2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106081447 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):16 大小:1.75MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共16頁(yè)
2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共16頁(yè)
2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共16頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十五章 不等式選講練習(xí) 文 考點(diǎn) 內(nèi)容解讀 要求 高考示例 ??碱}型 預(yù)測(cè)熱度 不等式的解法及證明 1.理解絕對(duì)值的幾何意義并了解下列不等式成立的幾何意義及取等號(hào)的條件:|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R),|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b,c∈R) 2.會(huì)利用絕對(duì)值的幾何意義求解以下類(lèi)型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a 3.通過(guò)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題了解證明不等式的基本方法:比較法、綜合法、分析法等 Ⅱ 2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,23; 2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,23; 2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,23;

2、2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,24; 2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,24; 2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,24; 2015課標(biāo)Ⅰ,24; 2015課標(biāo)Ⅱ,24 填空題、 解答題 ★★☆ 分析解讀 不等式選講是高考的選考內(nèi)容之一,主要考查絕對(duì)值的幾何意義,絕對(duì)值不等式的解法及不等式證明的基本方法.本節(jié)內(nèi)容在高考中分值為10分,屬中檔題. 五年高考 考點(diǎn) 不等式的解法及證明 1.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,23,10分)已知a>0,b>0,a3+b3=2.證明: (1)(a+b)(a5+b5)≥4; (2)a+b≤2. 證明 (1)(a+b)(a5+b5) =a6+ab

3、5+a5b+b6 =(a3+b3)2-2a3b3+ab(a4+b4) =4+ab(a2-b2)2≥4. (2)因?yàn)?a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 =2+3ab(a+b)≤2+·(a+b)=2+, 所以(a+b)3≤8,因此a+b≤2. 2.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,23,10分)已知函數(shù)f(x)=|x+1|-|x-2|. (1)求不等式f(x)≥1的解集; (2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范圍. 解析 (1)f(x)= 當(dāng)x<-1時(shí), f(x)≥1無(wú)解; 當(dāng)-1≤x≤2時(shí),由f(x)≥1得,2x-1≥1, 所以1≤x≤2; 當(dāng)x>2

4、時(shí),由f(x)≥1得x>2. 所以f(x)≥1的解集為{x|x≥1}. (2)由f(x)≥x2-x+m得m≤|x+1|-|x-2|-x2+x.而 |x+1|-|x-2|-x2+x≤|x|+1+|x|-2-x2+|x| =-+≤, 且當(dāng)x=時(shí),|x+1|-|x-2|-x2+x=. 故m的取值范圍為. 3.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,24,10分)選修4—5:不等式選講 已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a. (1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式f(x)≤6的解集; (2)設(shè)函數(shù)g(x)=|2x-1|.當(dāng)x∈R時(shí), f(x)+g(x)≥3,求a的取值范圍. 解析 (1)當(dāng)a=2時(shí), f(x

5、)=|2x-2|+2. 解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3. 因此f(x)≤6的解集為{x|-1≤x≤3}.(5分) (2)當(dāng)x∈R時(shí), f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x| ≥|2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a, 當(dāng)x=時(shí)等號(hào)成立, 所以當(dāng)x∈R時(shí), f(x)+g(x)≥3等價(jià)于|1-a|+a≥3.①(7分) 當(dāng)a≤1時(shí),①等價(jià)于1-a+a≥3,無(wú)解. 當(dāng)a>1時(shí),①等價(jià)于a-1+a≥3, 解得a≥2. 所以a的取值范圍是[2,+∞).(10分) 4.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,24,10分)已知函數(shù)f(x)=+,M為不等式f(x)<2的解集.

6、 (1)求M; (2)證明:當(dāng)a,b∈M時(shí),|a+b|<|1+ab|. 解析 (1)f(x)=(2分) 當(dāng)x≤-時(shí),由f(x)<2得-2x<2,解得x>-1;(3分) 當(dāng)-

7、選講 已知函數(shù)f(x)=|x+1|-2|x-a|,a>0. (1)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)>1的解集; (2)若f(x)的圖象與x軸圍成的三角形面積大于6,求a的取值范圍. 解析 (1)證明:當(dāng)a=1時(shí),f(x)>1化為|x+1|-2|x-1|-1>0. 當(dāng)x≤-1時(shí),不等式化為x-4>0,無(wú)解; 當(dāng)-10,解得0,解得1≤x<2. 所以f(x)>1的解集為.(5分) (2)由題設(shè)可得, f(x)= 所以函數(shù)f(x)的圖象與x軸圍成的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A,B(2a+1,0),C(a,a+1)

