海南省?？谑械谑闹袑W七年級生物上冊 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導學案（無答案） 新人教版（通用）

《海南省?？谑械谑闹袑W七年級生物上冊 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導學案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《海南省?？谑械谑闹袑W七年級生物上冊 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導學案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 學習 目標 1、記住綠色植物葉片的基本結構和氣孔的基本作用。 2、能描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。 3、掌握用徒手切片方法制作臨時裝片。1. 備注 知識 點一 仔細閱讀教材P114—115頁的文字部分，結合圖片，完成下學案： 1、根據葉片的結構示意圖據圖回答： （1）表皮位于葉片的最外層，分為上表皮和 ，具有保護作用，屬于保護組織。 （2）葉片與外界進行氣體交換的窗口是 它是由一對半月形的 細胞組成的。它也是植物蒸騰失水的“

2、 ” （3）葉肉一般分為靠近上表皮的 組織和靠近下表皮的海綿組織，其中含有進行光合作用所必須的結構的 。 （4） 里面有輸導水分和無機鹽的 和輸導有機物的 。 2、蒸騰作用意義：能帶動植物體對 和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷的輸送原料，通過蒸騰作用還能帶走熱量，降低植物體的 避免高溫灼傷葉片?？稍黾哟髿鉂穸?，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進生物圈水循環(huán)。 知識 點二 閱讀教材P116—117頁，完成問題 1、綠色植物通過根部的根毛吸收

3、 ，經過根，莖，葉的導管運輸到葉肉細胞。通過蒸騰作用散失了絕大部分水分，從而促進了生物圈中 的進行。 2、通過進一步探究，我們會發(fā)現下表皮的氣泡比上表皮的多，說明了下表皮的氣孔比上表皮的 。 知識 點三 認真閱讀教材113頁的實驗，掌握徒手切片和制作裝片的方法，然后進行實際操作，進一步觀察葉片的基本結構 練習 鞏固 1、葉片與外界環(huán)境之間進行氣體交換以及水分散失的“門戶”是（ ） Ａ、表皮 Ｂ、氣孔 C、保衛(wèi)細胞 D、葉脈 2、把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多氣泡，而

4、且實驗顯示葉片背面的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ） A、葉片背面的呼吸作用比正面強 B、葉片背面的光合作用比正面強 C、葉片背面表皮上氣孔數目比正面多 D、葉片背面表皮上氣孔數目比正面少 3、要觀察菠菜葉的保衛(wèi)細胞和氣孔，應選用下列哪種玻片標本（ ） A、菠菜葉的橫切片 B、菠菜葉的縱切片 C、菠菜葉的上表皮裝片 D、菠菜葉的下表皮裝片 4、移栽植物時，人們常常剪掉一部分枝葉，這樣做的目的是（ ） A、移栽方便 B、降低光合作用 C、降低呼吸作用 D、減少水分的蒸騰 1、在炎熱的

5、夏天樹蔭下比較涼爽。原因是由于樹林（ ） A、進行呼吸作用 B、通過蒸騰作用散失水分 C、進行光合作用 D、大量吸收水分和無機鹽 2、關于蒸騰作用對植物生活的直接意義，錯誤的說法是（ ） A、降低葉表面的溫度 B、促進根從土壤中吸收水分 C、促進水分和無機鹽從根上升到葉 D、增加大氣中的空氣濕度，調節(jié)氣候 3、森林地區(qū)，常常形成獨特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是（?。? A.呼吸旺盛，產水多 B.根系保持水土，蓄水多 C.蒸騰作用使大氣濕度增大 D．光合作用強，釋放的水蒸氣多 1、一株玉米在生長

6、旺盛時，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分用于（　） A.蒸騰作用　 B.構成細胞　 C.光合作用　 D.呼吸作用 2、蒸騰作用時，水分是以什么狀態(tài)散失的( ) A．液態(tài) B．氣態(tài) C．固態(tài) D．都不是 3、蒸騰作用發(fā)生的部位是( ) A.根、莖、葉 B.葉、葉柄和幼嫩的莖 C.所有器官 D.花、果實、種子 4、控制蒸騰作用強弱的結構是( ) A．保衛(wèi)細胞 B．氣孔 C．葉片 D．根毛 5、關于蒸騰作用的敘述正確的是( ) A．蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以

7、及水和無機鹽的向上運輸 B．蒸騰作用的結果是把植物體內的水全部散失掉 C．蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現 D．蒸騰作用晚上要比白天旺盛 6、判斷題： （1）、植物的蒸騰作用會散失大量的水分，這是一種浪費。（ ） （2）、植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少（ ） （3）、在植物體內，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動（ ） 7.下圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結構的情況。據圖回答問題。 ? （1）在圖中的方框內填寫有關結構的名稱。 （2）葉片的　　　　細胞中沒有葉綠體，但　　　　　　細胞中卻有著豐富的葉綠體。 我的 收獲