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1、動物體的結構層次學案
【學習目標】
1、 識別人體的四種基本組織
2、 描述動物體的結構層次
3、 形成生物體是一個整體的生物學觀點
【重點難點】
人體四種基本組織、動物體的結構層次
【學習內容】
學習內容一：細胞分化形成不同的組織
1、 什么叫做細胞分化？
2、 什么叫做組織？
3、 描述人體四大基本組織
名稱
組成
功能
位置
學習內容二：組織進一步形成器官
1、 閱讀課本76頁資料分析，完成問題
2、 什么叫做器官？
學習內容三：器官構成了系統(tǒng)和人體
1、 什么叫做
2、系統(tǒng)？
2、 人體八大系統(tǒng)？
學習內容四：總結動物體結構層次
→ → → →
【學習小結】
【學習反思】
【達標檢測】
（ ）1、雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經等構成，所以雞翅是
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
（ ）2、人體的器官是由不同的組織構成的，下列不屬于人體器官的是
A、腦 B、胃 C、心臟 D、一個口腔上皮細胞
（ ）3、如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到
3、疼,會流血。皮膚中含有( )
A.結締組織、神經組織 B.上皮組織、神經組織
C.上皮組織、結締組織、神經組織
D.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織
（ ）4、組織形成的過程大致是
A.細胞分裂→細胞分化→細胞生長???? B.細胞生長→細胞分化→細胞分裂
C.細胞分裂→細胞生長→細胞分化???? D.細胞分化→細胞分裂→細胞生長
（ ）5、下列組織中，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是
A.上皮組織????? B.結締組織????? C.肌肉組織??D.神經組織
（ ）6、想一想人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織
①結締組織?? ②
4、上皮組織?? ③肌肉組織?? ④神經組織
A.①②??B.③④???C.②③??D. ①④
（ ）7、以色列科學家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞，這種轉變的原因最可能是
A.干細胞分裂的結果?????B.干細胞分化的結果
C.干細胞生長的結果?????D.干細胞成熟的結果
（ ）8、植物體的各種細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大差異，與其相關的是
A．細胞的分裂 B，細胞的分化 C．細胞的生長 D．細胞的增多
（ ）9、在生物的個體發(fā)育中，一個受精卵能發(fā)育成復雜的生物體。生物體之所以復雜，主要是下列哪一生理過程在起作用?
A.
5、細胞的成熟 B.細胞的分化 C. 細胞的生長 D. 細胞的分裂
（ ）10、惡性腫瘤的形成是因為細胞
A. 不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化
C.不斷分裂而不生長 D.不斷生長而不分裂
（ ）11、下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯誤的是
A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞分化
D.過程③表示細胞癌變
（ ）12、北極熊白色體毛下厚厚的脂肪屬于( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織
（ ）13、按照構成生物體的結構層次排序,下列正確的是( )
A.④→②→①→③→⑤
B.②→①→④→③→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.①→②→③→④→⑤
14、構成左側所列器官的主要組織是哪一類，用線連接起來。
心臟 上皮組織
唾液腺 結締組織
股骨 肌肉組織
山東省文登市七里湯中學七年級生物上冊 動物體的結構層次學案（無答案） 魯科版
