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1、Unit 4 ACTIVITIES
Lesson 22
【教學(xué)目標(biāo)】
1．知識目標(biāo)。
（1）能聽、說、認(rèn)讀單詞：jump，climb。
（2）能聽、說、認(rèn)讀短語：on the grass。
（3）能聽懂、會說句型：The rabbit can jump. I jump on the grass. The monkey can climb. I climb up the tree.
2．能力目標(biāo)。
（1）能準(zhǔn)確模仿本課錄音中的內(nèi)容。
（2）能在圖片的幫助下或在情境中，運用句型“The rabbit can jump. I jump on the grass. The mon
2、key can climb. I climb up the tree.”。
3．情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略。
（1）引導(dǎo)學(xué)生初步形成英語思維意識。
（2）培養(yǎng)學(xué)生樂于運用英語進行交流和表達的能力。
【教學(xué)重點】
在實際情境中運用目標(biāo)語言“The rabbit can jump. I jump on the grass. The monkey can climb. I climb up the tree.”。
【教學(xué)難點】
1．學(xué)生連續(xù)語音語調(diào)正確地說兩個句子。
2．準(zhǔn)確在句子中運用重點單詞。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1．課文圖片、動物玩具、手偶等。
2．錄音機、單詞卡片。
3．
3、多媒體課件。
【教學(xué)過程】
1．導(dǎo)入新課。
活動熱身。
（1）師生問候活動。如“Hello!/Hi! Good morning/Good afternoon.”等，及時復(fù)習(xí)問候語。
（2）教師利用小兔子手偶與學(xué)生問候，練習(xí)交際，激活思維，激發(fā)情感。
（3）老師讓一只玩具兔子跳，同時說“Look! The rabbit can jump.”。然后讓學(xué)生練習(xí)說“jump”和“The rabbit can jump.”。
2．聽一聽，看一看，說一說。
（1）練習(xí)說這些單詞：jump，climb的發(fā)音。
（2）教師在地上一邊跳一邊說“I can jump, too. Can you
4、jump?”，讓學(xué)生到前邊一邊跳，一邊說。然后拿出草（或塑料草坪），問“What’s this?”學(xué)生練習(xí)說“Grass.”。然后把草（塑料草坪）放在地上，讓玩具兔在草上跳，老師扮演兔子說“I jump on the grass.”。老師自己在地上跳，一邊說“I jump on the floor.”。
（3）學(xué)生開始操練grass, on the grass和I jump on the grass。給學(xué)生戴上兔子頭飾，讓學(xué)生說“I’m a little rabbit. I can jump. I jump on the grass.”等。
（4）老師在黑板上事先畫一棵樹，讓玩具猴順著樹往
5、上爬。老師可以說“The monkey can climb.”，這樣引出climb，學(xué)生練習(xí)說“climb”和“The monkey can climb.”。然后老師扮演猴子說“I climb up the tree.”。學(xué)生開始操練。
（5）教師發(fā)指令，讓學(xué)生練習(xí)動詞jump和climb。讓學(xué)生戴著頭飾扮演兔子和猴子，介紹自己以及自己所喜愛的活動（jump on the grass和climb up the tree）。
（6）等學(xué)生基本會說時，教唱本課歌曲。
3．新知學(xué)習(xí)。
單詞學(xué)習(xí)：jump，climb。
（1）教師運用多媒體課件，將對應(yīng)的重點單詞結(jié)合圖片的方式，進行制作。
（2）教師運用圖片或視頻進行重點單詞的解釋說明，并嘗試讓學(xué)生進行造句。
（3）教師通過快看快說的方式，進行重點單詞的展示，當(dāng)學(xué)生看到單詞的時候，大聲地說出來，看看哪組得到的分?jǐn)?shù)最多。
短語學(xué)習(xí)：on the grass。
（1）教師將短語寫在黑板上，并解釋短語on the grass的釋義。
（2）教師引導(dǎo)學(xué)生通過補充句子成分的形式，將短語補充成為一個完整的句子，并且讓學(xué)生簡單地表演出來。
【課后作業(yè)】
1．聽錄音，跟讀若干遍。
2．和同學(xué)一起仿照課本，根據(jù)自己的計劃編創(chuàng)對話。
一年級上冊英語教案-Unit 4 Activities Lesson 22｜清華版
