2020春八年級語文下冊 第2單元 第10課《組歌(節(jié)選)》瑰麗的落日 (新版)新人教版

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1、瑰麗的落日 此刻,我望著瑰麗、莊嚴的日落,思索著運動的生命,生命的運動。 似乎,它比正午的太陽要大幾倍,許是它轉(zhuǎn)到了離地球最近的軌道,但為什么它的光焰反而減弱了許多? 倘若說日初桔紅,日午金白,日落則是血紅了,像一個巨大的熊熊燃燒著的球——也許,這才是它的真面貌——把云燒成了幾十種顏色,是它夸耀自己色調(diào)的豐富嗎? 是的,日落的色彩是最多樣的。人世間還沒有哪個畫家把日落的色彩配齊。 我愛觀賞日落,因為,只有這時候才能把它看得真切,甚至看得見它的步態(tài),一躥躥的,像一個拐腿子,不情愿的、一步一回頭的走下山去. 于是,我便想起了日出,雖然也能看見它的腳步,卻

2、顯得稚氣,像一個頭腦不太發(fā)達的大孩子,傻笑著。 而日落,顯得成熟而多思,但又有點兒用腦過度的疲倦的感覺。 其實,我們這里的日落是地球另一個方位的人的日出,正如我們的日出是他們的日落,宇宙間本沒有日落日出。 但我不知道宇宙間更遠的生命,是否也能觀賞到日落日出。 倘若觀賞不到,那里一定是永恒的黑暗! 不!一定會有另一個光源的照耀。 然而我,我是慶幸我有自己的光源的。 我尤其慶幸我有我的日落,它比日出更瑰麗,更莊嚴,更動人魂魄! 這使我想到了生與死—— 生,固然美麗,但它的美在于未來的貢獻。 死,則美在于已經(jīng)做出貢獻,它比生更豐富。 生是貢獻的準備。 死是貢獻的結(jié)果。 因此,我愛望著瑰麗的日落,思索生命中的運動,運動中的生命。

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