2020屆九年級化學(xué)上冊 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 滬教版

《2020屆九年級化學(xué)上冊 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆九年級化學(xué)上冊 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 滬教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì)一、基礎(chǔ)知識1、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是：氮?dú)?，氧氣 ,稀有氣體 ，二氧化碳 ，其他氣體雜質(zhì) 。2、自然界中氧氣的產(chǎn)生主要是 ，氧氣的消耗主要是 、 等。3、氧化反應(yīng)是 ，有些條件下 叫做緩慢氧化。例如： 。4、 氧氣的主要用途：_、_。5、 做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶里預(yù)先裝少量水或在瓶底鋪上一層細(xì)沙，這樣做的目的是:_。6、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法常用藥品有：_；_ _； 。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_； ； 。如何檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣_.7、 催化劑的定義： 。8、加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為什么試管口要向下傾斜？9、為什么在試管口放置一團(tuán)蓬松的棉花？10、當(dāng)加熱試管

2、后不久，導(dǎo)管口就有氣泡冒出，此時(shí)是否要立即開始收集氣體？為什么？11、當(dāng)收集氧氣完畢后，為什么先必須將導(dǎo)管移出水面后在熄滅酒精燈？12、氧氣的收集方法 和 。13、在通常情況下，二氧化碳以 狀態(tài)存在，是一種 色 味的氣體。在加壓、降溫條件下將二氧化碳液化，可得到液態(tài)二氧化碳。進(jìn)一步加壓、降溫即可得到固態(tài)二氧化碳。固態(tài)二氧化碳常被稱為“ ”，當(dāng)旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可以使用它進(jìn)行 。14、.將汽水中的二氧化碳通入含石蕊試液的水中，石蕊_，說明二氧化碳和水反應(yīng)有_生成，寫出化學(xué)方程式 ；加熱含石蕊的碳酸溶液，液體_，寫出化學(xué)方程式： 15、化合反應(yīng)是指 ；分解反應(yīng)是指 。16、二氧化碳在空氣中占 ，但它

3、是 作用中并不可少的物質(zhì)之一。通常狀況下，二氧化碳是一種 色 味的氣體，其密度比空氣的密度 ， 溶于水。在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱 。abc17如圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置，回答下列問題：（1）指出儀器名稱： a： b： c： ： （2）瓶b中裝的固體藥品是 ；儀器a中裝的液體藥品是 ；反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。（3）該收集氣體的方法稱之為 ，這是因?yàn)槎趸?。（4）用 檢驗(yàn)氣體二氧化碳，寫出文字表達(dá)式 18、把二氧化碳倒入放有燃著階梯蠟燭的燒杯中，觀察現(xiàn)象 ，據(jù)此說明二氧化碳可用于滅火的原因 。19、如右圖所示是測定水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：(1)電源正極是

4、_，負(fù)極是_。(填A(yù)或B)(2)乙試管中的氣體可用_檢驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷該氣體是_.(3)用火點(diǎn)燃甲試管中的氣體，可以看到_，這種氣體是_。（4）寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式_,該反應(yīng)是_反應(yīng)，該反應(yīng)說明水是由_組成的。20、硬水，用 檢驗(yàn)。生活中用_轉(zhuǎn)化硬水。二、練習(xí)檢測1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有黑色固體生成的是 （ ）A鎂條 B鐵絲 C硫粉 D紅磷2 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能觀察到白煙的是 （ ）A.紅磷 B.蠟燭 C.液化氣 D.煤炭3. 氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是 ( )A用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C魚類能在水中生活，證明氧氣易

5、溶于水D鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體 4. 以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是 ( )A硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光5、在一定的條件下，有的物質(zhì)與氧氣反應(yīng)比較劇烈，有的反應(yīng)比較緩慢，下列變化不是發(fā)生緩慢氧化的是 （ ）A動(dòng)植物的新陳代謝 B食物的腐爛 C蠟燭燃燒 D鐵器生銹6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用到的儀器有的可以加熱，有的不可以加熱。能用酒精燈直接加熱的儀器是 （ ）A燃燒匙 B集氣瓶 C藥匙 D量筒7、下列物質(zhì)中與其它三種物質(zhì)的顏色不同的是 （ ）A高錳酸鉀 B二氧化錳 C木炭 D氧化銅 8以

6、下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：BA棉花DC（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱： ；（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是 _ ，棉花的作用 ，采用排水集氣法收集氧氣的原因是 。（3）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是 _ ，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是 ，用D裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從 （填a或b）管通入。9、取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行操作，能夠觀察到紙花變紅的是 （ ）A.噴石灰水 B.直接噴水 C.直接放入CO2中 D.噴水后放入CO2中 10鑒定某瓶無色氣體是二氧化碳的依據(jù)是 ( )A、使澄清石灰水變渾濁 B、使帶火木條熄滅 C

7、、通入紫色石蕊試液，石蕊變紅 D、五色、無味，能溶于水11、實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳，一般有以下幾個(gè)步驟：檢查裝置氣密性，打開分液漏斗活塞注入稀鹽酸，按要求裝配好儀器，收集氣體，向反應(yīng)容器中放入大理石。其正確的操作順序是 ( ) A B C D。12、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A反應(yīng)都不需要加熱 B反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集 D所用藥品的狀態(tài)完全相同13、有以下四種裝置：從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置。（1）用 和 組合成高錳酸鉀制氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將 ，然后再 。（2）用 和 組合成制取二氧化碳的裝置，如何驗(yàn)滿 。14、今年世界水日的主題為“生命之水”。下列措施：推廣使用無磷洗衣粉；加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放；加快生活污水凈化處理的建設(shè)；提倡節(jié)約用水；減少化肥和農(nóng)藥的使用量，合理的是 ( )A B C. D15、某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，如右圖所示進(jìn)行過濾。請問：(1)加明礬的作用是_，圖示實(shí)驗(yàn)還需要用到的一種儀器是_，其作用是_(2)過濾后得到了澄清的液體是純水嗎?_(填“是”或“不是”)，理由是_