六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第15課《中國(guó)畫與油畫欣賞》人教新課標(biāo)(2014秋)

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1、中國(guó)畫與油畫欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析中國(guó)畫與油畫欣賞是人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第15課的內(nèi)容,本課屬于新課程標(biāo)準(zhǔn)中“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。旨在讓學(xué)生了解中國(guó)畫與油畫的不同風(fēng)格特點(diǎn),感受其給人們所帶來(lái)的美感。因此,如何才能上得既不失趣味性又讓學(xué)生感覺(jué)有美感、有深度很重要。因此我設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生在比較中欣賞,使大家投入地探究國(guó)畫和油畫的區(qū)別,了解中國(guó)畫和油畫的特點(diǎn),這是本課的教學(xué)重點(diǎn)。這也是為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀和文化觀,最后得出中國(guó)畫和油畫都很美的結(jié)論。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解中國(guó)畫和油畫表現(xiàn)技法的差異,感受中國(guó)畫的藝術(shù)境界以及油畫的寫實(shí)、浪漫,學(xué)會(huì)鑒賞作品,提高學(xué)生審美能力、感受能力和表

2、達(dá)能力。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,利用對(duì)比的形式帶領(lǐng)學(xué)生欣賞中外繪畫名作,提高學(xué)生的審美能力。3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞藝術(shù)作品去感受藝術(shù)的魅力,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美情趣,了解西方繪畫和中國(guó)繪畫的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)的情懷。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):了解中國(guó)畫與油畫的各自特點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn):感受中國(guó)畫的藝術(shù)境界,以及油畫寫實(shí)、浪漫的風(fēng)格,掌握欣賞中國(guó)畫與油畫的基本方法。四、教學(xué)過(guò)程(一)視頻導(dǎo)入1視頻導(dǎo)入教師語(yǔ)言:今天老師給大家?guī)?lái)一段視頻,請(qǐng)你仔細(xì)觀看并說(shuō)一說(shuō)視頻給你什么感受?【出示視頻】教師總結(jié):這段視頻將古代文明通過(guò)靈動(dòng)的水墨與現(xiàn)代社會(huì)有機(jī)串聯(lián),很好地詮釋了“從無(wú)形到有形,從有界

3、到無(wú)疆”的哲學(xué)神韻。經(jīng)過(guò)調(diào)配水和墨的濃度所畫出的水墨畫,是繪畫的一種形式。水墨畫被視為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫,也就是國(guó)畫的代表。2出示課題教師語(yǔ)言:我們常說(shuō)藝術(shù)無(wú)國(guó)界。在遙遠(yuǎn)的西方,有著這樣一種繪畫表現(xiàn)形式,油畫。今天我們就一起進(jìn)入東西方兩種不同的藝術(shù)領(lǐng)域,體會(huì)中國(guó)畫和油畫的魅力!(出示課題圖片)課題:中國(guó)畫與油畫欣賞(二)講授新課1.中國(guó)畫和油畫的文化教師語(yǔ)言:中國(guó)畫被稱為我國(guó)的國(guó)畫,它的歷史由來(lái)已久,中國(guó)畫又和油畫有哪些淵源呢?讓我們通過(guò)視頻來(lái)了解一下吧?!静シ胖袊?guó)畫和油畫的文化視頻】2.中國(guó)畫與油畫在生活中的運(yùn)用教師語(yǔ)言:中國(guó)畫、油畫與我們的生活非常密切,博物館、建筑、生活物品等中都有它們的身影。

4、【出示圖片】3.中國(guó)畫與油畫的特點(diǎn)及欣賞評(píng)價(jià)方法1)中國(guó)畫與油畫各自的特點(diǎn)教師語(yǔ)言:我們?nèi)绾螀^(qū)分中國(guó)畫和油畫呢?它們各自有什么特點(diǎn)?教師小結(jié):中國(guó)畫有著自己明顯的特征。中國(guó)畫盛用線條,講究“氣韻生動(dòng)”,不拘泥于物體外表的肖似,重在寫意,筆法清雅,題材豐富。油畫則具有色彩豐富、表現(xiàn)力強(qiáng)、覆蓋力強(qiáng)、便于修改和長(zhǎng)期保存的特點(diǎn)。2)中國(guó)畫與油畫的欣賞評(píng)價(jià)方法教師語(yǔ)言:在欣賞和評(píng)述繪畫作品時(shí),我們可以先描述一下畫面,分析這種畫種是中國(guó)畫還是油畫,對(duì)比中國(guó)畫和油畫畫面的效果有什么異同點(diǎn),最后談?wù)効捶ê透惺??!境鍪緢D片:中國(guó)畫壽桃和油畫有桃子和蘋果的景物】教師提問(wèn):請(qǐng)你們欣賞壽桃和有桃子和蘋果的靜物這兩幅作

