河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《第二單元 第一章 第四節(jié) 細(xì)胞的生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、細(xì)胞的生活 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。 2、描述細(xì)胞核在生物的發(fā)育、遺傳和細(xì)胞生活中的重要作用。 3、闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。 一、自主學(xué)習(xí) 1、細(xì)胞的生活需要 和 。 2、細(xì)胞中的物質(zhì)有兩類 和 。 3、 能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。 4、 和 是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。 5、細(xì)胞核控制著生物的 和 。

2、 是細(xì)胞的控制中心。 二、合作探究 探究任務(wù)一:細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 1、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有哪兩類? 2、細(xì)胞膜是怎樣控制物質(zhì)進(jìn)出的? 1、 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有幾種?它們各是怎樣轉(zhuǎn)換能量的? 探究任務(wù)二:細(xì)胞核是控制中心 1、 什么是遺傳信息? 2、 閱讀:“小羊多莉的身世”,完成討論。多莉的故事說明了什么? 三、 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1. 把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水成了有菠菜味的菜湯,是因?yàn)榧?xì)胞死亡后細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)到水里;但把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯,是因?yàn)榛罴?xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流?——————————————————————————( )

3、 A.細(xì)胞壁; B.細(xì)胞膜; C.細(xì)胞質(zhì); D.細(xì)胞核。 2.在植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并且釋放出氧氣的結(jié)構(gòu)是——( ) A.線粒體; B.葉綠體; C.細(xì)胞核; D.細(xì)胞膜。 3.從根本上說,細(xì)胞內(nèi)線粒體中分解有機(jī)物所釋放的能量,來自于——————( ) A.葉綠體中的葉綠素所吸收的光能?B.植物細(xì)胞來自光能,動(dòng)物細(xì)胞來自食物 C.有機(jī)物中的化學(xué)能 D.由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的能量 4. 細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是———( ) A.細(xì)胞

4、膜—控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞; B.葉綠體—使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能; C.線粒體—分解有機(jī)物,釋放能量; D.細(xì)胞核—保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部。? 5.遺傳信息存在于細(xì)胞中的———————————————————( ) A、 細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞質(zhì) 6.在高等生物中,遺傳物質(zhì)是——————————————————(? ? ) A.細(xì)胞核?? B.蛋白質(zhì)??C.DNA??D.細(xì)胞質(zhì) 6.克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像————————————————————(? ? ) A.供細(xì)胞核的母羊? B.供無核卵的母羊 C

5、.代孕的母羊? D. A、B、C三種羊的一部分 7.下圖是動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。 (1)圖為???細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[?] 、[?]??? 和[?]??? ??等結(jié)構(gòu)。? (2)結(jié)構(gòu)⑥的名稱是????,它能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。 (3)有一種結(jié)構(gòu)的名稱是??? ,它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用。 (4)結(jié)構(gòu)3的名稱是?? ,它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),它是細(xì)胞生命活動(dòng)的 。 評(píng)價(jià) 很棒! 加油! 努力! 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià)

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