2020秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第25課 河中石獸學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):109600633 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?0.50KB
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1、河中石獸 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、背誦課文,并能無(wú)障礙翻譯課文。  2、清楚課文中人物撈石獸所用的方法不成功或者成功的原因。 3、理解實(shí)踐出真知道的道理。 【作家作品】 n 紀(jì)昀(清代)有名的才子,學(xué)識(shí)淵博,自幼聰慧過(guò)人,24歲便中進(jìn)士,31歲成為翰林院大學(xué)士。他為人為官剛直不阿,機(jī)智善辯,其淵博學(xué)識(shí)和管理才能深受乾隆帝賞識(shí),成為《四庫(kù)全書(shū)》的總纂官。因其“敏而好學(xué)可為文,授之以政無(wú)不達(dá)?!惫首浜笾u號(hào)“文達(dá)”,世稱“文達(dá)公”。 n 《閱微草堂筆記》為清代文言短篇志怪小說(shuō),是紀(jì)昀晚年以筆記形式所編寫(xiě)成的一部文言筆記小說(shuō)。全書(shū)主要記述狐鬼神怪故事,意在勸善懲惡,雖然不乏因果報(bào)應(yīng)的說(shuō)教,但

2、是通過(guò)種種描寫(xiě),折射出封建社會(huì)末世的腐朽和黑暗。 【復(fù)習(xí)清單】 一 、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(自主完成,二人互檢) 1. 填空。 《河中石獸》選自 。作者是 ,字曉嵐,清代 ﹑ 。他學(xué)問(wèn)淵博,在乾隆年間輯修《四庫(kù)全書(shū)》 2. 給下列加點(diǎn)字注音: 棹小舟(  ) 曳鐵鈀( ?。′危ā 。 ? 溯流(  )  臆斷( ?。? 嚙(  ) 3.下列語(yǔ)句中含通假字的一項(xiàng)是( ) A .一寺臨河干 B.曳鐵鈀 C. 不亦顛乎 D.一講學(xué)家設(shè)帳寺中 4.下列句中加點(diǎn)的詞古義和今義相同的是( )

3、A.但知其一 B.是非木柿 C.豈能為暴漲攜之去 D.一講學(xué)家設(shè)帳寺中 5.翻譯下列語(yǔ)句。 爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去? 【自主探究】 1、一起討論四種尋找石獸的方法: 尋找經(jīng)過(guò) 人物 尋找地點(diǎn) 結(jié)果 第一種 第二種 第三種 第四種 2、文章最后一段,運(yùn)用了哪種表達(dá)方式,有什么啟發(fā)意義? 自主檢測(cè)(語(yǔ)段閱讀,回答問(wèn)題) 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮(fèi),豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮(yā

4、n)于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。    一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙(niè)沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?” 如其言,果得于數(shù)里外。 1. 解釋下列加點(diǎn)詞的意義和用法。 (1) 果得于數(shù)里外 (2) 如是再嚙 (3) 如其言 2. 翻譯句子。 如其言,果得于數(shù)里外。 3. 分析講學(xué)家和老河兵“笑”的含義。 二、拓展延伸(1) “老頭子” 紀(jì)文達(dá)(即紀(jì)昀)體肥

5、而畏暑,夏日汗流浹背,衣盡濕。時(shí)入值南書(shū)房,每出,至值廬(值班的房間),即脫衣納涼,久之而后出。高宗(乾隆皇帝)聞內(nèi)監(jiān)言,知其如此,某日欲有以(設(shè)法)戲之。會(huì)紀(jì)與同僚數(shù)人,方皆赤身談笑,忽高宗自內(nèi)出,皆倉(cāng)皇披衣。紀(jì)文短視(近視),高宗至其前,始見(jiàn)之,時(shí)已不及著衣,亟(急)伏御座下,喘息不敢動(dòng)。高宗坐二小時(shí)不去,亦不言。紀(jì)以酷熱不能耐,伸首外窺,問(wèn)曰:“老頭子去耶?”高宗笑,諸人亦笑。高宗曰:“紀(jì)昀無(wú)禮,何得出此輕薄之語(yǔ)!有說(shuō)(解釋?zhuān)﹦t可,無(wú)說(shuō)則殺?!奔o(jì)曰:“臣未衣?!备咦谀嗣鼉?nèi)監(jiān)代衣之,匍匐于地。高宗厲聲繼問(wèn):“‘老頭子’三字何解?”紀(jì)從容免冠,頓首(磕頭)謝(謝罪)曰:“萬(wàn)壽無(wú)疆之為‘老’,

6、頂天立地之為‘頭’,父天母地之為‘子’。”高宗乃說(shuō)。 1.從上文中可見(jiàn)紀(jì)昀的性格如何? 2.熟讀文章,積累實(shí)詞。 3.紀(jì)昀的逸事廣為流傳,搜集幾則有關(guān)他的小故事,探究他的性格。有興趣的同學(xué)還可以找一找歷史上其他才子故事加以比較。 2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列句中“之”字的意思 1、一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰 ( ) 2、豈能為暴漲攜之去? ( ) 3、沿河求之,不亦顛乎? ( ) 4、一老河兵聞之 ( ) 5、至石之半 ( ) 6、求之下流,固顛 ( ) 7、然則天下之事…… ( ) 3、翻譯下列句子 1、滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。 2、乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。 3、……其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 【整理評(píng)價(jià)】 反思一下我這節(jié)課的表現(xiàn): A、學(xué)習(xí)狀態(tài) ( )①很認(rèn)真,自我表?yè)P(yáng) ②還可以 ③還要加油 B、參與程度 ( )①展示了__次 ②質(zhì)疑、補(bǔ)充了__次 ③板書(shū)了__次

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