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1、備考2022年中考物理知識點復習專練(知識點精講)專題06 質量與密度(含解析)考點一:質量及天平使用1質量:物體中所含物質的多少叫質量,它是物體本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的改變而改變。2單位:質量的國際主單位是千克(kg),此外常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。實驗室里用天平測物體的質量。3天平的使用:放:天平放在水平臺面上,游碼放在標尺左端零刻度線處;調:調節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡;稱:左“物”右“碼”,并移游碼,使橫梁平衡;讀:m物m砝碼m游碼。4使用天平注意事項:被測質量不能超過天平量程;加減砝碼時用鑷子夾取,不能將砝碼弄濕、弄臟,潮濕物品和化學藥品不
2、能直接放在天平盤中;移動位置后,要重新調節(jié)天平平衡。5測量質量的特殊方法(1)累積法:測微小物體的質量:m(m總為n個相同物體的總質量)。(2)取樣法:測巨大物體的質量:mnm樣(m樣為樣品的質量)。(3)不等臂天平測質量:根據(jù)杠桿平衡原理:m(m1、m2已知)。6天平使用注意事項:稱量前,橫梁不平衡的調節(jié)方法:游碼移到零刻度線處,調節(jié)平衡螺母,若指針右偏,則向左調節(jié)平衡螺母,反之,向右調。稱量過程中橫梁不平衡的調節(jié)方法:更換砝碼,調節(jié)游碼。讀數(shù)時以游碼左邊所對刻度線為標準。添加砝碼時從大到小的順序添加考點二:密度及其測量1定義:某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的密度。定義公
3、式。2單位:密度的國際主單位是kg/m3,實驗室常用單位是g/cm3,二者的換算關系是1 g/cm3103 kg/m3。3密度公式的理解(1)同種材料制成的物體,不變,m與V成正比,即;物質的密度與物體的質量、體積、形狀無關,但與質量和體積的比值有關;密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變,不同物質的密度一般不同,所以密度是物質的一種屬性。(2)質量相同的不同物質,密度與體積V成反比,即;(3)體積相同的不同物質,密度與質量成正比,即。4測體積:不規(guī)則較小固體和液體可以用量筒(或量杯)來測量體積。讀數(shù)時視線與凹液面底部相平。5測密度:原理,工具有天平或秤、量筒或刻度尺等,測固體物質的密度通常是先測
4、物體質量后測體積,測液體的密度通常采用剩余法誤差較小。6密度的影響因素:物質的種類、狀態(tài)、溫度,氣體還與壓強有關??键c三:密度與社會生活1密度與溫度:溫度能改變物質的密度,一般物質遵循“熱脹冷縮”的規(guī)律,水在04 時反常膨脹。2密度公式的應用:計算不便直接測量的質量,mV;計算不便直接測量的體積,;由公式求出密度,用來鑒別物質;應用物質的密度的特性可以作為選擇應用材料時的標準。3判斷金屬球是否是空心的有三種計算方法:一是計算此金屬球的密度,然后跟此金屬密度比較,相同則為實心,較小則為空心;二是計算相同體積的實心球質量,看與此球是否相同,相同則此球為實心,不同的此球為空心;三是計算相同質量的金屬
5、體積應為多大,再與此球體積比較,相同則此球為實心,如較小則為空心,此法不僅可以判斷是否空心,還可以求出空心部分的體積考點一 質量及天平使用【典例】(xx濟南)測量物體的質量前,將天平放在水平臺上,小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側,如圖所示。接下來他要進行的操作是A先將游碼撥至零刻度線,再向右調節(jié)平衡螺母B先將平衡螺母移到最左端,然后向右移動游碼C先將游碼撥至零刻度線,再向左調節(jié)平衡螺母D先將平衡螺母移到最左端,然后向左移動游碼【答案】A【點評】天平是初中物理中非常重要的測量工具,要會放、會撥、會調、會稱、會讀,做到知識的全面掌握?!靖櫨毩暋?(xx天門)下列關于質量的說法正確的是A橡皮泥捏成泥
6、人后,質量變小了 B白糖熱化抽絲制成棉花糖后,質量變大了C1kg的棉花和1kg的鐵塊,鐵塊的質量大 D物理課本從武漢快遞到潛江,質量是一樣的【答案】D【解析】A、橡皮泥捏成泥人后,形狀發(fā)生變化,物質多少沒有變化,所以質量不變。此選項錯誤;B、白糖熱化抽絲制成棉花糖后,形狀發(fā)生變化,物質多少沒有變化,所以質量不變。此選項錯誤;C、1kg的棉花和1kg的鐵塊的質量相等。此選項錯誤;D、物理課本在武漢和潛江只是位置不同,物質多少沒有變化,所以質量不變。此選項正確。故選D。2(xx百色)小明用已經調好的天平測量一杯水的質量,當天平重新平衡時,放在右盤中的砝碼位置如圖所示,則杯和水的總質量是A82.4g
7、 B82.2g C82.6g D82.8【答案】A【解析】天平測物體質量時,左盤物體質量等于右盤砝碼質量(移動游碼相當于給右盤增減砝碼),讀數(shù)時為m物=m砝碼+m游碼。標尺分度值0.2g;燒杯和積水的總質量:m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g。故選A。3(xx蘭州)某興趣小組的同學,做了探究實驗:天平的使用把天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。待橫梁靜止時,指針指在分度標牌中央刻度線的右側,如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,則應將橫梁右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)端移動。在已調節(jié)好的天平左盤上放置一個筆袋,天平再次平衡后,右盤中所放砝碼和游碼在標尺上的位置
