山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知學(xué)案(無答案) 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): (兩課時(shí)) 1、掌握眼球的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能 2、了解近視的成因及補(bǔ)救措施和預(yù)防措施 3、掌握耳的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能 4、了解導(dǎo)致耳聾的各種因素和預(yù)防措施 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):眼球、耳的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能 難點(diǎn):視覺和聽覺的形成過程 一、快樂預(yù)習(xí): 任務(wù)一:認(rèn)識眼球的結(jié)構(gòu)和功能 1、閱讀教材的“觀察與思考”整體感知人眼與照相機(jī)的結(jié)構(gòu) 2、小組討論,交

2、流“觀察與思考”中的討論題 眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的 ,瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的 。眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的 。 3、觀看教材P89圖Ⅳ-46,認(rèn)識插圖中眼球各部分的名稱,小組成員互相指認(rèn)眼球的各部分的結(jié)構(gòu)名稱及功能。 4、嘗試應(yīng)用: (1)同桌對視,觀察眼球的結(jié)構(gòu)。判斷你所觀察到的是眼球的什么結(jié)構(gòu)。 (2)我們平時(shí)所說的“白眼球”、“黑眼珠”分別指的是什么? . 任務(wù)二:掌握視覺的形成過程 1、閱讀教材視覺形成的過程,嘗試用文字和箭頭表示出視覺形成的過程。 光線→ → → → →并經(jīng)

3、過 等的折射,物象落在 ,然后通過 → 的一定區(qū)域,形成視覺。 2、反思:物像是在 地方形成的,視覺是在 地方形成的? 任務(wù)三:探究瞳孔對眼的調(diào)節(jié)作用 學(xué)生分組完成探究實(shí)驗(yàn): 1、提出問題:人的瞳孔大小能改變嗎? 2、作出假設(shè):學(xué)生根據(jù)提供的以下情境作出假設(shè):從明處到暗處,和從暗處到明處的生活情境,以及貓的瞳孔的大小變化情況; 3、制定實(shí)驗(yàn)方案(提示:可利用手電筒); 二合作探究: 1、自學(xué)教材:根據(jù)視覺形成的過程,結(jié)合教材提供的資料,理解近視的形成過程。 2、結(jié)合教材中給提供的預(yù)防近視的措施,(“三要”和“四不看”)反

4、思自己的用眼習(xí)慣,在今后的生活中應(yīng)該如何正確用眼。 任務(wù)五:認(rèn)識和掌握耳的結(jié)構(gòu)和功能 1、閱讀教材的“觀察與思考”,完成討論題。 2、觀看教材P93的插圖,認(rèn)識插圖中耳各部分的名稱和功能。 任務(wù)六:掌握聽覺的形成過程 1、閱讀教材P94聽覺形成的過程,用文字和箭頭表示出聽覺的形成過程。 聲波→ → 引起振動通過 傳到內(nèi)耳,刺激 → → 的一定區(qū)域→聽覺。 三拓展延伸: (1)什么是噪聲,它對人體有什么危害? (2)如何注意用耳衛(wèi)生? 四、感恩達(dá)標(biāo): (一)選擇題 1、在眼球結(jié)構(gòu)中,能改變曲度使人可看清

5、遠(yuǎn)近不同的物體的是( ) A、角膜 B、房水 C、晶狀體 D、玻璃體 2、眼球里具有的保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的是( ) A、脈絡(luò)膜 B、鞏膜 C、角膜 D、視網(wǎng)膜 3、放爆竹和禮花時(shí),若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了( ) A、保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 C、使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 D、防止聽覺中樞受損傷 4、守門員盯住向自己飛來的足球并將其抱住,晶狀體曲度的變化是 ( ) A、由大變小 B、由長變短 C、由小變大D、由短變長 5、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( ) A、咽鼓管 B、半規(guī)管 C、耳蝸 D、聽小骨 (二)填空題 1、當(dāng)遇到巨大聲音響時(shí),應(yīng)迅速張開口,其原因是可以使 張開,保持 內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破 。 2、中國人的眼睛是黑色的,美國人的眼睛是藍(lán)色的,造成這種差異的主要原因是眼球結(jié)構(gòu)中的________ 里的色素不同。 3、看書時(shí)間長了,需要向遠(yuǎn)處眺望一會,目的是讓眼球的 能得到充分的休息。

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