《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課 教育 文藝和體育事業(yè)的發(fā)展教案 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課 教育 文藝和體育事業(yè)的發(fā)展教案 岳麓版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課 教育、文藝和體育事業(yè)的發(fā)展
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、知識(shí)與能力
?(1)通過(guò)討論課中題“你認(rèn)為鄧小平的三個(gè)面向中,哪一個(gè)是最基本的?為什么?”培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾的能力。
?(2)通過(guò)討論當(dāng)前教育改革的必要性及可行途徑,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和實(shí)踐能力。
?(3)通過(guò)對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。
?二、過(guò)程與方法
?通過(guò)教師講解引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀有關(guān)課文以及觀賞音像資料,在互探索的基礎(chǔ)上,了解新中國(guó)成立以來(lái),教育、文學(xué)藝術(shù)和體育雖然經(jīng)歷了挫折,但仍取得了突出的成就。這些成就是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)起著巨大的推動(dòng)作用。
?
2、三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
?(1)人民教育制度的建立、“科教興國(guó)”的決策和鄧小平“三個(gè)面向”的指示,以及素質(zhì)教育改革,使我國(guó)的教育事業(yè)得到較大的發(fā)展,教育的好壞關(guān)系到國(guó)運(yùn)的興衰。
?(2)認(rèn)識(shí)到我國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文藝和體育事業(yè)成就突出,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
?(3)通過(guò)介紹文學(xué)藝術(shù)作品中的主要人物和情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀
重點(diǎn)難點(diǎn)分析
教育事業(yè)的發(fā)展。
教學(xué)流程安排
集體智慧
(以知識(shí)體系為主)
個(gè)性設(shè)計(jì)
(二次備課)
教學(xué)后記
?課前引導(dǎo):讓學(xué)生回顧第21課的主要內(nèi)容,然后指出,科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)在于教育,在科技
3、和生產(chǎn)迅速發(fā)展的當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是科技競(jìng)爭(zhēng)和民族素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。新中國(guó)建立后黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)高度重視,教育事業(yè)快速發(fā)展。
?導(dǎo)入新課
?一、教育事業(yè)的發(fā)展
?1、人民教育制度的建立
?2、黨的十一屆三中全會(huì)以后,教育事業(yè)得到全面、快速的發(fā)展
?二、文學(xué)藝術(shù)的繁榮
?1、“百花齊放”、“百家爭(zhēng)鳴”的方針
?2、小說(shuō)、戲劇、繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈的突出成就
?三、中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)
?1、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
?2、競(jìng)技體育水平的迅速提高
?[小結(jié)]
?引導(dǎo)學(xué)生回顧21課的內(nèi)容,將兩課內(nèi)容整合成一個(gè)整體,并與各歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)情況聯(lián)系,說(shuō)明教育、科技、文藝、體育事業(yè)的發(fā)展與政治、經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系。
練習(xí)安排
完成課后及練習(xí)冊(cè)上習(xí)題。
板書(shū)設(shè)計(jì)
教育事業(yè)的發(fā)展
文學(xué)藝術(shù)的繁榮
三、中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)