《2020年秋七年級歷史上冊 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學案(無答案) 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋七年級歷史上冊 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學案(無答案) 魯教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭
學習目標:
掌握春秋戰(zhàn)國的歷史分期、齊桓公爭霸、晉楚爭霸、戰(zhàn)國七雄等基礎(chǔ)知識。
了解春秋爭霸戰(zhàn)爭的進程,理解并探究春秋戰(zhàn)國時期爭霸戰(zhàn)爭的起因及歷史原因。
學習識讀歷史地圖的基本技能。
認識到分裂時期也孕育著統(tǒng)一的因素及改革是諸侯各國強大的根本原因。
重點、難點:
重點:齊、晉稱霸。
難點:春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其歷史影響。
學法指導:
1、識讀《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》,畫出春秋大國和戰(zhàn)國七雄的方位示意圖,形成春秋爭霸大國和戰(zhàn)國七雄的時空感。
2、吳越爭霸,特別是臥薪嘗膽的故事,可自學,并可培養(yǎng)從傳說和故事中探究歷史真實的科
2、學精神。
3、“圍魏救趙”的故事,可設(shè)計成活動,各小組設(shè)計多種不同的救趙方案,評價優(yōu)劣。
自主學習探究:
一、學習導入:(學前導航)
你還記得“國人暴動”嗎?在它之后發(fā)生什么導致了西周的滅亡?西周滅亡后,中國歷史又走上怎樣的征程呢?本課將帶你進入這個紛亂的時代,去感受歷史的風云變幻。
二、自主學習提綱:(成功起跑線上我最先)
(一)春秋爭霸
1、東周建立 (1)時間:________(2)建立者:_____(3)都城:____
(4)分期:東周分為_______和_________兩個時期。
2、爭霸背景 (1)政治上:__________
3、____________________________
(2)軍事上:______________________________________
3、春秋時期著名的霸主有__________、___________、__________。
4、齊桓公爭霸:
(1)條件:①經(jīng)濟上:齊國位居__________,盛產(chǎn)_____,_______富庶。
②政治上:任用_______為相,改革______和組建___________。
③外交上:以“___________”為號召,擴充______。
(2)結(jié)果:齊國_________,_________成為
4、春秋時期第一個霸主。
5、晉文公爭霸
(1)條件:整頓______,發(fā)展______,訓練_______。
(2)結(jié)果:晉國成為_________,在________大敗楚軍,_______成為中原霸主。
6、楚莊王爭霸
7、爭霸影響:
(1)消極:_____________________________________________
(2)積極:______________________________________________
_______________
(二)戰(zhàn)國七雄
1、三家分晉:戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的三家______、___
5、__、____分晉。
2、田氏代齊
3、戰(zhàn)國七雄:____、____、____、____、____、____、____,東南西北到中央。(參考課本33頁“戰(zhàn)國形勢圖”填空)
4、著名戰(zhàn)役
(1)_____之戰(zhàn) (2)_______之戰(zhàn)
(3)長平之戰(zhàn):①時間:_______②雙方:_______和______
③結(jié)果:______大敗,東方六國再無力抵御_____的進攻
三、深入探究(瞧瞧探究園里誰奪冠)
你認為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么?你能得出個人事業(yè)成功的秘訣和國家走向富強的啟示嗎?
四、拓展延伸(看看提速站里
6、誰最快)
1、春秋戰(zhàn)國時期一些較大的諸侯國的國名,直到今天仍然影響著所在區(qū)域,下面給出今天一些習慣說法,請你指出加點字現(xiàn)在主要代表的區(qū)域或省份。
齊魯大地 楚文化 古越龍山龍酒 吼秦腔 晉商
2、春秋戰(zhàn)國時期,給后世留下了許多有趣的成語故事,你能說出本課中出現(xiàn)了哪些成語嗎?這些成語的出處分別是什么?除此之外,你還知道哪些有關(guān)春秋戰(zhàn)國時期的成語呢?
五、當堂達標(比比隨堂練時誰最棒)
★1、春秋時期第一個成為霸主的是
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D越王勾踐
★2、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是
A城濮大戰(zhàn)
7、B長平之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D桂陵之戰(zhàn)
★3、春秋時期著名的霸主不包括
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D周平王
★4、戰(zhàn)國時期,被韓、趙、魏三家瓜分的是
A齊 B晉 C楚 D燕
★★5、下列戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)國時期的是
A城濮之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C桂陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn)
★★6、戰(zhàn)國七雄位置最靠西的是
A楚國 B秦國 C燕國 D齊國
★★★7、關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭,下列說法錯誤的是
A爭霸的背景是周王室的衰微
B爭霸的目的是為了維護周天子的威信
C爭霸的實質(zhì)
8、是為了獲取周天子過去的政治經(jīng)濟特權(quán)
D爭霸的結(jié)果是給社會帶來種種災(zāi)難,但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。
★★★8、“可憐趙軍作坑魂,自此群雄不敢西”說的是下列哪次戰(zhàn)役
A城濮之戰(zhàn) B桂陵之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn)
★★★9、閱讀下列材料:
子(孔子)曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!?
子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?
請回答:
上述內(nèi)容反映了什么時期的歷史事實?
管仲是如何“相”桓公的?
管仲相桓公有何結(jié)果?
★★★10、戰(zhàn)國時期的大思想家孟子曾說過:“春秋無義戰(zhàn)”,你是否同意他對春秋時期爭霸戰(zhàn)爭的評價?你認為
9、對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭應(yīng)如何評價?
★★11、讀圖請回答:
(1)圖中A、B、C、D、E代表國名,填出圖中齊____、趙___、楚____、秦____的所在地。(填字母)
(2)圖中F、G、H、I代表戰(zhàn)役地點,請問:圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)是圖中___地,孫臏用減灶計誘敵深入的戰(zhàn)役是_____戰(zhàn)役,在圖中_____地。東方六國再無力抗秦的戰(zhàn)役是__________,在圖中______地。
六、中考鏈接(帶你去體驗沖刺)
1、“問鼎中原”典故出自
A越王勾踐 B齊桓公 C楚莊王 D晉文公
2、為了爭霸,以“尊王攘夷”為號召來發(fā)展本國勢力的是
A晉文公 B越王勾踐 C齊桓公 D楚莊王
3、春秋時期最顯著的政治特點是
A國家眾多,分裂趨勢加劇 B 霸主“尊王攘夷”扶助弱小
C周王室中興,王權(quán)加強 D周王室衰落,諸侯爭霸
4、在戰(zhàn)國時期,使秦國一躍成為最強盛的國家的戰(zhàn)役是
A桂陵之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C長平之戰(zhàn) D城濮之戰(zhàn)