8、,△ABC的面積為(a+1)2. 由題設(shè)得(a+1)2>6,故a>2. 所以a的取值范圍為(2,+∞).(10分) 6.(2015課標(biāo)Ⅱ,24,10分)選修4—5:不等式選講 設(shè)a,b,c,d均為正數(shù),且a+b=c+d.證明: (1)若ab>cd,則+>+; (2)+>+是|a-b|<|c-d|的充要條件. 證明 (1)因?yàn)?+)2=a+b+2, (+)2=c+d+2, 由題設(shè)a+b=c+d,ab>cd得(+)2>(+)2. 因此+>+. (2)(i)若|a-b|<|c-d|,則(a-b)2<(c-d)2, 即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd. 因?yàn)閍+b=

9、c+d,所以ab>cd. 由(1)得+>+. (ii)若+>+,則(+)2>(+)2, 即a+b+2>c+d+2. 因?yàn)閍+b=c+d,所以ab>cd. 于是(a-b)2=(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd=(c-d)2. 因此|a-b|<|c-d|. 綜上,+>+是|a-b|<|c-d|的充要條件. 7.(2014課標(biāo)Ⅰ,24,10分)選修4—5:不等式選講 若a>0,b>0,且+=. (1)求a3+b3的最小值; (2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并說(shuō)明理由. 解析 (1)由=+≥,得ab≥2,且當(dāng)a=b=時(shí)等號(hào)成立. 故a3+b3≥2≥4,且當(dāng)a

10、=b=時(shí)等號(hào)成立. 所以a3+b3的最小值為4. (2)由(1)知,2a+3b≥2≥4. 由于4>6,從而不存在a,b,使得2a+3b=6. 教師用書(shū)專(zhuān)用(8—15) 8.(2014陜西,15A,5分)(不等式選做題)設(shè)a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,則的最小值為    . 答案  9.(2014江西,15,5分)x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,則x+y的取值范圍為    . 答案 [0,2] 10.(2013陜西,15A,5分)(不等式選做題)設(shè)a,b∈R,|a-b|>2,則關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式|x-a|+|x-b|>2的解集是

11、    . 答案 (-∞,+∞) 11.(2015陜西,24,10分)選修4—5:不等式選講 已知關(guān)于x的不等式|x+a|

12、M; (2)當(dāng)x∈M∩N時(shí),證明:x2f(x)+x[f(x)]2≤. 解析 (1)f(x)= 當(dāng)x≥1時(shí),由f(x)=3x-3≤1得x≤,故1≤x≤; 當(dāng)x<1時(shí),由f(x)=1-x≤1得x≥0,故0≤x<1. 所以f(x)≤1的解集為M=. (2)由g(x)=16x2-8x+1≤4得16≤4, 解得-≤x≤. 因此N=, 故M∩N=. 當(dāng)x∈M∩N時(shí), f(x)=1-x,于是x2f(x)+x·[f(x)]2 =xf(x)[x+f(x)] =x·f(x)=x(1-x)=-≤. 13.(2014課標(biāo)Ⅱ,24,10分)選修4—5:不等式選講 設(shè)函數(shù)f(x)=+|x-a|

13、(a>0). (1)證明:f(x)≥2; (2)若f(3)<5,求a的取值范圍. 解析 (1)證明:由a>0,有f(x)=+|x-a|≥ =+a≥2,所以f(x)≥2. (2)f(3)=+|3-a|. 當(dāng)a>3時(shí), f(3)=a+,由f(3)<5得3-1,且當(dāng)x∈時(shí), f(x)

14、≤g(x),求a的取值范圍. 解析 (1)當(dāng)a=-2時(shí),不等式f(x)

15、)ab+bc+ca≤; (2)++≥1. 證明 (1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca得 a2+b2+c2≥ab+bc+ca. 由題設(shè)得(a+b+c)2=1,即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1. 所以3(ab+bc+ca)≤1,即ab+bc+ca≤. (2)因?yàn)?b≥2a,+c≥2b,+a≥2c, 故+++(a+b+c)≥2(a+b+c), 即++≥a+b+c. 所以++≥1. 三年模擬 A組 2016—2018年模擬·基礎(chǔ)題組 考點(diǎn) 不等式的解法及證明 1.(2018福建四地六校12月聯(lián)考,23)已知函數(shù)f(x)=|2x-1|

16、+|x-a|,a∈R. (1)當(dāng)a=3時(shí),解不等式f(x)≤4; (2)若f(x)=|x-1+a|,求x的取值范圍. 解析 (1)當(dāng)a=3時(shí), f(x)=|2x-1|+|x-3|= 所以當(dāng)x≤時(shí),由4-3x≤4,得x≥0,所以0≤x≤; 當(dāng)

