吉林省公主嶺市第4中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版

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1、 學(xué)科 歷史 設(shè)計(jì)教師 教授內(nèi)容 第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 時(shí)間預(yù)設(shè) 1課時(shí) 問題預(yù)設(shè): 在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,洋務(wù)派打著“求強(qiáng)”“求富”的口號(hào),先后創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)和民用工業(yè)。但歷史證明,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終還是失敗了。你認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因有哪些呢?對(duì)我們當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示? 答案提示: 失敗原因:西方列強(qiáng)不真心支持;頑固派的阻擾;洋務(wù)派缺乏健全的領(lǐng)導(dǎo)核心;不觸動(dòng)封建制度,布新而不除舊(根本原因)。 啟示:要盡力引進(jìn)西方最先進(jìn)的技術(shù);要防止外國技術(shù)人員挾技居奇、唯利是圖,要保持自身的獨(dú)立性與自主性;要健全監(jiān)督機(jī)制,防止辦事官員貪污腐化,中飽私囊;要確保生

2、產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的一致性,努力改革生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的因素,完善和健全經(jīng)營管理制度。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、通過對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用的客觀分析,提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史事件的能力。 3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展,對(duì)本國封建經(jīng)濟(jì)起到了一定的解體作用,對(duì)外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起到了一些抵制作用。 重點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況 難點(diǎn):對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià) 知識(shí)結(jié)構(gòu): (1)目的:維護(hù)清朝統(tǒng)治 (2)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí):地主階級(jí)洋務(wù)派 (3)時(shí)間:19世紀(jì)60—90年代 (4)代表人物:中央—奕 地方—曾

3、國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 (5)主要內(nèi)容:前期—以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè);后期——以“求富”為口號(hào),開辦民用工業(yè),還籌建海軍,興辦新式學(xué)堂。 (6)評(píng)價(jià):消極:主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,沒有使中國富強(qiáng)起來 積極:客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,對(duì)西方列強(qiáng)、侵略也起了一定的抵制作用。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。 展示內(nèi)容: 自主學(xué)習(xí)(用15分鐘的時(shí)間閱讀課本,找出下列問題并記憶。) (閱讀課本“自強(qiáng)”與“求富”一目,完成下列問題。) 1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝________。 2.目的:洋務(wù)派主張利用________________

4、_______,富國強(qiáng)兵,擺脫困境,維護(hù)________________。 3.代表人物:這些官員被稱為“______派”。他們的代表在中央是________,在地方主要是________、李鴻章、左宗棠和________。 4.時(shí)間:從19世紀(jì)___~___年代,洋務(wù)派掀起一場“________”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。 5.主要內(nèi)容 (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期又以“________”為口號(hào),采用西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了________、________、________、等一批近代________。 (2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“________為口號(hào),開辦了一批近代________,主要有李鴻章在上海創(chuàng)辦的_

5、_______,________創(chuàng)辦的漢陽鐵廠,湖北織布局等。 (3)19世紀(jì)70年代中期到80年代中期,洋務(wù)派還籌建了南洋、________和________三支海軍。 (4)洋務(wù)派還開始興辦________,培養(yǎng)人才。其中1862年成立的________是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,洋務(wù)派還在各地相繼開辦了一些________和________。 6.結(jié)果:甲午戰(zhàn)爭中,________全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。 合作探究 采用同桌→小組合作探究的形式。 1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為什么沒有使中國富強(qiáng)起來?你怎樣看待洋務(wù)運(yùn)動(dòng)? 2、甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說:“我辦

6、了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表?!睆乃脑捴?,我們能看出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)? 鞏固達(dá)標(biāo): 1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始于( ) A.19世紀(jì)40年代 B.19世紀(jì)60年代 C.19世紀(jì)70年代 D.19世紀(jì)90年代 2.下列人物中不屬于洋務(wù)派地方代表的是( ) A.張之洞 B.李鴻章 C.奕 D.曾國藩 3、為中國的近代化開辟了道路的是( ) A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng) 4.江南制造總局和上海輪船招商局的創(chuàng)辦人是(

