《(2020年秋季版)重慶市涪陵區(qū)七年級歷史下冊 第5單元 隋唐時期 第3課《盛唐的社會景象》學(xué)案(無答案) 川教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(2020年秋季版)重慶市涪陵區(qū)七年級歷史下冊 第5單元 隋唐時期 第3課《盛唐的社會景象》學(xué)案(無答案) 川教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課 盛唐的社會景象
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解盛唐時期經(jīng)濟繁榮表現(xiàn)。
2、從唐朝都城長安的城市風(fēng)貌和唐代女的生活中了解唐時開放的社會景象。
3、掌握唐朝詩壇的杰出人物。
4、學(xué)生填寫: 。
二、教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點:唐代詩人的杰出代表及其詩作風(fēng)格。
教學(xué)難點:理解唐代在經(jīng)濟和社會生活中的繁榮景象。
三、學(xué)習(xí)方法
閱讀法、討論法、圈點批注法
四、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
教科書、中國歷史地圖冊
五、知識鏈接:
(一)唐三彩
中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一種低溫釉陶器,釉彩有黃、綠、白、
2、褐、藍、黑等色,而以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛陽,亦有“洛陽唐三彩”之稱。
1905年隴海鐵路洛陽段修筑期間,在古都洛陽北邙山發(fā)現(xiàn)一批唐代墓葬,后來人們習(xí)慣地把這類陶器稱為“唐三彩”,并且沿用至今,享譽中外。
(二)唐詩
唐詩泛指創(chuàng)作于唐朝的詩。唐詩是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,是中華文化寶庫中的一顆明珠,同時也對世界上許多民族和國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,對于后人研究唐代的政治、民情、風(fēng)俗、文化等都有重要的參考意義和價值。
可把唐詩分為以下派別
1、山水田園詩派
代表人物:王維、孟浩然、
特點: 題材多青山白云、幽人隱士;
3、風(fēng)格多恬靜雅淡,富于陰柔之美;形式多五言古詩 、五絕、五律。
代表作:
王維:《山居秋暝》、《西施詠》、《九月九日憶山東兄弟》等;孟浩然:《過故人莊》等……
2、邊塞詩派
代表人物:高適、岑參、王昌齡、李益、王之渙、李頎。
特點: 描寫戰(zhàn)爭與戰(zhàn)場,表現(xiàn)保家衛(wèi)國的英勇精神,或描寫雄渾壯美的邊塞風(fēng)光,奇異的風(fēng)土人情,又或描寫戰(zhàn)爭的殘酷,軍中的黑暗,征戍的艱辛,表達民族和睦的向往與情懷。
代表作:高適:《燕歌行》、《別董大》、《薊門行五首》、《塞上》、《塞下曲》;岑參:《白雪歌送武判官歸京》;王昌齡:《出塞》;李益:《從軍北征》;王之渙:《涼州詞》;李頎:《古意》
3、浪漫詩派
代表
4、人物:李白。
特點: 以抒發(fā)個人情懷為中心,詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然,反對雕琢。
代表作:《月下獨酌》、《夢游天姥吟留別》、《蜀道難》等。
4、現(xiàn)實詩派
代表人物:杜甫。
特點: 詩歌藝術(shù)風(fēng)格沉郁頓挫,多表現(xiàn)憂時傷世,悲天憫人的情懷。自中唐到宋代以來都繼承了杜甫的寫實風(fēng)格。
代表作:《三吏》、《三別》、《兵車行》等。
自習(xí)
一、經(jīng)濟的繁榮
1、農(nóng)業(yè):
(1)創(chuàng)制出 和 等新式農(nóng)具;
(2)糧食生產(chǎn),北方以 、 為主,南方以 為主,培育出早稻、中
5、稻、晚稻等不同品種。
(3)經(jīng)濟作物 、 等得到很大發(fā)展, 、 是重要的蠶?;亍?
2、手工業(yè):唐代手工業(yè)中, 和 最為重要。
二、開放的社會景象
1、盛唐社會形成開放的原因:
2、盛唐社會開放特征表現(xiàn)在: 。
3、長安不但是全國的政治、經(jīng)濟和文化中心,也是開放的國際性大都會,為國內(nèi)外經(jīng)濟文化交流搭建了一座宏大的平臺。
三、詩歌的繁榮
1、唐代詩歌創(chuàng)作繁榮的原
6、因: 。
2、山水詩人的代表: ,詩作風(fēng)格:
。
3、邊塞詩人的代表: ,詩作風(fēng)格:
;代表作品:王之渙的《 》和《 》。
4
7、、浪漫主義詩人代表: ,詩作風(fēng)格:
。
5、現(xiàn)實主義詩人代表: ;詩作風(fēng)格
,他的詩真實深刻反映了當(dāng)時的歷史,被稱為“詩史”。
6、“詩仙”李白和“詩圣”杜甫是盛唐詩壇的雙子星座。
自疑
在預(yù)習(xí)的過程中,我對本課內(nèi)容還存在以下疑惑:
自探
1、歷史信息的載體與流傳方式多種多樣。根據(jù)提示完成填表。
載體
案例
說明
詩歌
杜甫
8、創(chuàng)作了大量反映社會現(xiàn)實的詩作。后人稱他的詩為“ (1) ”。
我們應(yīng)該通過多種途徑來感知歷史,我們會發(fā)現(xiàn)歷史并非枯燥的文字,它離我們并不遙遠。
史著
司馬光主持編寫的歷史巨著《 (2) 》記述了歷代政治、軍事等史實,具有極高的史料價值。
繪畫
著名畫家 (3) 的《清明上河圖》描繪了北宋都城的社會風(fēng)俗,為后人提供豐富的資料。
(1) (2) (3)
2、唐朝堪稱我國古代文明開放社會的典范,唐朝時期政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化昌盛、對外交往頻繁,對后世影響深遠。據(jù)此回答下列問題
(1)繼承與創(chuàng)新是社會繁榮的重要因素。唐朝繼承和發(fā)展了隋
9、朝什么制度?
(2)工具的改進是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要表現(xiàn)。唐朝出現(xiàn)了哪些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?
(3)唐朝的開放與繁榮有何因果關(guān)系?唐朝社會繁榮給我們什么啟迪?
自測
選擇題:
1、右圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具,“形似紡車,四周縛以竹筒,依靠水力旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動時,低則舀水,高則瀉水,晝夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是
A、交通運輸 B、紙張印刷
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D、陶器制作
2、唐代重要的蠶桑基地有( )
A、四川盆地 B、長安 C、洛陽 D、長江中下游地區(qū)
3、唐代手工業(yè)分工極為細致,門類眾
10、多,其中最為重要的手工業(yè)部門是( )
A、陶瓷業(yè) B、紡織業(yè) C、紡麻業(yè) D、造紙業(yè)
4、我國古代文化燦爛輝煌,漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等是不同時代獨特的文學(xué)藝術(shù)成就。下面詩句體現(xiàn)唐朝文學(xué)主要成就的是
A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室 B.了卻君王天下事,贏得生前身后名
C.茍利國家生死以, 豈因禍福避趨之 D.此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威
5、朱德“草堂留后世,詩圣著千秋”的對聯(lián)中,“詩圣”指的是
A.李白 B.杜甫 C.李商隱 D.杜牧
自結(jié)
通過對本課的學(xué)習(xí):我記住了:
___________________________________________________________________;??
我想到了: _____
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