2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第19講 基因的表達(dá)練習(xí)案 新人教版
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1、2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第19講 基因的表達(dá)練習(xí)案 新人教版 1.下列關(guān)于DNA和RNA特點的比較,正確的是( ) A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B.構(gòu)成的五碳糖不同 C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的堿基相同 解析:B [DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中;二者的核苷酸的連接方式相同,都是靠磷酸二酯鍵連接;構(gòu)成DNA和RNA的堿基不完全相同。] 2.下圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X表示某種酶,請據(jù)圖分析,下面有關(guān)敘述不正確的是( ) A.X為RNA聚合酶 B.該圖中最多含5種堿基、8種核苷
2、酸 C.過程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,過程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行 D.b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T-A、A-U、C-G、G-C 解析:C [由圖可知,過程Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄,X表示RNA聚合酶;該圖中最多含A、T、C、G、U 5種堿基,DNA和RNA共含8種核苷酸;過程Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄,過程Ⅱ表示翻譯,過程Ⅰ和Ⅱ能同時進(jìn)行,說明是在原核細(xì)胞中進(jìn)行的;b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T-A、A-U、C-G、G-C。] 3.下面的概念圖表示了基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。則下列有關(guān)說法不正確的是( ) A.①、④分別表示基因、tRNA B.②過程中的堿基配對方式有A—U、T—A、G—C、C—G C.③
3、過程需要tRNA將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w D.可以根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序唯一確定基因中堿基的排列順序 解析:D [由于密碼子具“簡并性”即一個氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子,故根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸序列所推測出的基因中脫氧核苷酸序列并不是“唯一”的。] 4.(2018·山東臨沂期中檢測)下列不能提高翻譯效率的是( ) A.多個核糖體參與一條多肽鏈的合成 B.一條mRNA上結(jié)合多個核糖體 C.一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子 D.一個細(xì)胞中有多條相同的mRNA 解析:A [翻譯過程中一般不會出現(xiàn)多個核糖體參與一條肽鏈的合成狀況,倘若存在該狀況,只會降低翻譯效率。] 5.甲圖表示的是遺傳信
4、息的模擬實驗(X為模板),乙圖表示的是基因表達(dá)的某一過程。下列相關(guān)敘述中。正確的是( ) A.如果X是RNA,則產(chǎn)物Y不可能是DNA B.若甲圖模擬的是乙圖表示的過程,則X為DNA,Y為mRNA C.乙圖中完成全部過程后,②、③、④為同一種物質(zhì) D.乙圖中①為核糖體的主要成分之一 解析:C [以RNA為模板,可以進(jìn)行RNA復(fù)制,也可以進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,A項錯誤;乙圖表示翻譯過程,如果甲圖中模擬該過程,則X為mRNA,Y為多肽,B項錯誤;由于乙圖中的翻譯過程共用一條模板,所以完成翻譯過程后,形成的產(chǎn)物②、③、④為同一種物質(zhì),C項正確;核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和rRNA,①是m
5、RNA,不屬于核糖體的成分。] 6.(2018·宿州一模)下列有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的敘述,錯誤的是( ) A.同一生物不同的體細(xì)胞中核DNA分子是相同的,蛋白質(zhì)和RNA不完全相同 B.基因中的遺傳信息通過mRNA決定蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序 C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子較多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也較多 D.真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 解析:C [同一生物不同的體細(xì)胞中核DNA分子是相同的,但由于基因的選擇性表達(dá),蛋白質(zhì)和RNA不完全相同;基因中的遺傳信息通過mRNA決定蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序;蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DN
6、A分子不變,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子較多;真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行。] 7.圖甲、圖乙表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動,下列表述不正確的是( ) A.圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a、b、c、f、g過程 B.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e過程 C.遺傳信息也可以由RNA傳遞給DNA D.可運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù)研究a過程中的半保留復(fù)制 解析:A [圖甲表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,圖乙體現(xiàn)了中心法則以及基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系。圖甲表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,對應(yīng)圖乙中的b和c過程,A錯誤。圖乙中涉及堿基A與U配對的過
