山東省平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 6.2 植株的生長(zhǎng)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版

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1、第二節(jié) 植株的生長(zhǎng) 教師寄語(yǔ) 動(dòng)手操作,認(rèn)真觀察,其樂(lè)無(wú)窮,受益匪淺。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、 探究根的哪個(gè)部位長(zhǎng)得最快 2、 芽和枝條的發(fā)育關(guān)系以及植物的生長(zhǎng)所需無(wú)機(jī)鹽的種類。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、課前預(yù)習(xí) 1、根生長(zhǎng)最快的部位是 。 2、根的生長(zhǎng)一方面要靠 細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠 細(xì)胞體積的增大。 3、植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是 、 和 的無(wú)機(jī)鹽。 二、導(dǎo)入新課 種子萌發(fā)后,長(zhǎng)出了幼嫩的根、莖、葉,那么,幼苗是怎樣長(zhǎng)大的呢? 三、合作探究 (一

2、)幼根的生長(zhǎng) 閱讀課本96頁(yè)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”進(jìn)行探究,根據(jù)自己的觀察記錄,討論完成以下問(wèn)題: 1、你的探究實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇什么樣的根? 2、當(dāng)幾位同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不同時(shí),為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)怎樣處理? 3、從記錄數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)根生長(zhǎng)最快的部位是 。 4、用顯微鏡觀察根尖的縱切片你會(huì)發(fā)現(xiàn), 下部細(xì)胞較小,越往上的細(xì)胞 。這是因?yàn)樯扉L(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自 。分生區(qū)的細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,不斷補(bǔ)充 的細(xì)胞數(shù)量,伸長(zhǎng)區(qū)的

3、細(xì)胞不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)成為 的細(xì)胞。 5、根的生長(zhǎng)一方面要靠 ;另一方面要靠 。 (二)枝條是芽發(fā)育成的 閱讀課本P98第一、二自然段完成下列問(wèn)題: 1、 欣賞詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!边@是一首歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句,請(qǐng)分析:萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的? 2、用橫線連接,表示芽和枝條的發(fā)育關(guān)系 (三)植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 通過(guò)閱讀課本P98頁(yè)第3、4自然段并結(jié)合課前的調(diào)查結(jié)果分析回答

4、: 1、植物的生長(zhǎng)需要不斷的補(bǔ)充哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?植物是如何獲得這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的? 2、植物的生長(zhǎng)需要哪些無(wú)機(jī)鹽? 3、施肥時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 四、拓展創(chuàng)新 1、農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”,又說(shuō)“糞大水勤,不用問(wèn)人”。這兩種說(shuō)法是否符合科學(xué)種田的道理? 五、歸航拾貝 六、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.根尖的分生區(qū)屬于 ( ) A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.分生組織 C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織 2.一條根能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是( ) A.根冠不斷增加新細(xì)胞 B.伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) C.分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量增加和伸

5、長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) D.分生區(qū)不斷增加新的細(xì)胞 3.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( ) A.成熟區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.根冠 4.種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供 ( ) A.有機(jī)物 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.氧氣 5.一棵大樹(shù)的枝條是由 發(fā)育成的 ( ) A.莖 B.根 C.葉 D.芽 6.根尖在向下生長(zhǎng)的過(guò)程中,分生區(qū)不會(huì)被土粒損傷,是因?yàn)?( )

6、 A.有根毛開(kāi)路 B.有細(xì)胞壁的 C.有根冠保護(hù) D.有伸長(zhǎng)區(qū)的保護(hù) 7.植物生長(zhǎng)中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是 ( ) A.含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B.含氮的、含磷的、含鐵的無(wú)機(jī)鹽 C.含磷的、含鉀的、含硼的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮的、含磷的、含鋅的無(wú)機(jī)鹽 8.種植白菜、菠菜時(shí),應(yīng)多施 ( ) A.氮肥 B.磷肥 c.鉀肥 D.鐵肥 9.無(wú)土栽培是指 ( )

7、 A.把植物直接栽培在人、畜的糞尿中. B.直接將植物栽培在水中的栽培方式 C.不需要給植物施無(wú)機(jī)鹽的栽培方式 D.把植物栽培在將植物需要的無(wú)機(jī)鹽按比例配制好的營(yíng)養(yǎng)液中 10.芽中將來(lái)發(fā)育成莖的部位是 ( ) A.芽原基 B.芽軸 C.生長(zhǎng)點(diǎn) D.葉原基 1l.由伸長(zhǎng)區(qū)發(fā)育成的結(jié)構(gòu)和發(fā)育成伸長(zhǎng)區(qū)的結(jié)構(gòu)分別是 ( ) A.根冠、分生區(qū) B.分生區(qū)、根冠 C.根冠、成熟區(qū) D.成熟區(qū)、分生區(qū) 12 根尖由四

8、部分組成,從頂端向上依次是 、 、 、 。根生長(zhǎng)最快的部位是 。 13.移栽植物的時(shí)候,最容易把纖細(xì)的 和 折斷。這樣會(huì)降低根的 功能。移栽植物時(shí),應(yīng)該在 期,并且要盡量多帶 。 14.把兩株同一品種、同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲(內(nèi)裝土壤浸出液)、乙(內(nèi)裝與甲瓶等量的蒸餾水)兩個(gè)瓶?jī)?nèi)。過(guò)些日子,看到甲瓶?jī)?nèi)的幼苗長(zhǎng)得 ,顏色 ,乙瓶里的幼苗變得 ,顏色 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明植物生長(zhǎng)需要

9、 。 15.某同學(xué)進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗試,據(jù)圖回答問(wèn)題: ??甲????????????????????????????乙? (1)甲、乙兩瓶都應(yīng)當(dāng)放在怎樣的環(huán)境中? (1) 為什么甲植株生長(zhǎng)狀況比乙植株好? 七、學(xué)習(xí)感悟 參考答案: 三、合作探究 (一)1、生長(zhǎng)迅速的根 2、各位同學(xué)的平均值 3、伸長(zhǎng)區(qū) 4、伸長(zhǎng)區(qū) 大 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 成熟區(qū) 5、分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。 (二)1、芽 2、見(jiàn)課本98頁(yè)圖。 (三)1、水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物 根向下生長(zhǎng),從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,莖向上生長(zhǎng),并長(zhǎng)出綠葉,通

10、過(guò)光合作用制造有機(jī)物。 2、植物生長(zhǎng)主要需要含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。 3、一次施肥不要過(guò)多,否則會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,甚至導(dǎo)致植株死亡。另外施肥時(shí)要注意澆水,以利于肥料的吸收和運(yùn)輸。 四、拓展創(chuàng)新 第一句農(nóng)諺的科學(xué)道理是說(shuō)明了水、肥生產(chǎn)的重要性,第二句農(nóng)諺有片面性,忽視了不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的作物對(duì)水、肥的需要是不同的。 六、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.D 二、12.根冠 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 成熟區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 13.幼根 根毛 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 幼苗 土 14.健壯 鮮綠 瘦弱 發(fā)黃 無(wú)機(jī)鹽 15、無(wú)菌 土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽。

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