5、品,并試著評(píng)述這兩幅畫。教師小結(jié):壽桃這幅畫是齊白石老先生的晚年之作,這幅畫氣韻生動(dòng),用筆考究,詩(shī)情畫意,款式簡(jiǎn)潔,給人無(wú)限遐想。有桃子和蘋果的靜物是法國(guó)畫家塞尚的經(jīng)典作品,他注重光、色與質(zhì)量的表達(dá),注重形體塑造,整體色彩和諧統(tǒng)一。兩者雖繪畫方法不同,卻有著各自的美感。4.中國(guó)畫博物館1)國(guó)畫的獨(dú)特魅力教師語(yǔ)言:下面,讓我們走進(jìn)中國(guó)畫博物館來(lái)進(jìn)一步了解國(guó)畫吧。提問(wèn):中國(guó)畫有哪些獨(dú)特之處呢?教師總結(jié):中國(guó)畫善于將中國(guó)文化中的詩(shī)、書、畫、印融會(huì)在一處,彰顯濃厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)畫造型講求“外師造化,中得心源”,強(qiáng)調(diào)主觀精神與客觀世界的內(nèi)外相融,自由抒發(fā)胸臆,寄托高尚的精神。教師語(yǔ)言:我們來(lái)看這幅潑墨

6、仙人圖,作品中的人物形象有什么特點(diǎn)?教師總結(jié):描繪了一位仙人袒胸露懷,寬衣大肚,步履蹣跚,憨態(tài)可掬,小眼醉意朦朧,仿佛看透世間一切,嘴角邊露出一絲神秘的微笑。那既頑皮可愛(ài)又莫測(cè)高深的滑稽相,使仙人超凡脫俗又滿帶幽默詼諧的形象活靈活現(xiàn)。教師語(yǔ)言:你能試著為這幅墨梅圖配上詩(shī)句嗎?作品給你什么感受?教師小結(jié):吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕;不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。畫家通過(guò)兩者的有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用筆墨的獨(dú)特魅力,使畫面有了新的意韻和生命力,并給觀眾以畫外的余想與回味。教師語(yǔ)言:中國(guó)畫的精髓在于托物言志。教師小結(jié):許多文人雅士酷愛(ài)詠竹、畫竹。以竹的品格、竹的精神來(lái)鞭策自己,表達(dá)自己的志向。2)認(rèn)識(shí)中

7、國(guó)畫的工具材料教師語(yǔ)言:中國(guó)畫是我國(guó)具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù),是東方繪畫的主要畫種。它是用哪些工具繪制出來(lái)的呢?教師小結(jié):中國(guó)畫是用水來(lái)調(diào)和的,一筆就能分出濃淡,筆墨變化微妙,畫面效果輕靈。中國(guó)畫的繪畫工具有毛筆、墨汁、宣紙、國(guó)畫色、調(diào)色盤、筆洗氈毯、印章印泥等。教師語(yǔ)言:“文房四寶”泛指中國(guó)書法繪畫常用的工具材料,早期以產(chǎn)于浙江湖州的湖筆、產(chǎn)于安徽涇縣(唐朝時(shí)屬宣州)的宣紙、產(chǎn)于安徽的徽墨、產(chǎn)于廣東高要端溪的端硯最為著名?!菊故尽拔姆克膶殹眻D片】3)中國(guó)畫的表現(xiàn)內(nèi)容教師提問(wèn):你知道中國(guó)畫的表現(xiàn)內(nèi)容有哪些嗎?【出示圖片】教師小結(jié):中國(guó)畫的表現(xiàn)內(nèi)容主要有人物,山水,花鳥(niǎo)。它主要是以描繪對(duì)象

8、的不同來(lái)劃分的。4)中國(guó)畫的表現(xiàn)技法教師語(yǔ)言:中國(guó)畫按表現(xiàn)技法分類可分為工筆畫和寫意畫?!境鍪緢D片】教師小結(jié):工筆畫是以精謹(jǐn)細(xì)膩的筆法描繪靜物的中國(guó)畫表現(xiàn)方式。寫意畫是以簡(jiǎn)練的筆法描繪景物的中國(guó)畫表現(xiàn)形式。教師語(yǔ)言:你知道工筆畫和寫意畫有什么區(qū)別嗎?教師小結(jié):工筆畫表現(xiàn)上工整細(xì)致,細(xì)節(jié)刻劃詳細(xì),染色時(shí)層層渲染。寫意畫注重神似, 筆簡(jiǎn)意賅。講究書法用筆,注重用墨,以墨代色。 教師語(yǔ)言:墨分五色是中國(guó)畫法的基本技法之一。是指用清水調(diào)墨汁,分別調(diào)出焦、濃、重、淡、清的不同變化?!境鍪緢D片】5)裝裱形式教師語(yǔ)言:中國(guó)畫的裝裱形式多樣,有冊(cè)頁(yè)、扇面、長(zhǎng)卷、立軸等。【出示圖片】6)代表作家教師語(yǔ)言:讓我們

