二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-- 7認(rèn)識(shí)時(shí)間 人教新課標(biāo)（2014秋）（含答案）

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè) 7認(rèn)識(shí)時(shí)間一、選擇題1.媽媽每天工作8（ ）。 A.時(shí)B.分2.我們讀一篇課文需要5（ ）。 A.時(shí)B.分3.下圖中，分針從12轉(zhuǎn)到圖中位置，經(jīng)歷過(guò)的時(shí)間是（ ）。 A.40分鐘B.24分鐘C.8分鐘4.他們可能在（ ）去圖書館。 A.B.C.二、判斷題5.唱一首歌需要5時(shí)。（ ） 6.鐘表上時(shí)針指向8和7的中間，分針指向5，此時(shí)是7時(shí)25分。（ ） 7.9時(shí)8分寫作9：8。（ ） 8.分針從數(shù)字2走到數(shù)字6，走了4分鐘。（ ） 三、填空題9.寫出鐘表上的時(shí)間。 _ _ _ _10.在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 1時(shí)=_分 1時(shí)40分=_分65分=_時(shí)_分 1時(shí)10分=_分

2、1時(shí)20分=_分 1時(shí)35分=_分11.媽媽星期日的安排如下表： 時(shí)間6：507：208：109：309：4010：4011：1012：00活動(dòng)買早點(diǎn)在銀行在商場(chǎng)購(gòu)物做午飯下面鐘面上的時(shí)間，媽媽在干什么?填一填。 _ _ _12.時(shí)針從12走到8是_小時(shí)，分針從4走到9是_分。 13.一節(jié)課的時(shí)間是40_,再經(jīng)過(guò)20_，正好是1_。 14.觀察鐘面，填一填。 _15.在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。 我和媽媽做飯用了30_起床整理床鋪用了5_今天這場(chǎng)大雨連著下了3_圖書館每天開放8_答案解析部分一、選擇題1. A 解析： 媽媽每天工作8時(shí)。 故答案為：A。 根據(jù)對(duì)媽媽每天工作時(shí)間的了解和對(duì)時(shí)間單位

3、的把握，即可解答。2. B 解析：解：我們讀一篇課文需要5分。 故答案為：B。 常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。3. A 解析：解：下圖中，分針從12轉(zhuǎn)到圖中位置，經(jīng)歷過(guò)的時(shí)間是40分鐘。 故答案為：A。 分針從12走到8經(jīng)歷了8個(gè)大格，每大格表示5分鐘，85=40（分鐘）。4. C 解析： 他們可能在（9：25）去圖書館。 . 故答案為：C. 根據(jù)條件“我8：00開始做早飯。吃完飯，我們?nèi)D書館借書”可知，他們?nèi)D書館的時(shí)間是8：00以后，結(jié)合條件“我下午3：00約了同學(xué)去踢球”可知，他們?nèi)D書館的時(shí)間在8：0015：00這個(gè)范圍內(nèi)，據(jù)此判斷各選項(xiàng)

4、的時(shí)間即可.二、判斷題5. 錯(cuò)誤 解析：解：唱一首歌需要5分。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。 故答案為：錯(cuò)誤。 常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒，1時(shí)=60分，1分=60秒，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇計(jì)量單位。6. 正確 解析：解：鐘表上時(shí)針指向8和7的中間，分針指向5，此時(shí)是7時(shí)25分。原題說(shuō)法正確。 故答案為：正確。 時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)字之間，較小的數(shù)字就是所在的“時(shí)”；每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間是5分，根據(jù)分針指向的數(shù)字確定分。7. 錯(cuò)誤 解析：9時(shí)8分寫作9:08 故答案為：錯(cuò)誤 寫時(shí)間時(shí)，時(shí)寫在左邊，分寫在右邊，用兩個(gè)小圓點(diǎn)把左邊的時(shí)和右邊的分隔開，表示分的數(shù)要占兩個(gè)位置，不滿10分得要用0來(lái)占位。8. 錯(cuò)誤 解析

5、：62=4（格）5x4=20（分） 故答案為：錯(cuò)誤 鐘面上相鄰兩個(gè)數(shù)字之間為1大格有5個(gè)小格，分針走1小格是1分鐘，走1大格是5分鐘，分針從數(shù)字2走到數(shù)字6，共走了4大格即20分鐘。三、填空題9. 2：00；3：30；6：45；7：15 解析：解：第一個(gè)鐘表上的時(shí)間是2：00；第二個(gè)鐘表上的時(shí)間是3：30；第三個(gè)鐘表上的時(shí)間是6：45；第四個(gè)鐘表上的時(shí)間是7：15。 故答案為：2：00；3：30；6：45；7：15。 鐘面上時(shí)針走一大格表示1小時(shí)，分針走一小格表示1分鐘，當(dāng)時(shí)針在兩個(gè)數(shù)之間，選較小的那個(gè)數(shù)作為小時(shí)數(shù)。10. 60；100；1；5；70；80；95 解析：160=60；60+40

6、=100； 6060=1；60+10=70； 60+20=80；60+35=95。 故答案為：60；100；1，5；70；80；95。 單位換算的方法：低級(jí)單位向高級(jí)單位換算，用低級(jí)單位的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率；高級(jí)單位向低級(jí)單位換算，用高級(jí)單位的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率。11. 在銀行；做午飯；買早點(diǎn) 解析：【解答】解：第一個(gè)是9：20，此時(shí)媽媽在銀行； 第二個(gè)是11：45，此時(shí)媽媽做午飯； 第三個(gè)是7：15，此時(shí)媽媽買早點(diǎn)。 故答案為：在銀行；做午飯；買早點(diǎn)。 鐘面上較短的是時(shí)針，較長(zhǎng)的是分針，根據(jù)時(shí)針和分針的指向確定時(shí)間，然后對(duì)照表格確定媽媽在干什么即可。12. 8；25 解析：解：時(shí)針從12走

7、到8走了8個(gè)大格，即經(jīng)過(guò)了8個(gè)小時(shí)；分針從4走到9走了5個(gè)大格，即走了55=25分鐘。 故答案為：8；25。 鐘表上共有12個(gè)大格，時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)，分針走一個(gè)大格是5分鐘，據(jù)此代入解答即可。13. 分鐘；分鐘；小時(shí) 解析：解：一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，再經(jīng)過(guò)20分鐘，正好是1小時(shí)。 故答案為：分鐘；分鐘；小時(shí)。 1小時(shí)=60分鐘，一節(jié)課是40分鐘，然后確定再經(jīng)過(guò)多少分鐘是1小時(shí)。14. 7：25；7：55 解析：【解答】解：第一個(gè)鐘面表示的時(shí)間是7：25；第二個(gè)鐘面表示的時(shí)間是7：55。 故答案為：7：25；7：55。 鐘面上，時(shí)針走一大格表示一小時(shí)，分針走一大格表示5分鐘；第一個(gè)鐘面上時(shí)針指向7和8之間，分針指向5，55=25分，所以表示的時(shí)間是7：25；第二個(gè)鐘面上時(shí)針指向7和8之間，分針指向11，115=55分，所以表示的時(shí)間是7：55。15. 分；分；時(shí)；時(shí) 解析：我和媽媽做飯用了30分；起床整理床鋪用了5分； 這場(chǎng)大雪連著下了3時(shí)；圖書館每天開放8時(shí)。 故答案為：分；分；時(shí)；時(shí)。 時(shí)間常用的單位有時(shí)、分、秒，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位。