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1、第三章 細胞怎樣構成生物體第一節(jié) 細胞的分裂和分化一、 學習目標：1.描述細胞分裂的基本過程；說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。2.說出細胞分裂與生物生長的關系。關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。3.概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。二、 學習重點：細胞的分裂，尤其是分裂時細胞核的變化。細胞分化的過程。三、 教學用具：多媒體，掛圖等四、 學習引導：生物是由 組成的，它是生物結果和功能的基本單位。一粒種子長成大樹、人從嬰兒到成人生物由小長大，是與細胞的 和 分不開的。細胞的生長是通過細胞的 結構，從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)，并轉變?yōu)樽陨淼慕M成物質，使體積不斷長大，但是細胞不能無限制地
2、長大。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞，其中的步驟有三：分裂時， 先由一個分為兩個隨后， 分成兩份，每一份中含有一個 最后，在原來的細胞的中央，形成新的 ，植物細胞還形成 。大家用圖表的形式再畫一遍（動物）：學生思考討論：俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。你知道這是由細胞內的什么決定的？試想一下，在細胞核分裂現(xiàn)象的背后，細胞內部要發(fā)生怎樣的變化，才能保證種瓜得瓜，種豆得豆？用堿性染料染色， 位置上有許多染成深色的物質，這些物質叫做 。它是由 和 構成的。同種生物的細胞內，染色體的數(shù)量是 的。在細胞分裂過程中，染色體變化最明顯，請用你自己的話來說明染色體的在細胞分裂過程中的變化情況： 。組織的形成：
3、分裂：生命形成初期的細胞在形態(tài)、結構方面都很相似，并都有分裂能力，后來除了一小部分仍然保存著分裂能力外，大部分細胞失去了分裂能力，生長和分化：失去分裂能力的細胞在生長過程中發(fā)生了變化各自具有了不同的 ，在形態(tài)和結構上也逐漸變化，這個過程叫做 。形成組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由 相似， 、 相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做 。因此可以說細胞分化的結果形成了 。五、 鞏固練習：1組織形成的過程大致表示為 （ ）A.細胞分裂 細胞生長 細胞分化 組織 B.細胞分化 細胞生長 細胞分裂 組織C.細胞生長 細胞分裂 細胞分化 組織 D.細胞分裂 細胞分化 細胞生長 組織2.體細胞分裂后，新細胞的染色體數(shù)目與原體細胞相比有什么變化? ( )A.是原細胞的2倍 B.是原細胞的一半C.是原細胞的4倍 D.與原細胞相等3.植物細胞的分裂過程順序正確的是 ( )細胞質平分為二，各含一個細胞核在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜細胞核平分為二A.B.C.D.4.細胞分裂受細胞中( )的控制。A.葉綠體B.線粒體C.遺傳物質D.液泡5、畫出細胞分裂過程示意圖：六、 學習反思：
七年級生物 細胞怎樣構成生物體 細胞的分裂和分化學案 新人教版
