《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 岳麓版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:學(xué)習(xí)掌握鄭和下西洋的時(shí)間、條件、目的、概況、影響;南洋的開(kāi)發(fā);倭寇的掠奪和騷擾;戚繼光抗倭。探究鄭和下西洋成功的原因及戚繼光抗倭勝利的原因,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史事件的能力。重 點(diǎn):鄭和下西洋難 點(diǎn):如何全面地辯證地評(píng)價(jià)鄭和下西洋【學(xué)習(xí)過(guò)程】:一、自主學(xué)習(xí)1、鄭和下西洋(1)、條件:(2)、目的:(3)、概況:(4)、意義和影響:2、戚繼光抗倭(1)、倭寇:(2)、倭寇的危害:(3)、抗倭名將: , 。二、合作探究1、你認(rèn)為鄭和下西洋取得成功的原因有哪些?2、鄭和下西洋一般選擇秋冬出發(fā),夏季返回。為什么要這樣選擇?3、你認(rèn)為抗倭斗爭(zhēng)的勝利有何意義?三
2、、課堂小結(jié)鄭和下西洋 偉大壯舉戚繼光抗倭 民族英雄四、鞏固訓(xùn)練2、鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與哪一地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流( )A、亞非 B、拉美 C、東南亞 D、歐美3、“繼張班立功異域,開(kāi)哥麥探險(xiǎn)先河”的對(duì)聯(lián)主要稱頌( )A、張騫出使西域 B、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C、鄭和下西洋 D、麥哲倫首次環(huán)球航行4、2020年是鄭和下西洋600周年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)建立了籌備組,隆重紀(jì)念中國(guó)這一歷史上的重大事件。我們現(xiàn)在之所以紀(jì)念鄭和下西洋,主要是因?yàn)槠洌?)A、宣揚(yáng)了明朝的國(guó)威,顯示明朝的實(shí)力B、發(fā)展了古代的對(duì)外貿(mào)易C、促進(jìn)了與亞非國(guó)家的友好往來(lái)D、加強(qiáng)了與世界各地的聯(lián)系 5、下列人物能稱得上民族英雄的是( )A、戚繼光 B、岳飛 C、文天祥 D、鄭和6、明朝的“戚家軍”與南宋的“岳家軍”最相似的方面是( )A、抗擊金軍 B、肅清倭寇 C、抗擊蒙古 D、作戰(zhàn)勇敢,軍紀(jì)嚴(yán)明7、明朝戚繼光抗倭?xí)r是指侵犯我國(guó)東南沿海一帶的_武裝集團(tuán)( )A、英國(guó) B、美國(guó) C、日本 D、俄國(guó)【當(dāng)堂反思】 本節(jié)收獲:不足: