《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)學(xué)案（無答案） 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)學(xué)案（無答案） 魯教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握春秋戰(zhàn)國的歷史分期、齊桓公爭(zhēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國七雄等基礎(chǔ)知識(shí)。
了解春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，理解并探究春秋戰(zhàn)國時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的起因及歷史原因。
學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。
認(rèn)識(shí)到分裂時(shí)期也孕育著統(tǒng)一的因素及改革是諸侯各國強(qiáng)大的根本原因。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：齊、晉稱霸。
難點(diǎn)：春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的不同特點(diǎn)及其歷史影響。
學(xué)法指導(dǎo)：
1、識(shí)讀《春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國形勢(shì)圖》，畫出春秋大國和戰(zhàn)國七雄的方位示意圖，形成春秋爭(zhēng)霸大國和戰(zhàn)國七雄的時(shí)空感。
2、吳越爭(zhēng)霸，特別是臥薪嘗膽的故事，可自學(xué)，并可培養(yǎng)從傳說和故事中探究歷史真實(shí)的科
2、學(xué)精神。
3、“圍魏救趙”的故事，可設(shè)計(jì)成活動(dòng)，各小組設(shè)計(jì)多種不同的救趙方案，評(píng)價(jià)優(yōu)劣。
自主學(xué)習(xí)探究：
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入：（學(xué)前導(dǎo)航）
你還記得“國人暴動(dòng)”嗎？在它之后發(fā)生什么導(dǎo)致了西周的滅亡？西周滅亡后，中國歷史又走上怎樣的征程呢？本課將帶你進(jìn)入這個(gè)紛亂的時(shí)代，去感受歷史的風(fēng)云變幻。
二、自主學(xué)習(xí)提綱：（成功起跑線上我最先）
（一）春秋爭(zhēng)霸
1、東周建立 （1）時(shí)間：________（2）建立者：_____（3）都城：____
（4）分期：東周分為_______和_________兩個(gè)時(shí)期。
2、爭(zhēng)霸背景 （1）政治上：__________
3、____________________________
（2）軍事上：______________________________________
3、春秋時(shí)期著名的霸主有__________、___________、__________。
4、齊桓公爭(zhēng)霸：
（1）條件：①經(jīng)濟(jì)上：齊國位居__________，盛產(chǎn)_____，_______富庶。
②政治上：任用_______為相，改革______和組建___________。
③外交上：以“___________”為號(hào)召，擴(kuò)充______。
（2）結(jié)果：齊國_________，_________成為
4、春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。
5、晉文公爭(zhēng)霸
（1）條件：整頓______，發(fā)展______，訓(xùn)練_______。
（2）結(jié)果：晉國成為_________,在________大敗楚軍，_______成為中原霸主。
6、楚莊王爭(zhēng)霸
7、爭(zhēng)霸影響：
（1）消極：_____________________________________________
（2）積極：______________________________________________
_______________
（二）戰(zhàn)國七雄
1、三家分晉：戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的三家______、___
5、__、____分晉。
2、田氏代齊
3、戰(zhàn)國七雄：____、____、____、____、____、____、____，東南西北到中央。（參考課本33頁“戰(zhàn)國形勢(shì)圖”填空）
4、著名戰(zhàn)役
（1）_____之戰(zhàn) （2）_______之戰(zhàn)
（3）長平之戰(zhàn)：①時(shí)間：_______②雙方：_______和______
③結(jié)果：______大敗，東方六國再無力抵御_____的進(jìn)攻
三、深入探究（瞧瞧探究園里誰奪冠）
你認(rèn)為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么？你能得出個(gè)人事業(yè)成功的秘訣和國家走向富強(qiáng)的啟示嗎？
四、拓展延伸（看看提速站里
6、誰最快）
1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期一些較大的諸侯國的國名，直到今天仍然影響著所在區(qū)域，下面給出今天一些習(xí)慣說法，請(qǐng)你指出加點(diǎn)字現(xiàn)在主要代表的區(qū)域或省份。
齊魯大地 楚文化 古越龍山龍酒 吼秦腔 晉商
2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，給后世留下了許多有趣的成語故事，你能說出本課中出現(xiàn)了哪些成語嗎？這些成語的出處分別是什么？除此之外，你還知道哪些有關(guān)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語呢？
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)（比比隨堂練時(shí)誰最棒）
★1、春秋時(shí)期第一個(gè)成為霸主的是
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D越王勾踐
★2、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是
A城濮大戰(zhàn)
7、B長平之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D桂陵之戰(zhàn)
★3、春秋時(shí)期著名的霸主不包括
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D周平王
★4、戰(zhàn)國時(shí)期，被韓、趙、魏三家瓜分的是
A齊 B晉 C楚 D燕
★★5、下列戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)國時(shí)期的是
A城濮之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C桂陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn)
★★6、戰(zhàn)國七雄位置最靠西的是
A楚國 B秦國 C燕國 D齊國
★★★7、關(guān)于春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，下列說法錯(cuò)誤的是
A爭(zhēng)霸的背景是周王室的衰微
B爭(zhēng)霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信
C爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)
8、是為了獲取周天子過去的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán)
D爭(zhēng)霸的結(jié)果是給社會(huì)帶來種種災(zāi)難，但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。
★★★8、“可憐趙軍作坑魂，自此群雄不敢西”說的是下列哪次戰(zhàn)役
A城濮之戰(zhàn) B桂陵之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn)
★★★9、閱讀下列材料：
子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”
子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！?
請(qǐng)回答：
上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)？
管仲是如何“相”桓公的？
管仲相桓公有何結(jié)果？
★★★10、戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家孟子曾說過：“春秋無義戰(zhàn)”，你是否同意他對(duì)春秋時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)？你認(rèn)為
9、對(duì)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)如何評(píng)價(jià)？
★★11、讀圖請(qǐng)回答：
（1）圖中A、B、C、D、E代表國名，填出圖中齊____、趙___、楚____、秦____的所在地。（填字母）
（2）圖中F、G、H、I代表戰(zhàn)役地點(diǎn)，請(qǐng)問：圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)是圖中___地，孫臏用減灶計(jì)誘敵深入的戰(zhàn)役是_____戰(zhàn)役，在圖中_____地。東方六國再無力抗秦的戰(zhàn)役是__________,在圖中______地。
六、中考鏈接（帶你去體驗(yàn)沖刺）
1、“問鼎中原”典故出自
A越王勾踐 B齊桓公 C楚莊王 D晉文公
2、為了爭(zhēng)霸，以“尊王攘夷”為號(hào)召來發(fā)展本國勢(shì)力的是
A晉文公 B越王勾踐 C齊桓公 D楚莊王
3、春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是
A國家眾多，分裂趨勢(shì)加劇 B 霸主“尊王攘夷”扶助弱小
C周王室中興，王權(quán)加強(qiáng) D周王室衰落，諸侯爭(zhēng)霸
4、在戰(zhàn)國時(shí)期，使秦國一躍成為最強(qiáng)盛的國家的戰(zhàn)役是
A桂陵之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C長平之戰(zhàn) D城濮之戰(zhàn)
2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)學(xué)案（無答案） 魯教版
