《福建省福安五中九年級歷史上冊《第11課 英國資產(chǎn)階級革命》導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《福建省福安五中九年級歷史上冊《第11課 英國資產(chǎn)階級革命》導學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第11課 英國資產(chǎn)階級革命》導學案
學習重點和難點:
重點:《權(quán)利法案》與英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響
難點:英國資產(chǎn)階級革命的曲折性
導入新課:
以圖片《處死查理一世》導入新課
自主學習:
一、“君權(quán)神授”下的英國
1、英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因(用一句話概括)
2、英國資產(chǎn)階級革命的領導階級是 和 。
二、英國資產(chǎn)階級革命的進程:
1、爆發(fā):
2、內(nèi)戰(zhàn):(依據(jù)課本68頁“英國資產(chǎn)階級革命形勢圖”,簡述兩次重要戰(zhàn)役)
1649、1,處死
3、共和時期:
1649、5,成立
2、
4、護國政治:1653——1658年,護國主是
5、斯圖亞特王朝復辟:1660——1688年,復辟的國王有 和 。
6、結(jié)束: 年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿專制統(tǒng)治的人士發(fā)動 ,這次沒有發(fā)生流血就推翻了國王的專制統(tǒng)治的事件史稱“光榮革命”。
三、《權(quán)利法案》的頒布:
1、時間 : 機構(gòu): 目的 :
2、內(nèi)容:
3、作用:
四、英國資產(chǎn)階級革命的影響:
合作探究:
1、
3、英國資產(chǎn)階級革命最終取得勝利的原因是什么?
2、英國資產(chǎn)階級革命說明了怎樣的歷史發(fā)展規(guī)律?
精講點撥:
英國資產(chǎn)階級革命先是推翻封建專制,建立起資產(chǎn)階級共和國,之后出現(xiàn)了克倫威爾實行軍事獨裁的護國統(tǒng)治,然后是封建王朝的復辟,最后資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他反對專制統(tǒng)治的人士發(fā)動了宮廷政變,最終贏得了革命的勝利。這場經(jīng)歷了近半個世紀的革命說明了一種新的社會制度取代一種舊的社會制度需要長期的、反復的、曲折的斗爭
達標檢測:
一、選一選:
1、英國資產(chǎn)階級革命的領導階級是( )
(1)國王(2)資產(chǎn)階級(3)新貴族(4)貴族
A(2) B(2)(3) C(2)(
4、4) D(1)(2)
2、右圖反映的事件是( )
A處死查理一世 B英國成立共和國
C克倫威爾就任護國主 D處死路易十六
3、英國資產(chǎn)階級共和國成立于( )
A 1640年 B 1649年 C 1688年 D 1689年
4、英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是( )
A 英國議會的召開 B 英國共和國的成立 C 1688年的宮廷政變 D《權(quán)利法案》的頒布
5、“風能進,雨能進,國王不能進”,這個典故的深刻寓意是( )
A國王不能為所欲為 B風
5、雨肆虐勢不可擋C房子在風雨中飄搖 D國王不如自然的力量大
6、標志著英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立的是( )
A 英國議會召開 B 英國共和國的成 C 1688年的宮廷政變 D《權(quán)利法案》的頒布
7、英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是( )
A人文主義思想的影響 B封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
C詹姆士一世實行封建專制統(tǒng)治 D英國資本主義生產(chǎn)比其他國家發(fā)達
8、閱讀下列材料:
不經(jīng)國會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。
(1)上述
6、材料出自于哪個國家的什么文件?
(2)何時由什么機構(gòu)頒布的?
(3)該文件從哪些方面限制了國王的權(quán)利?
(4)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?
(5)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請你再舉出一個例子。
?拓展提升:
1、課本69頁“動腦筋”
課外作業(yè):
必做題:
閱讀下列材料:
材料一:康熙帝說:“今天下大小事,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要分任與他人,則斷不可行,所以無論巨細,朕必躬自斷制。”
材料二:“法律由議會制定,法律一旦制定,國王就不能終止?!?
(1)材料一和材料二分別是指哪兩種政治制度?
(2)這兩種政治制度的不同點是什么?
知識梳理?
英國資產(chǎn)階級革命表
名稱
根本原因
革命任務
起止時間
領導階級
領導人
軍隊
過程
頒布文獻
影響
英國資產(chǎn)階級革命