17、)≥0,即(2x-1)(x-a)≤0, 當(dāng)a<時(shí),x的取值范圍是;當(dāng)a=時(shí),x=;當(dāng)a>時(shí),x的取值范圍是. 2.(2018湖北荊州中學(xué)月考,23)已知函數(shù)f(x)=|x-3|. (1)求不等式f(x)+f(2x)4,證明:f(x1)+f(x2)>12. 解析 (1)由f(x)+f(2x)

18、3|+|x2-3|≥|x1-3+x2-3|=|3x3-6|=3|x3-2|, 又|x3-2|>4,∴f(x1)+f(x2)>12. 3.(2017河南考前預(yù)測(cè),23)選修4—5:不等式選講 已知函數(shù)f(x)=|2x-1|. (1)求不等式f(x)+|x+1|<2的解集; (2)若函數(shù)g(x)=f(x)+f(x-1)的最小值為a,且m+n=a(m>0,n>0),求+的最小值. 解析 (1)f(x)+|x+1|= 當(dāng)x≤-1時(shí),由-3x<2,得x>-,所以x∈?; 當(dāng)-10,所以0

19、式的解集為. (2)由條件得:g(x)=|2x-1|+|2x-3|≥|(2x-1)-(2x-3)|=2, 當(dāng)且僅當(dāng)x∈時(shí),其最小值a=2,所以m+n=2. 因?yàn)閙>0,n>0,所以+=(m+n)=≥=, 當(dāng)且僅當(dāng)=,即m=,n=時(shí)等號(hào)成立. 所以+的最小值為. 4.(2017廣東百校聯(lián)考,23)已知f(x)=|x+2|-|2x-1|,M為不等式f(x)>0的解集. (1)求M; (2)求證:當(dāng)x,y∈M時(shí),|x+y+xy|<15. 解析 (1)f(x)= 當(dāng)x<-2時(shí),由x-3>0,得x>3,所以x∈?; 當(dāng)-2≤x≤時(shí),由3x+1>0,得x>-,故-時(shí)

20、,由-x+3>0,得x<3,故

21、-2|+|x+3|≥|(x-2)-(x+3)|=5, f(x)+f(x+5)≥m恒成立, ∴m≤5. B組 2016—2018年模擬·提升題組 (滿分:60分 時(shí)間:50分鐘) 解答題(每小題10分,共60分) 1.(2018河北五校聯(lián)考,23)已知函數(shù)f(x)=|2x+1|+|2x-3|. (1)求不等式f(x)≤6的解集; (2)若關(guān)于x的不等式f(x)<|a-1|的解集非空,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解析 (1)原不等式等價(jià)于 或或 解得

22、+1)-(2x-3)|=4, ∴由已知得|a-1|>4,解此不等式得a<-3或a>5. 2.(2018廣東珠海二中期中,23)已知函數(shù)f(x)=|x+m|+|2x-1|(m∈R). (1)當(dāng)m=-1時(shí),求不等式f(x)≤2的解集; (2)設(shè)關(guān)于x的不等式f(x)≤|2x+1|的解集為A,且?A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍. 解析 (1)當(dāng)m=-1時(shí),f(x)=|x-1|+|2x-1|, f(x)≤2即|x-1|+|2x-1|≤2, 上述不等式可化為 或或 解得0≤x≤或

23、x)≤|2x+1|恒成立, 即|x+m|+|2x-1|≤|2x+1|在x∈時(shí)恒成立, ∴|x+m|+2x-1≤2x+1, 即|x+m|≤2,∴-2≤x+m≤2, ∴-x-2≤m≤-x+2在x∈時(shí)恒成立, ∴(-x-2)max≤m≤(-x+2)min,∴-≤m≤0, ∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是. 3.(2017湖北八校聯(lián)考,23)已知a>0,b>0,且a+b=1. (1)若ab≤m恒成立,求m的取值范圍; (2)若+≥|2x-1|-|x+2|恒成立,求x的取值范圍. 解析 (1)∵a>0,b>0,a+b=1,∴由基本不等式得ab≤=,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=時(shí)等號(hào)成立.∵ab≤m恒成立,∴

24、m≥. (2)∵a,b∈(0,+∞),且a+b=1, ∴+=(a+b)=5++≥9,當(dāng)且僅當(dāng)a=2b=時(shí),等號(hào)成立. 故要使+≥|2x-1|-|x+2|恒成立,則|2x-1|-|x+2|≤9, 當(dāng)x≤-2時(shí),不等式可化為1-2x+x+2≤9,得-6≤x≤-2; 當(dāng)-2

