《【全效學(xué)習(xí)】2020七年級語文下冊 第4課 詩兩首第二課時（學(xué)習(xí)《未選擇的路》）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【全效學(xué)習(xí)】2020七年級語文下冊 第4課 詩兩首第二課時（學(xué)習(xí)《未選擇的路》）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、四 詩兩首(二課時)
第二課時（學(xué)習(xí)《未選擇的路》）
【知識鏈接】
關(guān)于作者：羅伯特·弗羅斯特(1874—1963)，美國詩人，生于加利福尼亞州。他徒步漫游過許多地方，被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩人”。其代表作有詩集《少年的意志》《白樺樹》等。
【導(dǎo)學(xué)過程】
一、自主學(xué)習(xí)
1．讀準(zhǔn)下列字音：
弗（ ） 涉（ ）足 佇（ ）立 萋萋（ ） 幽寂（ ） 綿（ ）
2． 理解詩意
（１）請反復(fù)讀幾遍全詩，思考詩中的“路”有什么含義？
（2）什么是象征？象征跟比喻有什么區(qū)別？
（3）全詩共5小節(jié)，請用簡潔的
2、語言概括每小節(jié)的意思。
（4）詩中第二節(jié)，詩人說另外一條路“荒草萋萋，十分幽寂”，為什么又說它“顯得更誘人，更美麗”?
（5）怎樣理解'而那過去了的，就會成為親切的懷戀'？
（6）這首詩蘊涵了怎樣的人生哲理?
二、按要求默寫。
1．寫出《假如生活欺騙了你》一詩中，表達(dá)了詩人對美好未來的熱烈向往與追求、勇于面對現(xiàn)實、擁抱苦難的詩句。
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2．寫出《未選擇的路》一詩中表現(xiàn)了“我”對已選擇的路的無怨無悔的詩句。
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【
3、遷移拓展
三、課外閱讀：閱讀現(xiàn)代詩《希望井》，回答問題。（6分）
掉落深井，/我大聲呼喊，/等待救援——
天黑了，/黯然低頭，/才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。
我總在最深的絕望里，/遇見最美麗的驚喜。
1．這首詩中“黯然低頭”屬于人物描寫的 描寫和 ，形象逼真地體現(xiàn)了我
的心理狀態(tài)。（3分）
2．“掉落深井”、“閃爍的星光”除了在詩中看作是真實的情況外，還可以使你聯(lián)想到什么？（2分）
3．詩的結(jié)尾兩句飽含怎樣的人生哲理？（1分）
【總結(jié)反思】
【全效學(xué)習(xí)】2020七年級語文下冊 第4課 詩兩首第二課時（學(xué)習(xí)《未選擇的路》）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