7、 ) A.曾國藩 B.李鴻章 C.張之洞 D.左宗棠 5.洋務(wù)派在創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)時(shí)提出的口號(hào)是( ) A.師夷長技 B.求富 C.自強(qiáng) D.強(qiáng)兵 6.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是( ) A.地主階級(jí)自上而下發(fā)動(dòng)的一場生產(chǎn)關(guān)系變革 B.一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng) C.地主階級(jí)與外國資本主義的一次技術(shù)合作運(yùn)動(dòng) D.洋務(wù)派為加強(qiáng)實(shí)力而發(fā)動(dòng)的一次政治運(yùn)動(dòng) 7.促使洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史背景有( ) ①兩次鴉片戰(zhàn)爭的打擊 ②太平天國的威脅 ③西方生產(chǎn)技術(shù)的迅速發(fā)展 ④統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部有一些具有探索意

8、識(shí)的官員 ⑤統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到了封建制度的腐朽性 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 8.洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是( ) A.發(fā)展生產(chǎn)技術(shù) B.壯大軍事力量 C.維護(hù)封建統(tǒng)治 D.培養(yǎng)新型人才 9.洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂的主要目的是( ) A.為適應(yīng)中外交涉和開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要 B.為培養(yǎng)新型的封建官吏 C.為了更好的“師夷長技” D.為發(fā)展近代工業(yè)培養(yǎng)人才 10.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上對(duì)中國的封建制度起到了( ) A.鞏固作用 B

9、.瓦解作用 C.補(bǔ)充作用 D.改革作用 11.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期發(fā)展的重點(diǎn)部門是( ) A.軍事工業(yè) B.民用工業(yè) C.采礦業(yè) D.紡織業(yè) 12.下列活動(dòng)中,由洋務(wù)派籌劃進(jìn)行的是( ) ①創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) ②在通商口岸設(shè)立工廠 ③派遣留學(xué)生出國留學(xué) ④開辦民用工業(yè) A.①②③ B. ①②③④ C.②③④ D.①③④ 13. 下列各項(xiàng)中,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān)的是( ) A.引進(jìn)西方一些近代生產(chǎn)技術(shù)   B.刺激了中國資本主義的發(fā)展 C.建立近代化的

10、國家政治制度  D.對(duì)外國經(jīng)濟(jì)侵略作了些抵制 歸納生成 時(shí)間:?19世紀(jì)60-90年代 階級(jí)派別:地主階級(jí)洋務(wù)派? 代表人物:?①中央:奕訢?? ②地方:曾國藩、李鴻章、左宗堂、張之洞 背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困 目的:利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治 口號(hào):“自強(qiáng)”, “求富” 內(nèi)容:⑴前期:創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) ⑵后期:發(fā)展軍事同時(shí)辦民用工業(yè) ?⑶籌建三支海軍:南洋、北洋、福建海軍 ⑷辦新式學(xué)堂:?京師同文館(1862年) 失敗原因:?沒有觸動(dòng)封建制度的根基 失敗標(biāo)志:?甲午中日

11、戰(zhàn)爭北洋軍隊(duì)全軍覆沒 運(yùn)動(dòng)性質(zhì):?一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng) 評(píng)價(jià):消極:主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,沒有使中國富強(qiáng)起來 積極:客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用, 對(duì)西方列強(qiáng)、侵略也起了一定的抵制作用, 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。 課后反思: 1、近代前期,中國近代化在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),并經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段,這三個(gè)階段的主要特征是什么? ①第一階段:學(xué)習(xí)西方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)方式,創(chuàng)辦了中國第一批近代企業(yè),是中國大規(guī)模近代化運(yùn)動(dòng)的起步。 ②第二階段:學(xué)習(xí)西方的政治制度。變法維新運(yùn)動(dòng)以建立資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)制度為目標(biāo),從此中國近代化歷程由經(jīng)濟(jì)技術(shù)階段進(jìn)入政治制度階段,是政治近代化的一次重要嘗試。辛亥革命結(jié)束了兩千多年的君主專制政體,民主共和國的建立,是中國的近代化歷程中取得的偉大成果。 ③第三階段:學(xué)習(xí)西方的思想文化。新文化運(yùn)動(dòng)是一次深刻的思想文化的近代化運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中提出的民主和科學(xué)的口號(hào),成為中國邁向思想文化近代化的重要標(biāo)志。

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