7、程有轉(zhuǎn)錄(b)、翻譯(c)、逆轉(zhuǎn)錄(e)、RNA復(fù)制(d),B正確。分析圖乙可知,遺傳信息可以從RNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程流向DNA,C正確。運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)可證明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,D正確。] 8.如圖為人體中基因?qū)π誀羁刂七^程示意圖,據(jù)圖分析可以得出( ) A.過程①②都主要發(fā)生在細(xì)胞核中 B.基因1、2對生物性狀的控制方式相同 C.M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細(xì)胞中 D.老年人頭發(fā)變白的原因是頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞中不含M2 解析:C [過程①為轉(zhuǎn)錄,發(fā)生在細(xì)胞核中;過程②為翻譯,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體中?;?通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,基因2通過
8、控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。M1和M2分別是基因1和基因2轉(zhuǎn)錄出的mRNA,由于基因的選擇性表達(dá),基因1在紅細(xì)胞中處于表達(dá)狀態(tài),在皮膚細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài);基因2在皮膚細(xì)胞中處于表達(dá)狀態(tài),在紅細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài),所以M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細(xì)胞中。老年人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老,細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少。] 9.(2018·天津河西一模)對下列各圖分析不準(zhǔn)確的是( ) A.圖甲中的①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則 B.圖乙中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸 C.對于圖丙,人體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞可以進(jìn)行①②③⑤過程 D
9、.圖丁中該段內(nèi)有6種核苷酸 解析:C [圖甲中①②③過程分別為轉(zhuǎn)錄、翻譯和DNA復(fù)制過程,都存在堿基互補(bǔ)配對,A正確;根據(jù)多肽鏈的長度可知,mRNA在核糖體上的移動方向是從右到左,所用原料是氨基酸,B正確;圖丙中①~⑤過程分別為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程,T細(xì)胞可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,可發(fā)生①②③過程,不可發(fā)生④⑤過程,C錯誤;圖丁為轉(zhuǎn)錄過程,其中的DNA鏈中含有3種核苷酸,RNA鏈中也含3種核苷酸,共計6種核苷酸,D正確。] 10.下面是4種遺傳信息的流動過程,對應(yīng)的敘述正確的是( ) A.甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向 B
10、.能進(jìn)行乙過程的生物也能進(jìn)行丁過程 C.丙可表示DNA病毒(如T2噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向 D.丙、乙、丁三幅圖就已經(jīng)全面涵蓋了生物界遺傳信息傳遞的情況 解析:C [胰島細(xì)胞內(nèi)胰島素合成過程中,遺傳信息的傳遞方向不包括DNA復(fù)制,A錯誤;逆轉(zhuǎn)錄病毒(HIV或某些致癌病毒)能進(jìn)行乙過程,而煙草花葉病毒進(jìn)行的是丁過程,B錯誤;生物界還有一種朊病毒,它的遺傳信息傳遞情況可能是蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),D錯誤。] 11.圖甲為細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的合成過程,圖乙為中心法則。據(jù)圖回答有關(guān)問題: (1)圖甲所示過程為圖乙中的________(填數(shù)字),發(fā)生在________(填“
11、真核”或“原核”)生物中。 (2)圖乙中2過程的發(fā)生需要的酶是________,此時DNA—RNA雜交區(qū)域中與A配對的堿基為________。 (3)人的神經(jīng)細(xì)胞中能發(fā)生圖乙中的________(填數(shù)字)過程。 (4)人類某基因經(jīng)圖乙2過程產(chǎn)生的RNA全長有4 500個堿基,而翻譯成的蛋白質(zhì)是由107個氨基酸組成的,這是因為________________________________________________________________________ ____________________________________________________________
12、____________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)圖甲所示過程為轉(zhuǎn)錄(對應(yīng)圖乙2)和翻譯(對應(yīng)圖乙5)同時進(jìn)行,發(fā)生在原核生物中。(2)2過程為轉(zhuǎn)錄,需RNA聚合酶參與,在轉(zhuǎn)錄雜交區(qū)域內(nèi)A在DNA或RNA上,所以與A配對的應(yīng)該是U或T。(3)神經(jīng)細(xì)胞中可發(fā)生基因表達(dá),不會發(fā)生DNA復(fù)制。(4)真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的初始RNA要在細(xì)胞核內(nèi)經(jīng)過加工、剪切成為成熟的RNA,才運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行翻譯。 答案:(1)2、5 原核 (2)RNA聚合酶 U、T (3)2、5(
