九年級化學(xué)上冊 第四單元測試題 人教新課標(biāo)版

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1、九年級化學(xué)上冊第四單元測試題一選擇題（110小題每小題1分，1115小題每小題2分，計20分）1下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（ ）A B C D2最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是（）A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B核內(nèi)中子數(shù)目C核外電子數(shù)目 D相對原子質(zhì)量 過濾操作的下列步驟中錯誤的是（）A取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗B如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡D用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾下圖形象地表示

2、了氯化鈉的形成過程。下列相關(guān)敘述中不正確的是（）A鈉原子易失去一個電子，氯原子易得到一個電子 B鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉C氯化鈉是離子化合物 D鈉離子與鈉原子有相似的化學(xué)性質(zhì)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )。 AH2 B2H CH DH+下列關(guān)于水的組成，敘述正確的是( )。 A水由氫氣和氧氣組成 B水由氫分子和氧原子組成 C水由氫元素和氧元素組成 D水由兩個氫原子和一個氧原子組成7市售的“腦黃金”(DHA)是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學(xué)式為：C36H51COOH，則該物質(zhì)屬于( )。 A單質(zhì) B氧化物 C化合物 D混合物8目前，科學(xué)家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子，方法是把足球型的

3、C60分子融進足球型的Si60分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合。下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說法中，錯誤的是( )A.是由兩種單質(zhì)組成的混合物 B.是一種新型化合物 C.其相對分子質(zhì)量為2400 D.Si60分子的體積比C60分子大9下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是( )。選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200 mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運動的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的10在2000年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎和2001年諾貝爾化學(xué)獎研究成果的基礎(chǔ)上，科學(xué)家研制出一種可治療帕金森

4、綜合癥的藥品“L多巴”，其化學(xué)式為C9H11NO4。對L多巴敘述錯誤的是( )AL多巴分子中含有2個氧氣分子 B.L多巴是由四種元素組成的物質(zhì) C一個L多巴分子共含有25個原子 D. L多巴中H、N元素質(zhì)量比為11:1411下圖,已知“”、“表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。(1)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是 ；(2)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是 。 A B C D12下列物質(zhì)中，含有氧分子的是( )。 A水 B液氧 C氧化汞 D二氧化碳13走時新裝修的房屋常有異味，利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象，最合理的是( )。 A分子在不斷運動 B分子的質(zhì)量很小 C分子間有間隙 D分子的體積很小14下

5、列關(guān)于水的說法不正確的是( )。 A水是生命活動不可缺少的物質(zhì) B水是常見的溶劑 C水既可作為反應(yīng)物，也可以是生成物 D水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物15 2020年底，東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見的海嘯災(zāi)害，為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：加熱煮沸；消毒；凈水；自然沉降，較合理的順序為( )。 A B C D二填空題（每空1分，計25分）16用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個鈉離子_； 3個氫氧根離子_；保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_；碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價_ _；17實驗是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng) 。(2)讀取量筒內(nèi)液

6、體體積時視線應(yīng) 。(3)用漏斗過濾時漏斗中液面不應(yīng) 。(4)給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不應(yīng) 。18試依據(jù)核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（1）原子一般由原子核和_構(gòu)成，原子核一般由質(zhì)子和_構(gòu)成，上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=_；氯元素的最外層電子數(shù)Y=_（填數(shù)值），則與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_。（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后，形成的粒子的符號是_，它的核外電子排布與_元素的原子核外電子排布相同。某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，則該離子帶_個單位_電荷，該元素原子的核外共有_個電子。（3）上圖的排列具有一定的規(guī)律，如：同一行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加。

7、你還能找到哪些規(guī)律？寫出一個：_。19.在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進行如下實驗分析：取2.16g該物質(zhì),使其充分燃燒，測知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳。請你通過計算填空:(1)該物質(zhì)中含氫元素 g, 含碳元素 g(2)該物質(zhì)中 (填“含”或“不含”)有氧元素；若含有氧元素,其質(zhì)量為 g (若不含氧元素,此空不填) 。20學(xué)家Tim Rickard將分子結(jié)構(gòu)圖形像小狗的某有機物（如右圖所示）取名為“doggycene”，其分子式為C26H26，則該分子中碳、氫原子個數(shù)比為 ，物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。三實驗探究題（每空1分，計15分）21兩瓶水樣，

8、分別為純水和硬水，請你參與小雯同學(xué)對水的探究，并回答有關(guān)問題：(1)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是 ；(2) 小雯采用區(qū)別純水和硬水的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水。請你設(shè)計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)： ；(3)小雯在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中，產(chǎn)生了少量氣體。提出猜想產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳； 設(shè)計實驗 將生成的氣體通入 中，觀察到 的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；反饋與應(yīng)用通過上述實驗得到啟發(fā)，在家里可用 方法降低水的硬度。22據(jù)下圖所示的實驗裝置圖回答：（1）實驗室高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置_。

9、（2）實驗室用雙氧水制取并且收集得較純氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置為_。（3）實驗室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水。推斷：實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_，收集裝置為_。（4）利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取氧氣的裝置（如下圖所示）。該裝置A應(yīng)盛放 ，B處應(yīng)放進 ，C是用帶小孔的塑料片。放置C以后使該裝置具有 優(yōu)點。若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過操作 來實現(xiàn)，可看到的現(xiàn)象是 。四計算題(每小題5分，計10分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1 C:12 O:16 S:32 K:39 P:31 N:14 Si:2823二氧化硫與三氧化硫都是

10、空氣污染物。一個三氧化硫分子中含有個 原子核， 個質(zhì)子，它們中硫元素的化合價分別為 、 。十個三氧化硫分子與十個二氧化硫分子相對分子質(zhì)量之差為 。24磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體應(yīng)用于我國研制的巨型激光器“神光二號”中。試計算：（1）磷酸二氫鉀的相對分子質(zhì)量為_； （2）多少千克的磷酸二氫鉀與43.5kg硫酸鉀（K2SO4）中含鉀量相等。答案：1B 2A 3D 4D 5A 6C 7C 8A 9B 10A 11B CD 12B 13A 14D 15C+4Na2CO3162Na+；3OH-；N2；17用燈帽蓋滅；與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平；高于濾紙邊緣；對著有人的方向。18電子；中子；16；7；F；Mg2+ ；Ne；1；負(fù)；9；同一橫行，電子層數(shù)相等。190.24；1.44；含；0.48。201：1；92.3。21蒸餾；分別向兩水樣中加入適量的肥皂水振蕩，若有豐富泡沫的是軟水，無或少泡沫的是硬水；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；加熱煮沸。22A；C或D；B；C；A；E；過氧化氫溶液；二氧化錳；隨時能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；關(guān)閉彈簧夾；B中液體被壓回A中，液體與C脫離接觸，反應(yīng)很快停止。234；40；+4；+6；160。24136；68。