江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花教案 岳麓版

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1、第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力(1)通過列舉新中國在科學(xué)技術(shù)方面取得的突出成就,培養(yǎng)學(xué)生歸納史實(shí)的能力。(2)通過討論袁隆平成功培育雜交水稻的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。(3)通過制作火箭或人造地球衛(wèi)星模型的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐精神。二、過程與方法通過講解或者閱讀有關(guān)文字資料、圖片資料以及觀看影視資料,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和相互探討中,了解新中國在科技領(lǐng)域所取得的巨大成就,感受科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不畏艱辛的工作精神,認(rèn)識(shí)到科技領(lǐng)域的巨大成就對(duì)提高我國綜合國力、改善人民生活有著巨大的促進(jìn)作用。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生還應(yīng)真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱愛科學(xué)的理

2、念。(2)激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn):“兩彈一星”研制成功的重大深遠(yuǎn)意義。難點(diǎn):我國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。教學(xué)流程安排集體智慧(以知識(shí)體系為主)個(gè)性設(shè)計(jì)(二次備課)教學(xué)后記課前引導(dǎo):前幾課我們學(xué)習(xí)了新中國社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷程,請(qǐng)簡(jiǎn)單歸納新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就的幾個(gè)時(shí)期。學(xué)生歸納后,教師提出:這些時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著很大的發(fā)展,其原因不僅在于黨和政府的方針政策的正確、全國人民的努力,還包括許多科技工作者所做出的重大貢獻(xiàn),正如鄧小平同志提出的,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展離不開科技的推動(dòng)。導(dǎo)入新課一、“兩彈一星”的成功研制1、錢學(xué)森、鄧

3、稼先等科學(xué)家的不懈努力2、“兩彈一星”的研制成功二、“秈型雜交水稻”的培育推廣1、我國計(jì)算機(jī)研究的起步和發(fā)展2、信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用四、“863”計(jì)劃的制定小結(jié)1、以習(xí)題的形式鞏固本課重要的知識(shí)點(diǎn)。2、拓展:新中國成立以來有哪些重要的科技成就?3、分析:我國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師歸納說明:一是黨和政府對(duì)發(fā)展中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高度重視和正確決策;二是以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的中國優(yōu)秀科學(xué)家、專家,懷著深沉、熾熱的愛國之情,艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,為提高我國的科技水平做出了重大貢獻(xiàn)。練習(xí)安排完成課后及練習(xí)冊(cè)上習(xí)題。板書設(shè)計(jì)“兩彈一星”的成功研制1、錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家的不懈努力2、“兩彈一星”的研制成功二、“秈型雜交水稻”的培育推廣信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用“863”計(jì)劃的制定

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