏈接1. 作者簡介冰心(190010一19992)，原名謝婉瑩，筆名冰心，福建長樂人，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家?！拔逅摹睍r，她開始寫小說、詩歌。她的散文語言清新秀麗，自成一體，稱為“冰心體”，影響很大。許多作品被譯成英、法、日、俄等多種文字，主要作品有寄小讀者再寄小讀者，詩歌春水繁星等。2. 作品簡介觀舞記是冰心寫于五十年代后期的一篇散文。當時中印兩國的來往比較頻繁，在國際上有著許多的共同的立場和觀點，特別是1955年萬隆會議的召開，更進一步促進了中印關(guān)系的發(fā)展。正是在這一背景下，冰心以一場異國風(fēng)情表演印度舞蹈為題材，寫下了這篇散文。冰心的散文觀舞記寫印度舞

2、蹈家卡拉瑪姐妹來北京的表演實況，濃妝艷抹地描繪了舞臺上姐妹的服飾、身段、神態(tài)和舞姿，作者傾盡全力調(diào)動了文學(xué)技藝，寫得珠光寶氣，光彩照人。二、預(yù)習(xí)自測1. 為下列粗體字注音斗藪（ ）粲然（ ）盡態(tài)極研（）花鬘（）嗔視（）雛鳳（）渾身解數(shù)（）褶裙（）叱咤（）（）風(fēng)云顰蹙（ ）（ ）2. 解釋下列詞語叱咤風(fēng)云：盡態(tài)極妍：渾身解數(shù)：息息相通：3有感情朗讀課文，找出描寫印度舞蹈特點的語句，并用一個精辟的詞語進行概括?！咎骄堪浮恳?、卡拉瑪姐妹的舞蹈具有怎樣的特點？作者是從哪些方面來表現(xiàn)這一點的？二、文章從第11段才正式敘寫觀舞經(jīng)過，前面鋪敘的文字有什么作用嗎？寫卡拉瑪姐妹出場前，先寫“臺中間小桌上供奉著一尊濕婆天的舞像，兩旁是燃著的兩盞高腳銅燈，舞臺上的氣氛是靜穆莊嚴的”這個細節(jié)有什么用意？三、細讀課文，找出你認為寫得最精妙的語段，仔細體會（提示：可以從修辭、用詞、表達方式、情感等方面入手）【拓展案】一、 本單元我們學(xué)過另一篇寫舞蹈的文章安塞腰鼓，請比較兩篇文章的異同（提示：從內(nèi)容、語言的表達、主題、結(jié)構(gòu)等方面進行比較）