25、+2b2+c2=m,求ab+bc的最大值. 解析 (1)當(dāng)x≤-1時(shí),f(x)=3+x,則f(x)≤2;當(dāng)-1

26、實(shí)數(shù)k的取值范圍. 解析 (1)由題意可知a≠0,由|ax-1|≤3得-3≤ax-1≤3,即-2≤ax≤4. 當(dāng)a>0時(shí),-≤x≤. 因?yàn)椴坏仁絝(x)≤3的解集是{x|-1≤x≤2}, 所以解得a=2. 當(dāng)a<0時(shí),≤x≤-. 因?yàn)椴坏仁絝(x)≤3的解集是{x|-1≤x≤2}, 所以無(wú)解. 所以a=2. (2)因?yàn)?≥=, 所以要使 <|k|存在實(shí)數(shù)解,只需|k|>. 解得k>或k<-. 所以實(shí)數(shù)k的取值范圍是∪. 6.(2016福建“四地六?!钡谌温?lián)考,23)設(shè)函數(shù)f(x)=+|x-1|(x∈R)的最小值為a. (1)求a; (2)已知兩個(gè)正數(shù)m,n滿足m

27、2+n2=a,求+的最小值. 解析 (1)函數(shù)f(x)=+|x-1|= 當(dāng)x∈(-∞,1)時(shí),f(x)單調(diào)遞減; 當(dāng)x∈[1,+∞)時(shí),f(x)單調(diào)遞增. 所以當(dāng)x=1時(shí),f(x)取得最小值,最小值a=. (2)由(1)知m2+n2=,由m2+n2≥2mn,得mn≤, ∵m>0,n>0,∴≥, 故有+≥2≥,當(dāng)且僅當(dāng)m=n=時(shí)取等號(hào). 所以+的最小值為. C組 2016—2018年模擬·方法題組 方法1 含有兩個(gè)絕對(duì)值的不等式的解法 1.(2018河南開(kāi)封定位考試,23)已知函數(shù)f(x)=|x-m|,m<0. (1)當(dāng)m=-1時(shí),解不等式f(x)+f(-x)≥2-x;

28、 (2)若不等式f(x)+f(2x)<1的解集非空,求m的取值范圍. 解析 (1)當(dāng)m=-1時(shí),f(x)=|x+1|,設(shè)F(x)=f(x)+f(-x)=|x-1|+|x+1|=F(x)≥2-x,即或或解得x≤-2或x≥0,故原不等式的解集為{x|x≤-2或x≥0}. (2)f(x)+f(2x)=|x-m|+|2x-m|,m<0, 當(dāng)x≤m時(shí),f(x)=m-x+m-2x=2m-3x,則f(x)≥-m; 當(dāng)m

29、2x)<1的解集非空,即1>-,解得m>-2, 由于m<0,所以m的取值范圍是(-2,0). 2.(2017湖南五市十校12月聯(lián)考,23)設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|-2|x+a|. (1)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)>1的解集; (2)若不等式f(x)>0在x∈[2,3]時(shí)恒成立,求a的取值范圍. 解析 (1)∵a=1,∴f(x)>1?|x-1|-2|x+1|>1 ?或或 解得-20在x∈[2,3]時(shí)恒成立 ?|x-1|-2|x+a|>0在x∈[2,3]時(shí)恒成立 ?|2x+2a|

30、成立?1-x<2x+2a1. 解析 (1)由已知,令f(x)=|x+1|-|x-1|= 由|f(x)|<2得-11,只需證|1-abc|>|ab-c|,

31、只需證1+a2b2c2>a2b2+c2,只需證1-a2b2>c2(1-a2b2), 只需證(1-a2b2)(1-c2)>0, 由a,b,c∈A,得-10恒成立. 綜上,>1. 4.(2017四川廣安等四市一模,23)已知函數(shù)f(x)=|x+b2|-|-x+1|,g(x)=|x+a2+c2|+|x-2b2|,其中a,b,c均為正實(shí)數(shù),且ab+bc+ac=1. (1)當(dāng)b=1時(shí),求不等式f(x)≥1的解集; (2)當(dāng)x∈R時(shí),求證f(x)≤g(x). 解析  (1)當(dāng)b=1時(shí),f(x)= 當(dāng)x≤-1時(shí),f(x)=-2<1,

32、不等式f(x)≥1無(wú)解; 當(dāng)-1

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!