2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考題訓(xùn)練04 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化練習(xí) 滬教版

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1、考 題 訓(xùn) 練（四）認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(限時(shí):30分鐘)|夯 實(shí) 基 礎(chǔ)|1.2018自貢 下列圖標(biāo)解讀錯(cuò)誤的是()圖Z4-12.下列有關(guān)燃燒的說法正確的是( )A.燃燒屬于化學(xué)變化 B.煤爐生火時(shí),用木柴引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)C.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒D.只有燃燒才能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能3.2018岳陽 下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是()圖Z4-24.2018自貢 強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是()A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)D.

2、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生5.下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是()A.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積之和,一定等于生成水的體積B.水結(jié)成冰的前后總質(zhì)量不發(fā)生改變,這有力地證明了質(zhì)量守恒定律C.鐵絲在氧氣中燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量D.已知物質(zhì)A和物質(zhì)B反應(yīng)生成物質(zhì)C和物質(zhì)D,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量分別等于生成的C和D的質(zhì)量6.2018河南 過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O27.2018連云港 物質(zhì)a和b在一定條

3、件下反應(yīng)生成c和d的微觀示意圖如下:圖Z4-3下列說法正確的是()A.物質(zhì)c是一氧化碳B.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變8.2018哈爾濱 下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.拉瓦錫研究空氣成分HgOHg+O2分解反應(yīng)B.生石灰作干燥劑CaO+ H2OCa(OH)2 化合反應(yīng)C.三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)SO3+ 2NaOHNa2SO3+ H2O復(fù)分解反應(yīng)D.葡萄糖在人體內(nèi)氧化C6H12O6+ 6O26CO2 + 6H2O氧化反應(yīng)9.在化學(xué)反應(yīng)前后下列各項(xiàng):原子種類,原子數(shù)目,原子質(zhì)量,分子種類,分子數(shù)

4、目,元素種類,元素質(zhì)量,元素的化合價(jià),物質(zhì)的種類,物質(zhì)的總質(zhì)量。一定發(fā)生改變的是;一定不變的有;可能改變的是。10.2018棗莊 “環(huán)境就是民生”。煤的大量使用導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,影響了生態(tài)環(huán)境,棗莊市正逐步用天然氣代替蜂窩煤作燃料。請(qǐng)回答:(1)把煤做成蜂窩狀的目的是。(2)用天然氣代替蜂窩煤后,空氣中污染物明顯減少的有(填一種)。(3)天然氣在第一次通過管道送到用戶時(shí),必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)?其目的是。11.2018福建 一種新型“人造樹葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料,化學(xué)方程式為2CO2+3H2OC2H5OH+3O2。研究顯示,一升“人造樹葉”每天可從空氣中吸收968

5、g CO2。(1)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是多少?(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4 g CO2,則一升“人造樹葉”吸收的CO2相當(dāng)于棵樹吸收的CO2。|能 力 提 升|1.3.2 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成4.4 g CO2和3.6 g H2O。關(guān)于該物質(zhì)的組成:一定含碳、氫元素;一定不含氧元素;可能含氧元素;一定含氧元素;分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為12;分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為14,其中上述說法正確的是()A.B. C.D.2.2018黃岡 一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/

6、g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23x243A.x的值等于0.5B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為81D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)3.2018荊門 某興趣小組在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一種合金6.5 g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生了0.5 g氣體,該合金可能是()A.Zn-Cu合金 B.Zn-Fe 合金C.Fe-Al合金D.Fe-Cu合金4.2018北京 用如圖Z4-4所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40 。圖Z4-4(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是。(3)AD中,可不做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。5.

7、亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么?亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)探究 將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。教師指導(dǎo) 上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3,反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價(jià)的改變。問題解決 此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和元素,判斷的依據(jù)是 ;若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為 ,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。相關(guān)結(jié)論 空氣中氮?dú)?N2)和氧氣(O2)的體積比約為,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由

8、此得出的一個(gè)結(jié)論是 。參考答案夯實(shí)基礎(chǔ)1.D解析 A表示當(dāng)心爆炸;B表示禁止吸煙;C表示節(jié)約用水;D表示可循環(huán)使用標(biāo)志,可回收。2.A3.B4.D解析 天然氣泄漏要先關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),不能開燈或開換氣扇等,故A說法正確;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打火警電話119,故B說法正確;由于物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的大量煙塵聚集在上方,所以要用濕毛巾捂住口鼻防止煙塵被吸入體內(nèi),蹲下靠近地面迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),故C說法正確;火災(zāi)發(fā)生時(shí),容易使電線短路,停電,所以不能乘電梯下樓,故D說法錯(cuò)誤。5.C6.D解析 過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前含鈉、氧、碳元素,則生成物

