《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、描述生物圈的范圍。2、、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。3、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
重難點(diǎn)
1、描述生物圈的范圍。2、、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。3、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
教師活動(dòng)
二次備課
2、在生物圈中,由于地形和氣候的不同,所以在生物圈中存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材28頁(yè)至31頁(yè),完成學(xué)案中的2----9題。
生匯報(bào)。記憶。
下面請(qǐng)同學(xué)們以“我愛我家”為題,以導(dǎo)游的身份向大家介紹你的家。
生表演。
3、你們的家可真是美麗,使我仿佛走進(jìn)一幅幅令人流連忘返的畫卷。你們的家這么美麗是不是彼
2、此孤立,互不相干呢?
生回答并舉例。
4、看來(lái)你們的家相互之間是密不可分的整體,而這個(gè)整體的名字就是生物圈。生物圈是我們共同的家,我們要愛護(hù)它。
5、觀看視頻。
(三)鞏固練習(xí)。
生做題,師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)課。
自學(xué)探究
鞏固練習(xí)
課堂小結(jié)
自學(xué)指導(dǎo)
課前預(yù)習(xí)
1、 生物圈的范圍:_________的底部、__________的大部、 的表面。
2、 生態(tài)系統(tǒng)的類型: 、 、
3、 、
、 、 、 。
3、 是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)。
4、 具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用。有“地球之腎”之稱。
5、 中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的 。
6、 在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣
等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。
7、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以 為主體。是人工生態(tài)系統(tǒng)。
8、城市生態(tài)系統(tǒng)中
4、 起著重要的支配作用。
9、 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
鞏固練習(xí)
1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.水圈 B.生物圈 C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
2.施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說(shuō)明( ) A.DDT揮發(fā)性極強(qiáng) B.這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的
C.把DDT帶到南極 D.考察隊(duì)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的
3.城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是( ) A.人 B.綠色植物 C.高樓大廈
5、 D.動(dòng)物
4.下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
5.近年來(lái),我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場(chǎng)、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是( )A.大氣中的二氧化碳增多 B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋
C.樹木的大量砍伐 D.海洋石油開采
6.下面哪項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( ) A.一片森林 B.一片森林中的全部紅松
C.一個(gè)池塘中所有的魚類 D.一個(gè)池
6、塘中所有的鯉魚
7.下列食物鏈中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.種子→鼠→蛇→鷹 B.種子→鼠→貓頭鷹
C.草→馬→馬蛔蟲 D.浮游植物→海螺→海豹
8.假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )
A.緩慢上升 B.仍保持相對(duì)穩(wěn)定 C.迅速上升 D.先上升后下降
9.在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是( )A.植被破壞 B.環(huán)境污染 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞
10.下列
7、各生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是( )A.熱帶雨林 B.溫帶草原
C.溫帶落葉林 D.北方針葉林
中考鏈接
1、生物圈的范圍為 ( ) A、大氣圈、水圈和巖石圈的全部 B、大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部C、大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 D、大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
2、“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是 ( )
A.1只 B.2只 C.10只 D.多少只都行
3、非選擇題 生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)濃度如下表:請(qǐng)回答:
(1)表中所列生物最可能的食物鏈構(gòu)成 (用字母表示)。你的判斷依據(jù)是 。
(2)本題給我們的啟示是:生物圈是一個(gè) 的整體,當(dāng)人們排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入某一生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會(huì)通過 不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物。因保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。
生物體
A
B
C
D
有毒物質(zhì)濃度
0.06%
1.23%
8%
78%