湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版

《湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭（第1課時(shí)）一、知識(shí)鏈接抽測(cè)明朝皇權(quán)的高度集中一課知識(shí)要點(diǎn)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鄭和下西洋：14051433年，明朝鄭和率船隊(duì)先后7次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，是世界航海史上的壯舉。三、新知預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)教材，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)記知識(shí)要點(diǎn)）四、探究演練1、西洋，指現(xiàn)在文萊以西的_ _及其沿岸一帶。2、鄭和下西洋的目的是_、_，從1405年1433年，鄭和先后_次下西洋，到過(guò)亞非_多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到_和_。其作用是_，是世界航海史上的空前壯舉。五、拓展提升1、鄭和下西洋的條件與目的是什么？2、鄭和下西洋大概情況怎樣？意義及影響作用？3、鄭和下西洋一般選擇秋冬出發(fā)

2、，夏季返回。為什么要這樣選擇？六、知識(shí)整理與反思七、成果檢測(cè)單項(xiàng)選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1、 “繼張班立功異域，開(kāi)哥麥探險(xiǎn)先河”的對(duì)聯(lián)主要稱頌（ ）A、張騫出使西域 B、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C、鄭和下西洋 D、麥哲倫首次環(huán)球航行2、鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與哪一地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流（ ）A、亞非 B、拉美 C、東南亞 D、歐美3、2020年是鄭和下西洋600周年，國(guó)家有關(guān)部門建立了籌備組，隆重紀(jì)念中國(guó)這一歷史上的重大事件。我們現(xiàn)在之所以紀(jì)念鄭和下西洋，主要是因?yàn)槠洌?）A、宣揚(yáng)了明朝的國(guó)威，顯示明朝的實(shí)力B、發(fā)展了古代的對(duì)外貿(mào)易C、促進(jìn)了與亞非國(guó)家的友好往來(lái)D、加

3、強(qiáng)了與世界各地的聯(lián)系4、明成祖派鄭和下西洋的目的是（ ）A、給皇帝購(gòu)買外國(guó)的貴重物品B、促進(jìn)對(duì)南洋的開(kāi)發(fā)C、擴(kuò)大明朝的政治影響加強(qiáng)同海外的聯(lián)系D、發(fā)展對(duì)外貿(mào)易5、鄭和七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是（ ）A、非洲的西海岸 B、非洲的東海岸好地中海一帶C、印度半島和東南亞各國(guó) D、非洲東海岸和紅海沿岸多項(xiàng)選擇題（在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)是符合題意的）6、下列關(guān)于鄭和下西洋的表述，正確的是（ ）A、比歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)B、到過(guò)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)C、最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸D、促進(jìn)了我國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)7、為中外經(jīng)濟(jì)文化交流作出貢獻(xiàn)的歷史人物有（ ）A、玄奘 B、鑒真 C、鄭和 D、馬可波羅