9、中也應(yīng)含鈉、氧、碳元素。Na2CO3和H2中有氫元素,故A錯(cuò)誤;Na2O和O2中沒有碳元素,故B錯(cuò)誤;NaOH和O2 中沒有碳元素且含有氫元素,故C錯(cuò)誤;Na2CO3和O2中含鈉、氧、碳元素,并生成有氧氣,故D正確。7.D解析 本題考查微觀示意圖與化學(xué)變化的本質(zhì)關(guān)系。由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2O2+CH42H2O+c。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均不發(fā)生改變可推知,c物質(zhì)的化學(xué)式為CO2,A、C錯(cuò)誤;該反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不發(fā)生變化,符合質(zhì)量守恒定律,B錯(cuò)誤;由化學(xué)方程式可知,2個(gè)氧分子和1個(gè)甲烷分子發(fā)生反應(yīng),可生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子,反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變,

10、D正確。8.B解析 A項(xiàng),化學(xué)方程式未配平,正確的化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2;B項(xiàng),化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型均正確;C項(xiàng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3+ 2NaOHNa2SO4+ H2O,兩種反應(yīng)物沒有相互交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng);D項(xiàng),葡萄糖在淀粉酶和水的作用下,在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化,其化學(xué)方程式為C6H12O6+6O26CO2 +6H2O,氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型。9.10.(1)增大與空氣的接觸面積(2)煙塵、二氧化硫、一氧化碳等氣體(填一種即可)(3)排盡管道中的空氣,防止天然氣與空氣混合受熱發(fā)生爆炸11.(1)解:設(shè)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是x。2CO2+

11、3H2OC2H5OH+3O288 46968 g x=x=506 g答:一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是506 g。(2)20能力提升1.B2.D解析 由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少了50 g-23 g=27 g,故是反應(yīng)物,反應(yīng)的甲的質(zhì)量為27 g;同理可以確定丙是生成物,生成的丙的質(zhì)量為24 g-0 g=24 g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為3 g-0 g=3 g,丙和丁的質(zhì)量變化比為24 g3 g=81;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),則x的值等于0.5;該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是丙和丁,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);甲是

12、分解反應(yīng)的反應(yīng)物,一定是化合物。3.C解析 設(shè)生成0.5 g氫氣需要的鋅、鐵、鋁的質(zhì)量分別為x、y、z。Zn+2HClZnCl2+H2652x0.5 g=x=16.25 gFe+2HClFeCl2+H256 2y0.5 g=y=14 g2Al+6HCl2AlCl3+3H2546z 0.5 g=z=4.5 g若為Zn-Cu合金,則需要金屬的質(zhì)量大于16.25 g,故A錯(cuò)誤;若為Zn-Fe合金,需要金屬的質(zhì)量大于14 g而小于16.25 g,故B錯(cuò)誤;若為Fe-Al合金,需要金屬的質(zhì)量大于4.5 g而小于14 g,故C正確;若為Fe-Cu合金,需要金屬的質(zhì)量大于14 g,故D錯(cuò)誤。4.(1)探究可

13、燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)(2)C中白磷不燃燒,D中白磷燃燒(3)A解析 本題考查可燃物燃燒的條件。(1)B與D對(duì)比可知,溫度不同,其他的實(shí)驗(yàn)條件相同。B中的溫度達(dá)不到白磷的著火點(diǎn),B中的白磷不燃燒;而D中的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),D中白磷燃燒,故B、D對(duì)比的目的是探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2,即O2為變量,而O2為變量的對(duì)比組有A與B和C與D,A、B中溫度都沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),白磷均不能燃燒,所以只能使用C、D進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),C中白磷不燃燒,D中白磷燃燒,則說明了可燃物燃燒需要O2。(3)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物;與空氣或O2接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。B與D對(duì)比驗(yàn)證了可燃物燃燒需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn),C與D對(duì)比驗(yàn)證了可燃物燃燒需要氧氣,故AD中,可不做的實(shí)驗(yàn)是A。5.問題解決 氮質(zhì)量守恒定律Mg3N26H2O + Mg3N23Mg(OH)2+2NH3相關(guān)結(jié)論 41氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 6