浙美版美術第七冊四年級上《美麗的方形紋樣》教案設計

上傳人:xt****7 文檔編號:107531280 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6KB
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1、浙美版美術第七冊四年級上《美麗的方形紋樣》教案設計 教學目標:1、通過教學,掌握描繪方形紋樣的基礎技法,描繪出精美的方形紋樣。 2、刻苦實踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高圖案設計的技巧,陶冶情操,培養(yǎng)學生的審美情趣。 教學重點:使學生掌握一般方形紋樣的描繪技法,從中培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)造美的能力。 教學難點:掌握描繪方形紋樣的方法與技法,描繪出精美的圖案。 課前準備:教師:教學范圖、學生圓形紋樣的優(yōu)秀作業(yè)。 學生:方形作業(yè)紙、水彩筆或油畫棒。 課時安排:一課時 教學過程:一、展示學生優(yōu)秀作業(yè),導入新課 1、同學們,這些作業(yè)是我們上一次作業(yè)中的優(yōu)秀作品,你 們知道這些作品好在哪里嗎?(知道

2、) 那誰來講講?(學生回答) 對,我們在畫圖案的時候要注意色彩的搭配,保持畫面的整潔,畫的時候要細致。 2、今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學習圖案畫。 3、出示課題:美麗的方形紋樣。 二、新授 1、(出示方形紋樣)誰來告訴老師你在什么地方見到過方形 圖案?(學生回答) 2、同學們平時觀察地非常仔細,你們再看方形紋樣是由什么 和什么共同組成的?(學生回答) 方形紋樣一般也是由花邊和中心花紋組成的。 3、方形紋樣的形式與圓形紋樣一樣多種多樣的。 方圓結合向心式發(fā)射式旋轉式同心式 請同學們打開書本,你能說出它們個是什么組成形式?(學生回答) 4、方形紋樣描繪創(chuàng)作指導

3、1)選定方形紋樣的形式,并畫出骨架圖。 2)設計一個單元紋樣,然后進行變化與復印。 3)調整圖案紋樣,取得和諧、統(tǒng)一的效果。 4)用正確的線條畫出紋樣的輪廓。 5)用水彩筆或油畫棒加工。 三、學生作業(yè),教師巡回指導。 附送: 2019-2020年浙美版美術第七冊四年級上《美麗的熱帶魚》教案設計 教學目標:1、通過教學,能塑出形態(tài)奇特,色澤鮮艷的泥塑熱帶魚。 2、在塑熱帶魚中培養(yǎng)學生想象力、動手能力和審美能力。 教學重點:通過塑熱帶魚,培養(yǎng)學生想象力、動手能力和審美能力。 教學難點:塑出形態(tài)奇特,色澤鮮艷的泥塑熱帶魚。 課前準備:彩泥或粘土、彩色紙、熱帶魚的圖片 課

4、時安排:一課時 教學過程:一、圖片欣賞,導入新課 1、點擊鼠標,屏幕上出現(xiàn)許多的熱帶魚,讓學生仔細的觀察熱帶魚的形狀及顏色。 2、在一、二年級的時候,我們畫過了美麗的熱帶魚,今天我們就來換一種方法來“畫”美麗的熱帶魚。(出示課題) 我想大家都知道我們今天用什么來“畫”熱帶魚。(橡皮泥) 二、新授 1、我們要塑魚,首先要知道魚的特征。(講解魚的特征) 頭:眼、鼻、嘴 身體 尾 鰭:魚鰭、背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭 2、教師示范塑熱帶魚 1)、用泥塑。先把彩泥搓成一條條細長的泥條,用泥條造型,先圍出魚的外形,然后逐一用泥條把魚的各個部分塑上去。塑時注意色彩的搭配。 2)、用浮雕的方法。先壓出一塊薄薄的泥片,用小刀慢慢地割出魚的外形。然后逐一塑出眼、鱗等器官,最后用刀雕出魚的細部。 3)、塑出想象中的熱帶魚。 抓住關鍵性兩點:1、形態(tài)奇特2、色澤鮮艷 三、學生作業(yè),教師巡回指導。

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