湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級中學九年級歷史上冊 第2課 大河流域-人類文明的搖籃學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107809752 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?25KB
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1、第2課 大河流域-人類文明的搖籃 學科 歷史 設計教師 教授內容 第2課 大河流域-----人類文明的搖籃 時間預設 1課時 問題預設: 1、四大文明古國中為什么古埃及、古巴比倫、古印度文明都失落了?而中國沒有中斷? 學習目標 一、自主學習 快速閱讀教材,完成下列內容(15分鐘) 1、金字塔的國度 古代埃及文明:發(fā)源于 河流域,文明標志是 和 2、新月沃地孕育的古國 古代巴比倫文明:發(fā)源于 河流域,文明標志是《

2、 法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,是為了維護 的利益。 3、古代印度的種姓制度 古代印度文明:發(fā)源于 河流域,實行“ ”,把社會成員分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級。 二、活動探究 閱讀教材P12活動與探究的亞非文明地圖,回答下列問題 1、從左至右填出四大古代文明的名稱,并填寫出它們產(chǎn)生的大致時間。 2、它們是在什么樣的地理環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的?這些文明都處在哪兩個緯度之間?古代文明為什們多發(fā)生在大河流域?

3、 鞏固達標: 1. 古埃及文明的象征是( ) A. 神廟 B. 金字塔 C. 埃及戰(zhàn)車  D.長城 2. 大河流域被認為是上古文明的搖籃,主要原因是( ) A:適宜于人類生產(chǎn) B:適宜于人類生活 C:孕育了埃及、巴比倫、印度、中國等四大上古文明 D:給了人類充足的水資源 3. 一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷史文物說:“石柱上的法典是世界上第一部比較完備的成文法典.”據(jù)此,你認為這位游客看到的歷史文物應出自(  ) A.印度河流域 B.尼羅河流域  C.兩河流域  D.黃河流域 4. 在古代印度的“種姓制度”中,武士,國王屬于

4、哪一等級(  ). A.婆羅門   B.剎帝利   C.吠舍    D.首陀羅 5. 世界古代史上,發(fā)源于大河流域的文明古國是(  ) ①古代埃及?、诠糯《取、酃糯袊? ④古代巴比倫  ⑤古希臘 A.① ② ③ ④ ⑤ B. ① ② ④ ⑤   C. ① ② ③ ④ D. ② ④ ③ ⑤ 6.閱讀下列材料,回答問題 “如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主許可,就把不屬于他的奴隸的奴隸標志剃掉,那理發(fā)師的手應砍掉。” “奴隸可以買賣,可以用來抵債?!? (1)上述材料出自哪部法典?它是古代哪個國家的什么人制定的? (2)根據(jù)材料說說這部法典的目的是什么? (3)這部法典在人類文明史上居于怎樣的地位? 歸納生成 ?文明古國 時間 發(fā)源地 文明成果 古代埃及 公元前3000年 尼羅河流域 金字塔 古代巴比倫 公元前3500年 ?兩河流域 ?《漢莫拉比法典》 古代印度 公元前2500年 印度河流域 ?種姓制度 古代中國 ?公元前2100年 黃河流域 分封制 長城 課后反思:

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