黑龍江省雞西市田家炳中學七年級歷史下冊 第1課《繁盛一時的隋朝》導學案（無答案） 新人教版

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1、第1課《繁盛一時的隋朝》導學案 學科 歷史 時 間 第 周 第 1 課時 年級 初一年級 課 題 備課人 學習目標 1：了解隋朝“繁盛”的歷史，包括隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。 2：思考與探究“隋煬帝為什么要開通大運河”“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題，培養(yǎng)從特定的歷史條件出發(fā)觀察問題和全面分析問題的能力。 3：認識國家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障；大運河是古代世界最長的運河，是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一。 重點 隋朝的建立與統(tǒng)一 難點 隋朝大運河的開通

2、學 習 活 動 安 排 學 習 內(nèi) 容 學 法 指 導 教學設計 和預設 （一）自學環(huán)節(jié)： 一、 ??南北重歸統(tǒng)一 1、北周末年，外戚 掌握大權 年，他奪取北周政權，建立 ，定都 。楊堅就是 。 年隨軍南下，滅掉了南朝最后一個朝代 ，南北重歸統(tǒng)一。 2、 是個勵精圖治的皇帝。他在位時， ， ， ，國家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面，社會經(jīng)濟繁榮。 二、大運河的開通 1、 ，為了加強南北交通，鞏固隨王朝對全國的 從

3、 年起，開通了一條縱貫南北的 。 2、大運可以 為中心，北達 ，南至 ，全長 公里是古代世界 的運河。 探究討論 1、隋朝是怎樣建立起來的？又是怎樣統(tǒng)一全國的？統(tǒng)一全國的條件是什么？ 2、隋朝的開國皇帝是誰？他曾采取什么措施來鞏固統(tǒng)治、發(fā)展生產(chǎn)？結果怎樣 3、隋朝開通大運河的主要目的是什么？大運河對我國古代經(jīng)濟的發(fā)展起了什么作用？ （二）展示環(huán)節(jié)： 組內(nèi)分工，展示鞏固，交流提高。 （三）點評環(huán)節(jié)：對于自己在這堂課的表現(xiàn)和收獲進行評價，互相之間進行評價，最后教師點評。 （四）練習檢測環(huán)節(jié)

4、一、選擇題 1．隋朝的建立者是（　）。 A．楊勇B．楊廣C．楊堅D．楊業(yè) ?2．隋煬帝營建的“東都”是指（?。?。 ?A．江都B．長安C．涿郡D．洛陽 ?3．隋朝之所以能夠統(tǒng)一南北的根本原因是（　）。 ?A．隋文帝是個英明的皇帝B．陳朝國君陳后主荒于政事 ?C．實現(xiàn)統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流D．隋朝軍隊英勇善戰(zhàn) ?二、填圖題 ?閱讀《隋朝大運河示意圖》，填出隋朝大運河四段河道的名稱及相關地名。 A．　　　　　　　 B．　　　　　　 C．　　　　　 D．　　　　　　　 E．　　　　　　　 F．　　　　　　　 G．　　　　　　　 H．　　　　　　　 三、材料解析題 根據(jù)下面提供的材料，探究隋朝經(jīng)濟繁榮局面出現(xiàn)的原因。 ?? 隋初 隋盛時 結論 人口 3000多萬人 4000多萬人 人口激增 墾田 1900多萬頃 5500多萬頃 墾田擴大 糧倉 長安太倉 洛陽嘉倉、洛口倉 糧倉豐實 ? 認真閱讀課文 玩成自學環(huán)節(jié) 可以組內(nèi)互助 組內(nèi)討論研究 得出結論互相交流 展示內(nèi)容 要求語言通順講解明確 復習思考運用所學知識正確完成習題 課 后 反 思 本節(jié)課我的課堂表現(xiàn)分數(shù) 本節(jié)課我的課堂檢測分數(shù)