13、4)人轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA要經(jīng)過加工才能進(jìn)行翻譯(其他答案合理也可) 12.(2018·山東臨沂期中檢測)中國科學(xué)家屠呦呦獲2016最新科技獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(實線方框所示)和酵母細(xì)胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的途徑(虛線方框所示)如圖。請據(jù)圖分析回答: (1)過程①需要________識別DNA中特定的堿基序列,該過程在細(xì)胞的分裂期很難進(jìn)行的原因是____________________________。 (2)在青蒿的不同組織細(xì)胞中,相同DNA轉(zhuǎn)錄起點不完全相同的原因是______________________
14、__。青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是____________________________________________。 (3)研究表明,相關(guān)基因?qū)虢湍讣?xì)胞后雖能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據(jù)圖分析原因可能是________________________。為提高酵母菌合成青蒿素的產(chǎn)量,請你提出科學(xué)的解決方案。__________________________________________________________。 (4)若FPP合成酶基因含4 300個堿基對,其中一條單鏈中A∶C∶T∶G=1∶2∶3∶4,則該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要________個
15、游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。 解析:(1)①為轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶識別DNA中特定的堿基序列;分裂期的染色質(zhì)高度螺旋化成染色體,DNA難于解旋,因此轉(zhuǎn)錄過程在細(xì)胞分裂期很難進(jìn)行。(2)在青蒿的不同組織細(xì)胞中基因選擇性表達(dá),因此相同的DNA轉(zhuǎn)錄起點不完全相同。青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀。(3)由圖可知,酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成了固醇,因此即使相關(guān)基因正常表達(dá),酵母菌合成的青蒿素仍很少,因此提高青蒿素產(chǎn)量的一個思路為控制ERG9酶的活性(或阻斷ERG9酶基因的表達(dá))。(4)基因一條鏈中C+G占,則在該基因DNA雙鏈中G占,因此該
16、基因中鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目為4 300×2×,復(fù)制3次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸至少為4 300×2××(23-1)=18 060個. 答案:(1)RNA聚合酶 染色質(zhì)高度螺旋化成染色體,DNA難于解旋 (2)不同組織細(xì)胞中的基因選擇性表達(dá) 通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀 (3)酵母細(xì)胞中的大部分FPP用于合成了固醇 抑制ERG9酶的活性(或阻斷ERG9酶基因的表達(dá)) (4)18 060 13.操縱元是原核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控的一種組織形式,它由啟動子、結(jié)構(gòu)基因(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成。下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中核糖體蛋白(RP)合成及調(diào)控過程,圖中①②表示相關(guān)生
17、理過程,mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點。請回答下列問題: (1)啟動子的基本組成單位是________,終止子的功能是________________________。 (2)過程①進(jìn)行的場所是________,RP1中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為__________________________。 (3)圖示表明,當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA________
18、____________,終止核糖體蛋白質(zhì)的合成。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既保證細(xì)胞內(nèi)rRNA與核糖體在數(shù)量上的平衡,又可以減少________________________________________________________________________。 (4)大豆中的一種成分——染料木黃酮因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分,試結(jié)合題中信息分析染料木黃酮抗癌的機(jī)理:該物質(zhì)(染料木黃酮)可以抑制rRNA的形成,RP1與mRNA中RBS位點結(jié)合,______________________________________ _____________________________
19、___________________________________________。 解析:(1)啟動子是DNA上的結(jié)構(gòu),故其基本單位是脫氧核苷酸,終止子的作用就是使轉(zhuǎn)錄終止。(2)圖中①、②過程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯,由于是原核細(xì)胞,故轉(zhuǎn)錄場所在細(xì)胞質(zhì)中。反密碼子上的堿基序列與DNA轉(zhuǎn)錄模板鏈基本相同,只是將U換為T即可,故決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為AGAGTGCTT。(3)由于mRNA上的RBS位點是核糖體結(jié)合位點,當(dāng)核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合時,導(dǎo)致mRNA不能與核糖體結(jié)合。(4)木黃酮因能抑制rRNA形成,就會使RP1與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合,從而終止核糖體蛋白的合成,進(jìn)而減少核糖體的數(shù)量,降低蛋白質(zhì)的合成速率,抑制癌細(xì)胞的增殖。 答案:(1)脫氧核苷酸 終止基因轉(zhuǎn)錄過程(或使RNA聚合酶從基因上脫離或給予RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄終止信號) (2)細(xì)胞質(zhì) AGAGTGCTT (3)不能與核糖體結(jié)合 物質(zhì)和能量的浪費(fèi) (4)終止核糖體蛋白的合成,進(jìn)而減少細(xì)胞中核糖體的數(shù)量,降低蛋白質(zhì)合成速率,抑制癌細(xì)胞的生長、增殖
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