《九年級歷史下冊 第四單元 第16課《主要資本主義國家的發(fā)展變化》習題3(無答案) 華東師大版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級歷史下冊 第四單元 第16課《主要資本主義國家的發(fā)展變化》習題3(無答案) 華東師大版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 主要資本主義國家的發(fā)展變化
填空題
美國經(jīng)濟的發(fā)展與演變
1、發(fā)展原因:二戰(zhàn)以后,美國加強了政府對 _____________ 的干預,實行赤字財政,擴大_______________ ,刺激投資與消費。
2、概況:20世紀____ 年代,美國經(jīng)濟經(jīng)歷了高速增長的____________________。 ______年發(fā)生了戰(zhàn)后最嚴重的經(jīng)濟危機,工業(yè)生產(chǎn)下降了_____________。
3、變化:(1)產(chǎn)業(yè)結構的重大變化:____________ 的比重不斷下降,_____________ 的比重迅速上升。
(2)企業(yè)發(fā)生第三次合并浪潮,主要內容是
2、___________________,使許多大公司日益向___________方向發(fā)展。在壟斷企業(yè)急劇發(fā)展的同時,小企業(yè)也穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了_________ 和___________兩種趨勢并存的局面。
歐洲聯(lián)盟
1、目的:二戰(zhàn)后,西歐國家為 ,并在美蘇兩極對抗中維護自己的 ,走上了聯(lián)合的道路。
2、步驟:(1)1951年4月,法國、聯(lián)邦德國等六國組建 。
(2)1958年,六國組建“歐洲經(jīng)濟共同體”和 。
(3)1967年三個機構合
3、并成 。
(4)1993年11月,歐共體十二國正式結成 。
(5) 年初,正式使用歐洲國家統(tǒng)一貨幣 。
3、性質:歐盟是歐洲地區(qū)經(jīng)濟政治一體化組織,是世界上最大的跨國經(jīng)濟實體。
三、日本成為經(jīng)濟強國
1、政治上:(1)二戰(zhàn)后, 單獨占領日本,推行民主改革,削弱了日本 ________________和 的殘余。
(2)1950年6
4、月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國為對抗 ,轉而采取了 政策。
2、經(jīng)濟上:從20世紀50年代中期開始,日本經(jīng)濟進入 時期,80年代下半期國民生產(chǎn)總值躍居世界 ,僅次于美國。
選擇題
1、雨果曾預言“總有一天…所有的歐洲國家…都將緊緊的融合在一個高一級的整體里…”1993年,歐洲初步實現(xiàn)這一預言而建立的“高一級整體”是(??? )
A.歐洲共同體 B.歐洲聯(lián)盟 C.華沙條約組織 D.北大西洋公約組織
2、2020年始,歐盟成員國中的希臘、愛爾蘭等發(fā)
5、生嚴重的債務危機,歐盟委員會立即向兩國撥款數(shù)千億歐元,以應對危機。上述做法符合歐盟哪一原則 ( )
A.使用單一貨幣--歐元
B.實行共同的外交政策,盡量“用一個聲音說話”
C.歐盟成員國資源共享,優(yōu)勢互補,相互協(xié)作
D.建設統(tǒng)一的歐洲內部市場
3、20世紀50-70年代日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。下列哪一項不是日本經(jīng)濟發(fā)展的原因(??? )
A.美國的扶持 B.引進最新的科學技術成就
C.發(fā)展教育和科學技術 D.實行高度集中的經(jīng)濟政治體制
4、1984年日本文部大臣在北大的演講中指出:“日本是缺乏資源的國家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力?!备鶕?jù)材料可見,當今日本經(jīng)濟發(fā)展的一個重要原因是 (??? )
A.大量進口原料??? B.大力發(fā)展科技教育????
C.美國的經(jīng)濟援助???? D.實行民主改革,推行非軍事化政策
5、美、日和歐盟經(jīng)濟的發(fā)展對我國經(jīng)濟建設有什么借鑒?