8、如圖乙所示,則筆袋的質量為_g?!敬鸢浮孔?;63.2。考點二 密度及其測量【典例】(xx大連)某品牌盒裝牛奶,盒上標有“凈含量250ml”,用天平測得牛奶的質量是260g,則這種牛奶的密度是_g/cm3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度是_kg/m3?!敬鸢浮?.04;1.04103?!窘馕觥窟@種牛奶的密度為;由于密度是物質本身的一種特性,與質量、體積無關,所以小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度不變,仍然是1.04g/cm3=1.04103kg/m3?!军c評】此題考查了密度的物理意義、計算公式的應用和單位換算,難度較小,是一道基礎題?!靖櫨毩暋?(xx廣西)甲、乙兩種物體的質量和體積的
9、關系圖象如圖所示,則甲、乙兩物體的密度之比是A8:1 B4:3 C4:1 D2:1【答案】A。2. (xx宜昌)下列情況中,物質密度不變的是A把紙撕成碎片 B冰熔化成水 C氧氣罐中的氧氣用去一部分 D把鐵絲燒紅【答案】A?!窘馕觥緼、把紙撕成碎片,形狀變化了,物質種類和狀態(tài)沒變,所以密度不變,故A符合題意;B、冰熔化為水后,狀態(tài)變化了,密度發(fā)生了變化,水的密度大于冰的密度,故B不符合題意;C、氧氣罐內氧氣用去一部分后,體積不變,質量減小,其密度減小,故C不符合題意;D、鐵絲燒紅后,質量不變,體積變大(熱膨脹),所以密度變小,故D不符合題意。故選A。3(xx錦州)小亮在實驗室用天平和量筒測量一石
10、塊的密度。(1)把石塊放在調節(jié)好的天平的左盤里。當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,小石塊的質量為_g,用細線拴好小石塊,把它浸沒在盛有20mL水的量筒中,水面到達的位置如圖乙所示,小石塊的體積為_cm3,由此可以計算出小石塊的密度為_kg/m3。(2)小亮到海邊去玩,拾到一個漂亮的貝殼?;丶抑螅胫镭悮さ拿芏?,于是找來一個柱形玻璃杯、一把刻度尺、一個小果凍盒。小亮進行了以下操作,測出了貝殼的密度(貝殼的密度大于水的密度)。請補全實驗步驟并寫出表達式。在杯中裝上適量的水,把空的果凍盒放在水中,使其漂浮,用刻度尺測出杯底到水面的高度h1;再把貝殼放在果凍盒內_;_
11、;貝殼密度的表達式為=_(水的密度用水表示)。【答案】(1)43;20;2.15103;(2)使其漂浮,用刻度尺測出杯底到水面的高度h2;再把貝殼放在玻璃杯內,使其沉底,用刻度尺測出杯底到水面的高度h3;??键c三 密度與社會生活【典例】(xx懷化)在北京8分鐘的節(jié)目中,憨態(tài)可掬的大熊貓令人忍俊不禁。這只大熊貓是用一種特殊的鋁合金材料制成的,它的高為2.35m,質量卻只有10kg,它利用了鋁合金的哪一種性質A質量小 B密度小 C比熱容小 D導熱性能好【答案】B【點評】此題考查密度的應用與物質鑒別,密度作為物質的一種特性,常用來鑒別物質,解答本題時需要緊扣題目中“大熊貓”高度大,質量小的特點進行分
12、析。 【跟蹤練習】1(xx邵陽)如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是A密度小 B彈性小 C體積小 D硬度小【答案】A【解析】C919大型噴氣客機,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料,“極輕”表示體積一定時,材料的質量非常小,也就是密度很小。所以這種材料的優(yōu)點是密度小。故選A。2(xx濱州)如圖甲所示為水的密度在010范圍內隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質下列分析判斷錯誤的是A溫度等于4時,水的密度最大B在04范圍內,水具有熱縮冷脹的性質C示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的
13、溫度分別為4、3、2、1、0D如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結冰,水中生物很難越冬【答案】C3(xx煙臺)學習質量和密度的知識后,小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認為能夠完成的是測量牛奶的密度 鑒別金戒指的真?zhèn)?測定一捆銅導線的長度鑒定銅球是空心的還是實心的 測定一大堆大頭針的數(shù)目。A B C D【答案】C【解析】測量牛奶的密度:需要用天平測量牛奶質量,用量筒測量牛奶的體積,用密度公式求出密度,可以完成。用天平測量戒指的質量,用量筒和水測量戒指的體積,用密度公式求出密度,可以鑒別金戒指的真?zhèn)危梢酝瓿伞H∫恍《毋~導線,可以測它的質量、體積,算出它的密度,但無法測銅導線的直徑、總質量,就無法得出它的長度,不能完成實驗。鑒別銅球是空心的還是實心的:用天平測量銅球的質量,用量筒和水測量體積,用密度公式求出密度,然后和銅的密度比較,可以完成實驗。用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目:先用天平測量50個大頭針的質量,求出一個大頭針的質量,再用天平測量一堆大頭針的總質量,求出一堆大頭針的數(shù)量,可以完成。故選C。