廣西省桂林市灌陽(yáng)縣灌陽(yáng)鎮(zhèn)紅旗初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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廣西省桂林市灌陽(yáng)縣灌陽(yáng)鎮(zhèn)紅旗初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版_第1頁(yè)
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1、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、描述細(xì)胞分裂的基本過程。 2、說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。 3、說出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。 重點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過程 難點(diǎn): 細(xì)胞分裂染色體的變化 一、課前預(yù)習(xí) 1、生物體之所以由小長(zhǎng)大是與 和 分不開的。 2、什么是細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞能無(wú)限的長(zhǎng)大嗎? 新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,不斷從周圍環(huán)境中吸收 ,并且轉(zhuǎn)變成 的物質(zhì)不斷增大,但細(xì)胞 無(wú)限制增大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行

2、 。 3、師生總結(jié):細(xì)胞分裂的大致過程:內(nèi)→外(核、質(zhì)、膜、壁) 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成 細(xì)胞,分裂時(shí) 先由一個(gè)分成 ,隨后 分成兩份,每份各含有一個(gè) 。最后,在原來的細(xì)胞中央形成新的 ,植物細(xì)胞還形成新的 4、細(xì)胞核分裂時(shí) 變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng) ,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成 的兩份,分別進(jìn)入 也就是說,兩個(gè)細(xì)胞的

3、 ,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體 。由于染色體內(nèi)有 ,因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是 。 我的疑問: 二、合作探究:   1、細(xì)胞能夠無(wú)限制長(zhǎng)大嗎?說說理由。   2、細(xì)胞分裂過程中,變化最明顯的結(jié)構(gòu)是什么?    3、細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會(huì)減少? 4、癌癥已成為危害人類健康的第二大殺手,癌細(xì)胞的形成你知道多少? 知識(shí)梳理:這節(jié)課要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是: 三、達(dá)標(biāo)測(cè)試: 1、新產(chǎn)生的細(xì)胞很小,它要通過( )由小長(zhǎng)大。 A 生長(zhǎng) B 分裂 C 生長(zhǎng)和分裂 D 能量轉(zhuǎn)變 2、細(xì)胞核分裂時(shí),( )的變化最明顯 A DNA B 蛋白質(zhì) C 基因 D 染色體 3、細(xì)胞分裂過程中,最先進(jìn)行的是下列哪項(xiàng)?( ) A 細(xì)胞核先由一個(gè)平分為兩個(gè) B 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份 C 形成新的細(xì)胞壁 D 形成新的細(xì)胞膜

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