《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能說(shuō)出組織的概念,能概述構(gòu)成人體的組織是細(xì)胞分裂、分化形成的,能識(shí)別人體的四種基本組織。
2.在教師的指導(dǎo)下能描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。
3.進(jìn)一步練習(xí)使用顯微鏡觀察人體四種基本組織切片。
4.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.能描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞.組織.器官.系統(tǒng).個(gè)體;2.能簡(jiǎn)單描述細(xì)胞分化形成組織的過(guò)程?!局R(shí)導(dǎo)學(xué)】
一、 導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)動(dòng)物和人體的基本單位是什么?動(dòng)物和人都由許多細(xì)胞構(gòu)成,但億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞簡(jiǎn)單地堆在一起是不能成為生物體的,所以,它有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu);
2、下面我們學(xué)習(xí)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。
二、自主學(xué)習(xí)
1.閱讀教材第62~64頁(yè),試做以下問(wèn)題,并把答案劃在書(shū)上。
(1)動(dòng)物和人的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的。它將怎樣變化成為一群細(xì)胞?
(2)什么是組織?是怎樣形成的?人有哪四種組織,功能如何?
(3)什么是器官?
(4)什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體?
2.總結(jié):細(xì)胞分化過(guò)程。
①
②
學(xué)生分析:①②分別表示什么過(guò)程:
學(xué)生探討:②過(guò)程為生物帶來(lái)什么結(jié)果?
二、 探究學(xué)習(xí)
1.觀察人體的基本組織(注:不具備實(shí)驗(yàn)條件的,可以認(rèn)真觀察教材第63頁(yè)圖)
請(qǐng)完成以下表格,總結(jié)人體的四種基本組織。
3、
上皮組織
結(jié)締組織
肌肉組織
神經(jīng)組織
分布
特點(diǎn)
功能
2.閱讀教材第64頁(yè),回答以下問(wèn)題
(1)器官如何構(gòu)成了系統(tǒng)。
(2)細(xì)胞是如何構(gòu)成一個(gè)完整的人體的?
小組討論:人體運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成嗎?
細(xì)胞 組織
上皮組織
肌肉組織
神經(jīng)組織
結(jié)締組織
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
結(jié)締系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
內(nèi)分泌系統(tǒng)
生殖系統(tǒng)
人體
器官 系統(tǒng)
細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂
細(xì)胞分化
3.請(qǐng)聽(tīng)老師播放的音樂(lè)(推薦:感恩的心),感受生命的奇妙與
4、美麗。
【知識(shí)小結(jié)】
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是(?? )
?? A.消化系統(tǒng)???? B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?? C.循環(huán)系統(tǒng)???? D.呼吸系統(tǒng)
2.動(dòng)物組織的形成是( )的結(jié)果。
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂
3.構(gòu)成人體各種腺體的主要組織是( ),血液屬于( )
A.肌肉組織 B.結(jié)締組織 C.神經(jīng)組織 D.上皮組織
【能力提高】
1.把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來(lái)
??? 上皮組織???????? 產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮
??? 結(jié)締組織????????????? 收縮和舒張
??? 肌肉組織????????????? 保護(hù)、分泌
??? 神經(jīng)組織????????????? 支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)
2.請(qǐng)做教材第65頁(yè)的第1、3題。
【作業(yè)】
教材第65頁(yè)的練習(xí)第4題
【總結(jié)反思】