湖南省常德市第九中學七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興導學案（無答案） 新人教版

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1、第9課 中華文化的勃興導學案 學習目標： 1、重點掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和軍事家的主張 2、將春秋戰(zhàn)國時期經濟、政治思想聯系起來，理解春秋戰(zhàn)國時期是一個大變革時代。 3、通過學習孔子的教育成就，教育學生樹立良好的學風，養(yǎng)成良好的學習習慣。 學習重點：孔子的政治主張和教育成就。 難點：通俗講解各位思想家的主張。 學習過程：（一）自主學習 1、看課本P46-47，說出孔子的政治主張和教育成就 2、閱讀課本P47-49 （1）我的問題：?????????????????????? （2）我們的問題：??????????????????????????

2、 （3）老師的問題：①什么叫百家爭鳴； ? ②孔子在教育方面成就，對你學習有什么意義； ?? （二）拓展延伸 諸子百家學說中，有哪些積極的東西值得現代社會吸收利用？ ? （四）用列表方式總結本課的內容：?? 學派 代表人物 時期 主張 儒家 ? ? ? ? ? ? 道家 ? ? ? ? ? ? 墨家 ? ? ? 法家 ? ? ? 兵家 ? ? ? ?（五）鞏固訓練 1.儒家學派的創(chuàng)始人是 A.孔子??? B.顏子??? ?? C.孟子???? D.曾子 2.下列關于老子的說法，不正確的是 A.姓李名耳???

3、B.道教創(chuàng)始人? ?C.他的思想反映在《道德經中》D.春秋楚國人 3.“知已知彼者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言出自 A.朝非子?????? B.墨子??? ? C.孫臏?????? ?? D.孫武 4.主張不要過分捕撈魚鱉，按時令進出伐樹，持續(xù)利用自然資源的是 A.孔子??? B.韓非子 ??? C.孟子??? D. 墨子 5認為治理國家要順其自然，“無為而治”的思想家是 A.墨子??? B.孟子??? ??? C.韓非子? D.莊子 6.下列哪 些不是韓非子的觀點 ①為政以德，愛惜民力 ②對立的雙方能夠相互轉化 ③支持正義戰(zhàn)，反對不義戰(zhàn)爭④提倡法治，主張改革 ⑤建立君主專制中央集權

4、國家⑥合理利用自然資源 A.①②③④??? B.①②③④⑤⑥??? C.①②③⑤⑥?????? D.①②③⑥ 7.“戰(zhàn)勝而強立，故天下服矣”，這句話是誰提出的？ A.莊子??? B.孟子???? ? C.韓非子????????????? D.孫臏 8.提出“制命而用之”觀點的是戰(zhàn)國時期的 A.孫武??? B.孟子??? ? ??? C.韓非子????????????? D.孫臏 9.“齒以堅折，舌以柔存”包含深刻的辯證法思想，此語出自 A.老子??? B.孔子?????????? C.莊子?????????? D.墨子 10.孟子要求統(tǒng)治者用“仁政”治國的主張，實際上是對孔子“?? ”思想的發(fā)展。 11.閱讀下列材料 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫，” 請回答：①這句話出自什么時期哪一學派的代表人物？他是誰？ ? ②這句話是什么意思？ ? ③此人的主要思想觀點有哪些？