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1、4.1 天氣和氣候
學(xué)習(xí)目標：
1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別，并能在生活中正確使用這兩個術(shù)語。
2.通過了解天氣圖和衛(wèi)星云圖，訓(xùn)練識圖技能。
3.認真思考、激活思維、快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)重難點：
1.重點：天氣和氣候的概念及術(shù)語的正確使用。
2.難點：天氣預(yù)報的符號及天氣與氣候的區(qū)別。
【合作探究】
1. 比較天氣與氣候的差別，并填入下表中。
項目
不同點
天氣
氣候
2.結(jié)合日常生活中所見以及下列圖片中展示的天氣現(xiàn)象，請在對應(yīng)的圖片旁寫出對應(yīng)符號所表示的天氣狀況。
3.最近幾年，浮塵、揚沙、沙塵暴和強沙塵暴的符號，在天氣預(yù)報中出現(xiàn)的次數(shù)有所增加，表
2、明了什么問題，我們該如何防止？
4.閱讀P59“大氣環(huán)境監(jiān)測”的內(nèi)容，并按表二，在表一中填出城市的空氣質(zhì)量情況。
表一
城市
北京
天津
南京
深圳
烏魯木齊
污染指數(shù)
56
109
155
38
500
首要污染物
二氧化碳
二氧化硫
可吸入污染物
無
可吸入顆粒物
空氣質(zhì)量狀況
表二
空氣污染指數(shù)
0-50
51-100
101-150
151-200
201-250
251-300
>300
空氣質(zhì)量級別
I
II
III1
III2
VI1
VII2
V
空氣質(zhì)量狀況
優(yōu)
良
3、
輕微污染
輕度污染
中度污染
中度重污染
重度污染
【自我檢測】
1．下列描述天氣狀況的詞語是（ ）
A．四季如春 B.晴轉(zhuǎn)多云 C．溫和多雨 D.長夏無冬
2.下列描述氣候特征的詞語是（ ）
A.陽光燦爛 B.晴空萬里 C.陰雨綿綿 D.終年炎熱
3.在天氣預(yù)報圖上，符號表示的天氣狀況是（ ）
A.霜凍 B.降雪 C.霧 D.沙塵暴
4.讀右圖。
（1）識別并繪制下列天氣符號：雷雨 ，晴 ，陣雨 ，陰 。
（2）學(xué)會做天氣預(yù)報員。
上海：小到中雨轉(zhuǎn)陣雨，氣溫23oC~32 oC。
福州： ， 。
合肥： ， 。
（3）根據(jù)圖中天氣資料判斷我國正處于哪一季節(jié)？ 。我國長江中下游地區(qū)的天氣特征是 。
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