9、通過(guò)視頻來(lái)了解中國(guó)畫著名的作家及其作品吧?!境鍪疽曨l】5.油畫博物館1)油畫的獨(dú)特魅力教師語(yǔ)言:油畫是以用快干性的植物油調(diào)和顏料,在畫布亞麻布,紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫種。油畫顏料很鮮艷,可以反復(fù)疊加,色彩變化豐富,畫面厚重。教師語(yǔ)言:這幅梵高的向日葵帶給你什么感受?教師小結(jié):畫家以短暫的筆觸把向日葵的黃色畫得極其刺眼,每朵花如燃燒的火焰一般,細(xì)碎的花瓣和葵葉像火苗一樣布滿畫面,整幅畫猶如燃遍畫布的火焰,顯出畫家狂熱般的生命激情。2)油畫的工具教師語(yǔ)言:油畫是用油質(zhì)顏料繪制的畫,能較充分地表現(xiàn)對(duì)象的復(fù)雜色調(diào)和豐富的層次,油畫又是用哪些工具來(lái)繪畫的呢?【出示圖片】教師總結(jié):繪制油畫的主要工具

10、有油畫布、油畫筆、油畫顏料、調(diào)色板、調(diào)色油。3)油畫的表現(xiàn)題材教師語(yǔ)言:油畫有哪些表現(xiàn)題材呢?【出示圖片】教師小結(jié):油畫的表現(xiàn)題材為人物,靜物,風(fēng)景。4)油畫的表現(xiàn)技法教師語(yǔ)言:油畫的表現(xiàn)形式多樣?!境鍪緢D片】教師小結(jié):寫實(shí):歐洲的古典油畫以寫實(shí)為主,形象逼真,有真實(shí)的感覺(jué)。抽象:現(xiàn)代抽象畫就是與自然物象極少或完全沒(méi)有相近之處,而又具有強(qiáng)烈的形式構(gòu)成面貌的繪畫。5)代表畫家教師語(yǔ)言:在欣賞一幅油畫作品時(shí),主要從作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)技巧兩個(gè)方面來(lái)鑒賞。教師語(yǔ)言:我們來(lái)看看這兩幅作品蒙娜麗莎和拾穗者。(出示圖片)達(dá)芬奇在蒙娜麗莎繪畫中,成功地運(yùn)用了“漸隱法”繪畫技法。人物形象與背景界限不太明晰,人

11、物輪廓不那么明確,仿佛融人背景之中。畫面中的蒙娜麗莎呈現(xiàn)著微妙的笑容,眉宇間透出內(nèi)心的歡愉。特別是微翹的嘴角,舒展的笑肌,使蒙娜麗莎的笑容平靜安詳而又意味深長(zhǎng)。這正是古代意大利中產(chǎn)階級(jí)有教養(yǎng)的婦女特有的矜持的美好表現(xiàn),不少美術(shù)史家稱它為“神秘的微笑”。拾穗者是米勒的代表作,描寫了麥?zhǔn)諘r(shí)的場(chǎng)景。整個(gè)作品的手法極為簡(jiǎn)潔樸實(shí),晴朗的天空和金黃色的麥地顯得十分和諧。畫面上,米勒使用了迷人的暖黃色調(diào),紅、藍(lán)二塊頭巾那種沉穩(wěn)的濃郁色彩也融化在黃色中,整個(gè)畫面安靜而又莊重,牧歌式地傳達(dá)了米勒對(duì)農(nóng)民艱難生活的深刻同情,和米勒對(duì)農(nóng)村生活的特別的摯愛(ài)。6.油畫的流派及代表畫家教師語(yǔ)言:在油畫漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,演變

12、出很多不同的流派,下面我們一起來(lái)欣賞一下吧。【出示視頻】7. 油畫在中國(guó)的發(fā)展教師語(yǔ)言:中國(guó)的油畫,是在歐洲油畫技法傳入的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。 中國(guó)油畫的主要派別有,以徐悲鴻、李鐵夫?yàn)榇淼膶憣?shí)派;以林風(fēng)眠、劉海粟為代表的中西融合畫派;以龐薰琴、倪貽德為代表的前衛(wèi)派。【出示圖片】教師總結(jié):這些畫家為中國(guó)油畫的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。(三)藝術(shù)實(shí)踐教師語(yǔ)言:請(qǐng)你獨(dú)立欣賞評(píng)述一幅中國(guó)畫或油畫的作品。(四)評(píng)價(jià)總結(jié)教師語(yǔ)言:一幅幅國(guó)畫、油畫的作品,經(jīng)過(guò)畫家們的描繪,好像有了生命,留給我們無(wú)限的想象。希望同學(xué)們課下選取自己喜歡的畫作來(lái)臨摹一下。(五)知識(shí)拓展教師語(yǔ)言:最后我們來(lái)欣賞世界上最貴的十幅畫和中國(guó)的十大傳世名作吧?!境鍪疽曨l】今天的課就到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

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