內(nèi)蒙古通遼市2020學(xué)年度八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《內(nèi)蒙古通遼市2020學(xué)年度八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古通遼市2020學(xué)年度八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實(shí)，把握解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展到這一歷史時(shí)期的階段特征——戰(zhàn)略決戰(zhàn)。通過分析，理解中共中央對(duì)戰(zhàn)略大決戰(zhàn)時(shí)機(jī)的抉擇，構(gòu)建人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)過程的知識(shí)體系，培養(yǎng)歷史思維能力。通過使用歷史地圖學(xué)習(xí)三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，提高識(shí)別和使用歷史圖表的能力。 2、經(jīng)過分析、思考、合作、探究的學(xué)習(xí)過程，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力。 3、通過學(xué)習(xí)我黨領(lǐng)導(dǎo)人把握機(jī)遇，進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的氣魄和奪取全國(guó)勝利的歷史功績(jī)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三大戰(zhàn)役及渡江戰(zhàn)役。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。 【自主預(yù)習(xí)】（預(yù)習(xí)課文，自主完成

2、基礎(chǔ)知識(shí)，記下發(fā)現(xiàn)的問題） 一、三大戰(zhàn)役 三大戰(zhàn)役 時(shí)間 指揮者及 參戰(zhàn)部隊(duì) 戰(zhàn)況戰(zhàn)術(shù) 作用 遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役 總意義 二、渡江戰(zhàn)役：1949年4月， 和 向中國(guó)人民解放軍下達(dá)進(jìn)軍的命令，百萬(wàn)雄師渡江作戰(zhàn)。23日， 。 意義：標(biāo)志著 。 自己不能解決的問題： 組內(nèi)評(píng)價(jià)：自我評(píng)價(jià)________ 同桌評(píng)價(jià)_

3、_________學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)___________ 【教師問題】（生生互助、師生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，共同提高） 材料一：解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)的國(guó)共兩黨力量對(duì)比圖 國(guó)民黨 共產(chǎn)黨 擁有軍隊(duì) 430萬(wàn)人 130萬(wàn)人 武器裝備 接受100萬(wàn)日軍的裝備，取得美國(guó)大量武器 基本上是步槍 擁有人口 3億多 1億多 擁有地區(qū) 大城市，絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū) 材料二：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷?！?

4、 ----- 毛澤東 七律詩(shī) 請(qǐng)回答： 1、根據(jù)材料一，說一說解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)的國(guó)共力量對(duì)比如何？ 2、揭開人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕是什么事件？從哪里可以看出中國(guó)人民解放軍發(fā)動(dòng)大決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟？戰(zhàn)略大決戰(zhàn)為什么選擇東北為突破點(diǎn)？ 淮海戰(zhàn)役勝利最根本的原因是什么？黨中央為什么采取和平手段解放北平？ 3、材料二中“百萬(wàn)雄師過大江”是指哪一重大戰(zhàn)役？它發(fā)動(dòng)的

5、軍事基礎(chǔ)是什么？鐘山指什么地方？列舉在這里建立的政權(quán)。 4、共產(chǎn)黨為什么能夠在短短三年內(nèi)就打敗國(guó)民黨？（請(qǐng)從戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、民心向背、指揮決策、軍隊(duì)士氣等方面進(jìn)行對(duì)比說明。)探討解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義？ 課堂檢測(cè)：（1）學(xué)校組織同學(xué)們看電影《大決戰(zhàn)》，小明問小瑞演什么內(nèi)容，小瑞應(yīng)該回答 A、挺進(jìn)大別山和孟良崮戰(zhàn)役 B、保衛(wèi)延安和轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 C、遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役 D、江戰(zhàn)役渡和解放南京 （2）人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段，最先進(jìn)行的戰(zhàn)役是 A、遼沈戰(zhàn)役 B、淮海戰(zhàn)役 C、平津戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役 （3）下列那次戰(zhàn)役的勝利，奠定

6、了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ) A、遼沈戰(zhàn)役 B、淮海戰(zhàn)役 C、平津戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役 （4）標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的事件是 A、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)開始 B、渡江戰(zhàn)役 C、南京解放 D、上海解放 （5）閱讀下列材料： 你是北京的大功臣，應(yīng)該獎(jiǎng)你一枚天壇一樣大的獎(jiǎng)?wù)隆? ——毛澤東評(píng)傅作義 請(qǐng)回答： ①為什么說傅作義是“北京的大功臣”？ ②該事件發(fā)生該在哪場(chǎng)戰(zhàn)役中？有什么重要意義？