陜西省延川縣第二中學七年級生物上冊 生物學的基本研究方法導學案（無答案） 蘇科版（通用）

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1、生物學的基本研究方法 學習目標 1、 認識實驗常用的工具，熟記顯微鏡的結構名稱，初步學會使用顯微鏡。 2、通過實驗探究，了解科學探究的一般過程，培養(yǎng)學生善于從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出課題、開展實驗探究的能力。 【預習導學】 一、走進我們的生物實驗室 生物學是一門 很強的學科， 是一切科學探究的基礎。 也是我們學習生物知識和技能的場所。 1、 學習使用實驗常用的器材。 看課本圖1——7中學生物實驗常用器材，完成下面表格。 2、 認識顯微鏡

2、的結構 （1） 顯微鏡常用于觀察 生物或者是生物體中的 。種類有很多，有 ，也有 。 （2） 看課本圖1-----8顯微鏡的結構，完成下列習題。 3、學習使用顯微鏡 （1）學習使用顯微鏡的步驟 、 、 、 。 （2）自主學習 a、取鏡和安放 一手握住鏡臂

3、，一手托住鏡座，將顯微鏡放在實驗臺上略 　 邊的地方。 b、對光 轉動___________，使低倍鏡正對___________，然后將遮光器一個較大的光圈對準通光孔。用_______眼注視目鏡內(nèi)，_______眼一定要睜開，便于畫圖。轉動___________，觀察到目鏡內(nèi)有圓形的亮圈，叫做___________。 c、觀察 把印有“P”或“上”字的薄紙片放在載玻片上，制成玻片標本。將玻片標本放在載物臺上，使要觀察的物像正對通光孔，玻片兩端用壓片夾壓住。然后從側面看著物鏡，轉動_________________，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近玻片為止。

4、用_______眼在目鏡中觀察，反向轉動_________________，使鏡筒緩緩上升，直至看清物像為止。 d、收鏡 實驗完畢，將玻片從載物臺上取下，用紗布將顯微鏡擦拭干凈。將壓片夾轉向___________，反光鏡移動到___________方向。轉動轉換器，把兩個物鏡_______________，將鏡筒下降。將顯微鏡送進鏡箱。 (3)從目鏡內(nèi)看到的物象是 像，顯微鏡放大的倍數(shù)等于 。 （4）當光線強時,使用反光鏡的 ，當光線弱時，使用反光鏡的

5、 。 【鞏固練習】 1、顯微鏡對光時，應首先（ ） A、轉動粗準焦螺旋，使低倍物鏡對準通光孔 B、轉動細準焦螺旋，使高倍物鏡對準通光孔 C、轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔 D、轉動轉換器，使高倍物鏡對準通光孔 2、使用顯微鏡觀察時，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡 ( ) A.觀察物鏡是否對準通光孔 B.避免物鏡與玻片標本相撞 C. 觀察物鏡是否對準反光鏡 D.可以在視野中找到物像 3、將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物像應是 ）

6、 A．p 　　　 B . q 　　　 C. b 　　 D. d 4、在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物 置于視野正中央，應將裝片移 ( ) A 、左下方 　 B 、右上方 　　 C 左上方 D 、右下方 5.當?shù)捅剁R換為高倍鏡后 （ ） A .細胞數(shù)量變多，視野變暗 B .細胞數(shù)量變多，視野變亮 C .細胞數(shù)量變少，視野變暗 D .細胞數(shù)量變少，視野變亮 6. 使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結構是

7、 （ ） A．粗準焦螺旋 B．壓片夾 C．反光鏡 D．細準焦螺旋 7. 在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是 （ ） ①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔 ②轉動遮光器，使低倍物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡，右眼睜開 ④轉動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④① 8. 下面顯微鏡的結構中，具有放大作用的是 （ ） A.物鏡 B.反光鏡 C.細準焦螺旋 D.遮光器 【你獲得了什么】